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1、第三课 文化的多样性与文化传播2018年一轮复习 考纲要求考纲展示高频考点文化的多样性与文化传播(1)世界文化多样性的表现;(2)民族文化与世界文化的关系;(3)尊重文化多样性的意义;(4)文化传播的主要途径;(5)现代文化传播手段的特点;(6)推动文化交流的意义。1个关系:民族文化与世界文化的关系。1个态度:正确对待文化多样性的态度。2个表现形式:民族节日和文化遗产。3个意义:保护文化遗产的意义、尊重文化多样性的意义、文化交流与传播的意义。3种途径:商业贸易、人口迁徙、教育。一、世界文化的多样性1.异彩纷呈,交相辉映民族文化是一个民族区别于其他民族的 。从 和 中,人们能够深切感受到世界文化
2、多姿多彩的魅力。(1)民族节日含义:民族节日,蕴含着民族生活中的 、宗教信仰和 .等文化因素,是一个民族历史文化的 。意义:庆祝民族节日,是 的集中展示,也是 的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。(2)文化遗产地位:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的 。独特标识民族节日文化遗产风土人情道德伦理长期积淀民族文化民族情感重要标志夯实基础意义:文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的 具有独特作用,是人类共同的文化财富。保护:为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏,联合国教科文组织决定,以 的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护
3、。2.透视文化多样性(1)内涵:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。(2)意义:文化多样性是人类社会的 ,也是人类文明进步的 。多样性名录基本特征重要动力夯实基础(3)民族文化与世界文化的关系共性:由于世界各民族的 有其共性,有普遍的 ,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。个性:各民族间 的和 的、 的和 的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。关系:文化是民族的,各民族都有自己的文化 ;文化又是世界的,各民族文化都是 中不可缺少的色彩。社会实践规律经济政治历史地理个性和特征世界文化夯实基础夯实基础3.尊重文化多样
4、性(1)正确态度:既要认同 ,又要尊重 ,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(2)意义尊重文化多样性是发展本民族文化的 。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的 。(3)原则:必须遵循 的原则。本民族文化其他民族文化内在要求必然要求各民族文化一律平等夯实基础二、文化在交流中传播1.生活中的文化传播(1)含义: 的过程,就是文化传播的过程。(2)途径: 、人口迁徙和 是文化交流的重要途径。2.大众传媒:现代文化传播的手段(1)含义:现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。(2)特点:大众传媒依托 ,能够最大程度地超越时空的局限,汇集
5、来自世界各地的信息,日益显示出文化 、沟通、 的强大功能,已成为文化传播的 。文化交流商业贸易教育现代信息技术传递共享主要手段夯实基础3.文化交流:做传播中华文化的使者(1)历史上中外文化交流的作用和意义古代中华文化曾源源不断地向外辐射和传播,为中华文化的传播和 的发展作出了贡献。外域文化也不断传入中国,促进了 的发展和进步。(2)做传播中华文化的使者:我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国 ,又要更加主动地推动 走向世界,做传播中华文化的使者,增强 中华文化国际影响力。世界文化中华文化优秀文明成果中华文化核心考点考点一、文化的多样性1.世界文化多样性的主要表现民族节日文化
6、遗产地位蕴含着民族生活中的文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀是一个国家和民族历史文化成就的重要标志作用庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富核心考点2.民族文化与世界文化的关系民族文化世界文化表现各民族文化之间存在着差异不同民族文化存在共性和普遍规律文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩原因各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律核心考点2.民族文化与世界文化的关
7、系民族文化世界文化意义民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识;文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力结论(1)文化的世界性与民族性,是共性与个性、一般与个别的关系。(2)我们必须看到,在世界文化呈现全球化趋势的同时,各民族、国家和地区文化的特殊性与独立性应得到充分的关注。各民族的传统文化不但要吸纳外民族的先进文化,同时也必须保持自己的民族特色,这样才能更具生命力。没有民族文化,也就无所谓世界文化错误倾向割裂文化的个性和共性,表现为两种情况,一是只看到不同民族文化之间存在差异,而看不到普遍规律;二是只看到民族文化的共性,却抹杀它们之间存在的差异核心考点3.全面理解尊重文化
8、多样性为什么原因(1)文化是民族的,又是世界的。(2)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力意义(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。(2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力核心考点3.全面理解尊重文化多样性怎么做态度既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步原则承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族
9、文化一律平等的原则。具体要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣任务既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力特别提示提倡文化多样性,反对文化多元化文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的,即人类文化表现形式丰富多彩;文化多元化主要是从文化的来源和性质上说的,各种文化中既有优秀的文化,又有落后的、腐朽的文化。文化的多元化是文化多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向。特别提示各民族文化有差异,但没有高低贵贱和优劣之分,各民族文化都是世界文化的重要组成部
10、分。易错易混1.(2016江苏卷,21)文化多样性是人类进步的根本动力。辨析:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,人类进步的根本动力是生产力的发展。2.(2015江苏卷,21)民族服饰是民族文化的集中表达。辨析:庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。易错易混3.(2014福建卷,29A)世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性。辨析:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,使得各民族都有自己的文化个性和特征。世界文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用。4.(2014天津卷,10)不同文化的融合导致文化差异性的消失。辨析:由于各民
11、族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,不同民族文化差异性是客观存在的,不会消失。典型考题A（2017年全国高考全国3卷19）.80多年来，红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记者，诞生了许多优秀的作品。埃德加斯诺著红星照耀中国，哈里森索尔兹伯里写长征前所未闻的故事，向全世界展现了长征这部壮丽的史诗，引起强烈反响。这表明革命文化既是民族的又是世界的革命文化具有历久弥新的精神价值革命文化的内涵是在交流过程中确定的革命文化通过大众传媒的传播而具有价值A.B.C.D.典型考题D(2016江苏卷,23)尽管中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同,但美国建筑大师赖特却从
12、中国古代先哲老子的教诲中汲取养分,并以其作为创作思想的重要渊源。这说明()A.中华文化的内容极为丰富B.中华文化走在世界的前列C.文化是民族创造力的源泉D.文化是民族的又是世界的核心考点考点二、文化的交流与传播1.全面理解促进中外文化交流的意义和措施意义(1)有利于中华文化在世界的传播,从而促进世界文化的繁荣和发展。(2)有利于我国吸收其他民族和国家先进的文化成果,从而促进中华文化的发展和创新。(3)有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国的文化竞争力,增强我国的综合国力。(4)有利于增进中国人民和世界人民的理解和友谊,构建和谐世界核心考点措施态度既要认同本民族文化,又要尊重其他民
13、族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步原则遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣途径商业贸易、人口迁徙、教育等手段大众传媒依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段任务既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力深化拓展文化交流的意义(1)文化意义:通过文化交流,各民族文化之间可以相互学习、借鉴,博采众长
14、,促进本民族文化的创新与发展;可以推动本民族文化走向世界,增强本民族文化的国际影响力;可以促进世界文化的繁荣。(2)经济意义:文化与经济相互影响、相互交融。通过文化交流,可以促进国际贸易的发展,实现经济上的互利共赢。(3)政治意义:文化与政治相互影响、相互交融。通过文化交流,可以促进国家间的相互理解,减少隔阂,增进共识,促进世界和平。方法技巧分角度记忆推动文化交流的意义和措施,都是从对内、对外两个角度讲的。意义重点谈了中华文化的传播、世界文化的发展、中华文化的发展;措施主要讲了欢迎各国优秀文化在中国传播、推动中华文化走向世界。核心考点2.文化传播的方式(途径)与文化传播的手段(媒介)区别联系文
15、化传播的方式(途径)它指的是文化传播中的具体方式、行为。主要有商业贸易、人口迁徙、教育等文化传播手段是文化传播方式的媒介,文化传播手段的运用属于文化传播方式。如网络属于传播手段和媒介,而利用网络发布信息就属于文化传播方式文化传播的手段(媒介)文化传播的手段是指文化传播总要通过一定的媒介来实现,这些传播媒介就是文化传播手段。主要有口语、文字、印刷、电子和网络等特别提示不要将文化传播的途径误以为只有商业贸易、人口迁徙和教育三种,这三种是重要途径,要与一般途径区别开来。文化传播的途径有着丰富的形式,而不仅限于这三种途径。特别是传媒多样性、载体多样化,使得文化传播的途径多样化。特别提示文化传播的途径和
16、手段文化传播的途径,主要有商业贸易、人口迁徙、教育等。文化传播的手段,主要有口语、文字、印刷、电子和网络等。易错易混1.(2016北京卷,24)以天津“泥人张”作品为依托,“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱,表达主题所用的童谣朗朗上口,深受大家喜爱。该公益广告是文化传播途径创新的成功案例。辨析:公益广告是传播媒介,即传播的手段,不是传播的途径。2.(2014福建卷,30D)数字媒介阅读比图书阅读重要。辨析:不同传播手段各具特点,适用于不同的场合和对象,不能简单、笼统地说哪种手段重要。易错易混3.(2014新课标全国卷,19)现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵。辨析:现代传媒
17、推动了中华餐饮文化的传播,提升了中华餐饮文化的魅力,中华餐饮文化的内涵并不会因现代传媒而丰富和扩展。4.大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。辨析:大众传媒已成为文化传播的主要手段,但并不意味着旧的传媒的消失。典型考题B(2017河北石家庄期末调研)央视大型数据新闻节目数说命运共同体带大家身临其境感知“一带一路”的民生百态。从中看到茶叶、丝绸伴随着中国口音旅行到全世界，而远方的特产来到中国的同时也把海外乡音带进了汉语词典；阿拉伯神话在中国家喻户晓，中国的电影海报也张贴在外国的电影院里这表明()现代传媒具有传递、沟通、共享的强大功能大众传媒是文化传播的主要途径文化多样性是人类文明进步的重要动力中
18、外文化经过交流、借鉴，逐渐趋同A B C D典型考题B(2016天津卷,11)在中国文字博物馆,4D电影甲骨文向观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程。还原古代生活场景时,影院画面、音响和座椅巧妙配合,带观众穿越数千年;讲述甲骨文字形时,立体图形灵活转换,让观众感受古人造字的智慧。从中看出()A.科技是推动文化发展的决定因素B.现代信息技术的运用促进了文化传播C.甲骨文的出现,标志着人类进入文明时代D.文化与经济相互交融,科技的作用越来越重要达标训练A1、诗经小雅鹤鸣说“他山之石,可以为错他山之石,可以攻玉。”其原意是说:借助别的山上的石头,可以用来琢磨玉器。比喻借助外力(多指朋友)来提高自己
19、的见识,改正自己的缺点、错误。“他山之石,可以攻玉”从文化生活的角度告诉我们()A.文化多样性是人类文明进步的重要动力B.继承传统是文化创新与发展的重要基础C.正确对待外来文化需要兼收并蓄D.“历史虚无主义”是错误的达标训练B2、据人民日报2016年7月23日报道,我国湿地生态系统仍然面临着诸多问题。中国政法大学副教授张某在接受专访时介绍了国外的一些立法经验。这给我们的启示是()世界各民族的文化实践具有共性传统文化是文化创新的根基不同国家之间经济、政治等方面的情况不一样,不能照搬体现时代精神是文化创新的重要追求A. B. C. D.达标训练3、不同的文化有不同的价值目标和价值取向,并且常常各自
20、以自己的文化为优越,视其他文化为危险物。当它们在传播、接触的时候,便产生了竞争、对抗甚至企图消灭对方的状况,此种冲突叫作文化冲突。近年来,随着我国综合国力的不断壮大,中华文化日益受到各国关注、外域文明也大量传入中国,由此引发的争议和冲突日益增多。结合材料,运用“文化的多样性与文化传播”的有关知识,说明我国在中外文化交流的过程中应如何应对文化冲突。答案：(1)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化。通过文化交流使各民族的文化相互借鉴,求同存异。(2)遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异、理解个性、和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。(3)既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。达标训练
高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播课件 新人教版必修3
