东北师范大学21秋《数学教育学》平时作业1答案参考59

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1、东北师范大学21秋数学教育学平时作业1答案参考1. 在综合与实践中,教师要让学生独立思考和合作交流,形成人人有活动、个个参与活动的课堂学习氛围。( )A.对B.错参考答案:A2. 常用理论分布有均匀分布、正态分布等。( )A.错误B.正确参考答案:B3. 模型不具有转移性。( )A.错误B.正确参考答案:A4. 数学研究的对象是( )A.形式化了的思想材料B.自然界的运动形态C.理性的思维方式D.客观的自然规律参考答案:A5. 计算器和计算机已经使数学世界发生了巨大的变化。这种变化目前还未对学校数学的内容和教学形式产生影响。( )A.正确B.错误参考答案:B6. 心智活动技能是指:( )A、数

2、学活动的心智活动方式B、新旧知识相互作用阶段C、操作阶段D、心智活动技能参考答案:A7. 可保证教与学的信息通畅的是教学评价的( )。A.导向功能B.反馈功能C.激励功能D.前进功能参考答案:B8. 数学它的基本要素是:( )A、逻辑和客观B、逻辑和直观C、分析和综合D、一般性和个别性参考答案:BCD9. 恰当的选择特征尺度可以减少参数的个数。( )A.正确B.错误参考答案:A10. 常见重要的理论分布有( )。A.均匀分布B.正态分布C.指数分布D.泊松分布参考答案:ABCD11. 实施新课程初中数学教育评价理念的措施与方法:( )A、把学生数学学习过程的评价放在重要位置B、用恰当的方式评价

3、学生基础知识和基本技能C、重视对学生发现问题和解决问题能力的评价D、评价主体与评价方式的多样化E、用适当的方式呈现评价结果参考答案:ABCDE12. 数学技能是在数学学习过程中,通过训练而形成的一种动作或心智的活越方式。( )A、错误B、正确参考答案:A13. 授课是教师与学生的双边活动,在教师的指导下,通过读、讲、议、练等形式完成;说课则是以教师自己的( )为主。A.动作B.语言C.解说D.神态参考答案:C14. 一堂好的数学课往往是多种教学方法的优化组合。( )T.对F.错参考答案:T15. 变量间关系通常分为确定性与不确定关系。( )A.正确B.错误参考答案:A16. 教学设计的意义(

4、)。A.有利于学生学习能力的提升B.有利于科学思维习惯和能力的培养C.有利于教学理论与教学实践的结合D.有利于调控教学过程参考答案:BCD17. 在解决实际问题时经常对随机现象进行模拟。( )A.正确B.错误参考答案:A18. 以独特的方式去选择多组法则,综合运用它们,最终建立起一个或一组新的、更高级的、学习者先前未曾遇到过的法则。这是属于哪种数学学习的分类?( )A.连锁学习B.辨别学习C.问题解决学习D.法则学习参考答案:C19. 将所有可能提供选择的变量都放入模型中,不加剔除叫做淘汰法。( )A.错误B.正确参考答案:A20. 参考文献要反映出真实的科学依据。( )A.正确B.错误参考答

5、案:A21. 正态随机数的模拟的方法有( )。A.反函数法B.舍选法模拟正态随机数C.坐标变换法D.利用中心极限定理参考答案:ABCD22. 数学综合的一个很重要的方面是法学和信息技术的综合和联系。( )A、错误B、正确参考答案:A23. 建立一个数学模型与求解一道数学题目没有差别。( )A.错误B.正确参考答案:A24. 线性规划问题的特点是_A.每一个问题可用一组决策变量表示某一方案:这组决策变量的值就代表一个具体的方案B.存在一定的约束条件,这些约束条件可以用一组线性等式或线性不等式来表示C.都有一个要求达到的目标,它可以用决策变量的线性函数来表示,这个函数称为目标函数参考答案:ABC2

6、5. 学生的认识,从具体操作上升到抽象的算法,需要借助表象。( )A.对B.错参考答案:A26. 在构造一个系统的模拟模型时要抓住系统中的主要因素。( )A.错误B.正确参考答案:B27. 拐角问题来源于医院手术室病人的接送。( )A.正确B.错误参考答案:A28. 经历探索物体与图形的形状、大小、位置关系和变换的过程,掌握空间有图形的基础知识和基本技能,并能解决简单的问题。( )A、错误B、正确参考答案:B29. 课程教材的直接服务对象是:( )A、师生B、学员C、教师D、学生参考答案:D30. 互质数就是互为质数的数。( )A.对B.错参考答案:B31. 英国数学教学中的课程综合主要内容是

7、:( )A、从现实生活题材中引入数学B、加强数学和其他科目的联系C、打破传统格局和学科限制,允许在数学课中研究与数学有关的其他问题D、有解决现实数学问题的能力参考答案:ABC32. 人们常常需要在不确定的情境中,根据大量无组织的数据,做出合理的决策。( )A.对B.错参考答案:A33. 思维要依靠感性认识,因此思维具有直接性。( )A.正确B.错误参考答案:B34. “问题解决”是包括:( )A、单纯练习题式的问题B、实际问题和源于数学内部的问题C、数学知识和方法D、数学科学参考答案:B35. 数学建模以模仿为目标。( )A.正确B.错误参考答案:B36. 图示法是一种简单易行的方法。( )A

8、.正确B.错误参考答案:A37. 表现性评价(名词解释)参考答案:是指“教师让学生在真实或模拟的生活环境中,运用先前获得的知识解决某个新问题或创造某种东西,以考查学生知识与技能的掌握程度,以及实践、问题解决、交流合作和批判性思考等多种复杂能力的发展状况”。表现性评价是注重过程的评价,在课堂教学与评价中受到普遍的重视和推广。38. 数学课程内容的选择原则:基础性原则;可接受性原则;灵活性和统一性相结合的原则;衔接性原则。( )A、错误B、正确参考答案:B39. 影响学习迁移的因素有:( )A、消极因素B、客观因素C、主观因素D、积极因素参考答案:BC40. 人口预测模型用以预测人口的增长。( )

9、A.正确B.错误参考答案:A41. 估算法不是应用题检验的方法。( )A.对B.错参考答案:B42. 模型不具有转移性。( )A.正确B.错误参考答案:B43. 样本平均值和理论均值不属于参数检验方法。( )A.正确B.错误参考答案:B44. 测验的统计指标主要有( )。A.难度B.区分度C.信度D.效率参考答案:ABC45. 斯金纳操作性条件反射理论的要求有( )。A.及时反馈原则B.自定步调原则C.小步子原则D.行为目标明确参考答案:ABCD46. 课程内容的呈现方式主要出发点( )。A.从学生的认知特点出发B.从学科体系出发C.从学生的性别出发D.从学科内容出发参考答案:AB47. 接受学习指学习的全部内容是以定论的形式呈现给学习者。( )A、错误B、正确参考答案:B48. 非正式的观察(名词解释)参考答案:有比较深入的研究,发现行为的意义或行为产生的原因。可以说明行为现象的实质。样本少,大多以参与观察为主。在互动的过程中可以帮助被观察者及观察者本人的成长。49. 对图形的平移、对称、旋转等的认识主要与中学生的哪一能力有关?( )A.运算能力B.逻辑思维能力C.空间想象能力D.自学能力E.记忆能力参考答案:C50. ( )教学内容的编排采用了辨认方向确定位置描述路线的顺序。A.图形的运动B.测量C.图形与位置D.图形的认识参考答案:C

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