2011级7班第二学期药理学教案

《2011级7班第二学期药理学教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011级7班第二学期药理学教案（66页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、肇庆市广宁卫生中等职业技术学校教案班别 11级（7）班 课程 药理学 第 一 章 第 1 节 课题 绪论 课堂类型 理论课 授课周次于 第一周 NO. 1、2课时 授课教师 梁世权 教学目的 1、掌握药物的概念、了解用药注意事项 2、了解药理学的发展简史 3、了解药理学的研究方法 教学重点 1、药物的概念 教学难点 药理学研究的两个方面问题 教学方法 理论讲授、多媒体演示、讨论 教学资源 教参书、多媒体教学设备 认定学时目标10分钟一、药理学的内容和任务 30分钟1、药物的定义2、药理学的定义二、药理学的发展简史 20分钟三、药理学的研究方法 20分钟1、实验药理学方法2、实验治疗学方法3、临

2、床药理学方法检测目标达成度 10分钟布置作业，展示新课时目标 后记： 肇庆市广宁卫生中等职业技术学校教案班别 11级（7）班 课程 药理学 第 一 章 第 2 节 课题 药效学 课堂类型 理论课 授课周次于 第一周 NO. 3、4课时 授课教师 梁世权 教学目的 1、掌握药物的基本作用 2、掌握药物的量效、构效关系 3、了解受体学说相关内容 教学重点 1、药物作用的两重性 2、治疗指数 教学难点 副作用与毒性反应的区别 教学方法 理论讲授、多媒体演示、讨论 教学资源 教参书、多媒体教学设备 检测复习情况 认定学时目标10分钟一、药物的基本作用 20分钟1、药物作用的性质2、药物作用的方式 局部

3、作用和全身作用 直接作用和间接作用3、药物作用有选择性4、药物作用有双重性 治疗作用 不良反应二、药物的构效关系与量效关系 15分钟 1、药物的构效关系 2、药物的量效关系三、药物作用机制 20分钟1、改变细胞周围理化条件2、参与或干扰细胞的物质代谢过程3、对酶的作用4、对生物膜及离子通道的作用5、改变体内活性物质的释放6、对受体的作用四、受体学说与药效学 15分钟1、受体的概念2、受体的特性3、受体学说 占领学说 速率学说 二态学说4、作用与受体的药物 激动药 拮抗药检测目标达成度 10分钟布置作业，展示新课时目标 后记： 肇庆市广宁卫生中等职业技术学校教案班别 11级（7）班 课程 药理学

4、 第 一 章 第 3 节 课题 药动学 课堂类型 理论课 授课周次于 第一周 NO. 5、6课时 授课教师 梁世权 教学目的 1、说明药物的体内过程及其影响因素 2、应用首关消除、药酶诱导剂与药酶抑制剂的概念，联系其临床意义 3、比较药物的消除与蓄积的决定因素，理解药物血浆半衰期坪值的相关知识 教学重点 1、影响药物吸收的因素 2、药酶诱导剂与药酶抑制剂 3、血浆半衰期 教学难点 药酶诱导剂与药酶抑制剂对药物转化的影响 教学方法 理论讲授、多媒体演示、讨论 教学资源 教参书、多媒体教学设备 检测复习情况 认定学时目标10分钟一、生物膜和药物的跨膜转运 20分钟1、生物膜2、药物的跨膜转运 被动

5、转运 转动转运 膜动转运二、药物的体内过程 30分钟 1、吸收 消化道吸收 胃肠道外给药的吸收 影响药物吸收的因素 2、分布 与血浆袋白的结合 局部器官血流量 组织亲和力 体液PH和药物的理化性质 体内屏障 3、生物转化药物代谢的方式与步骤药物代谢酶药物对肝药酶的影响 4、排泄 肾脏排泄 胆汁排泄 其他三、血药浓度的动态变化 20分钟1、血药浓度时间曲线2、给药途径与药时曲线的关系3、常用的药动学参数及其意义 生物利用度 血浆半衰期4、连续多次用药时血药浓度的变化检测目标达成度 10分钟布置作业，展示新课时目标 后记： 肇庆市广宁卫生中等职业技术学校教案班别 11级（7）班 课程 药理学 第

6、一 章 第 4 节 课题 影响药物作用的因素 课堂类型 理论课 授课周次于 第二周 NO. 1、2课时 授课教师 梁世权 教学目的 1、掌握影响药物作用的因素 教学重点 1、药物方面的因素 教学难点 给药途径对药物作用的影响 教学方法 理论讲授、多媒体演示、讨论 教学资源 教参书、多媒体教学设备 检测复习情况 认定学时目标15分钟一、药物方面的因素 30分钟1、药物的化学结构2、药物的剂型3、药物的剂量 无效量 最小有效量 治疗量 常用量 极量 最小中毒量 致死量 安全范围 半数致死量 半数有效量 治疗指数4、给药途径5、给药时间6、给药间隔时间及疗程7、药物的配伍及相互作用二、机体方面的因素

7、 30分钟1、年龄和体重2、性别3、个体差异4、病理状态5、环境、精神因素检测目标达成度 15分钟布置作业，展示新课时目标 后记： 肇庆市广宁卫生中等职业技术学校教案班别 11级（7）班 课程 药理学 第 二 章 第 1 节 课题 全身麻醉药 课堂类型 理论课 授课周次于 第二周 NO. 3、4课时 授课教师 梁世权 教学目的 1、掌握全麻药的定义 2、了解麻醉的分期 3、了解常用全麻药的作用 4、全麻药的给药方法 教学重点 1、全麻药的定义 2、全麻药的给药方法 教学难点 教学方法 理论讲授、多媒体演示、讨论 教学资源 教参书、多媒体教学设备 检测复习情况 认定学时目标10分钟一、概述 10

8、分钟二、吸入麻醉药 20分钟1、概述2、乙醚3、氟烷4、氧化亚氮三、静脉麻醉药 20分钟1、概述2、硫喷妥钠3、氯胺酮4、羟丁酸钠四、全麻药的给药方法 20分钟1、麻醉前给药2、诱导麻醉3、基础麻醉4、合用肌松药检测目标达成度 10分钟布置作业，展示新课时目标 后记： 肇庆市广宁卫生中等职业技术学校教案班别 11级（7）班 课程 药理学 第 二 章 第 2 节 课题 镇静催眠药 课堂类型 理论课 授课周次于 第二周 NO. 5、6课时 授课教师 梁世权 教学目的 1、掌握镇静催眠药的作用 2、掌握苯二氮卓类药的特点 3、掌握巴比妥类药物的作用特点 教学重点 1、地西伴 教学难点 苯二氮卓类与巴

9、比妥类药物作用的异同点 教学方法 理论讲授、多媒体演示、讨论 教学资源 教参书、多媒体教学设备 检测复习情况 认定学时目标10分钟一、概述 10分钟二、苯二氮卓类 25分钟1、地西伴 药理作用及临床应用 不良反应 常用苯二氮卓类药应用比较三、巴比妥类 25分钟1、概述2、药理作用及临床应用3、不良反应4、常用巴比妥类药物分类比较四、其他镇静催眠药 10分钟 1、丁螺环酮 2、羟嗪 3、水合氯醛检测目标达成度 10分钟布置作业，展示新课时目标 后记： 肇庆市广宁卫生中等职业技术学校教案班别11级（7）班 课程 药理学 第 二 章 第3节 课题 抗癫痫、抗惊厥及抗帕金森病药 课堂类型 理论课 授课

10、周次于 第三周 NO. 1、2课时 授课教师 梁世权 教学目的 1、掌握癫痫发作的类型 2、掌握常用抗癫痫药的作用 3、了解抗帕金森病药的作用及用途 教学重点 1、癫痫发作的类型 2、苯妥英钠的作用 教学难点 区分各种癫痫发作的首选药 教学方法 理论讲授、多媒体演示、讨论 教学资源 教参书、多媒体教学设备 检测复习情况 认定学时目标10分钟一、抗癫痫药 35分钟1、癫痫发作的类型 大发作 小发作 精神运动性发作 局限性发作2、苯妥英钠 药理作用及临床应用 不良反应3、卡马西平 药理作用及临床应用 不良反应4、丙戊酸钠5、乙琥胺6、抗癫痫药的用药原则二、抗惊厥药 20分钟1、概述2、硫酸镁三、抗

11、帕金森病药 15分钟 1、概述2、多巴胺拟似药 左旋多巴 金刚烷胺3、中枢性抗胆碱药 苯海索检测目标达成度 10分钟布置作业，展示新课时目标 后记： 肇庆市广宁卫生中等职业技术学校教案班别 11级（7）班 课程 药理学 第 二 章 第 4 节 课题 抗精神失常药 课堂类型 理论课 授课周次于 第三周 NO. 3、4课时 授课教师 梁世权 教学目的 1、掌握氯丙嗪的药理作用、用途及主要不良反应。 2、了解其他抗精神失常药的作用特点。 教学重点 1、氯丙嗪的作用和用途 教学难点 氯丙嗪对体温调节中枢的作用 教学方法 理论讲授、多媒体演示、讨论 教学资源 教参书、多媒体教学设备 检测复习情况 认定学

12、时目标10分钟一、概述 10分钟二、抗精神病药 35分钟1、吩噻嗪类 氯丙嗪 药理作用 临床应用 不良反应吩噻嗪类抗精神病药作用比较2、丁酰苯类 氟哌啶醇3、硫杂蒽类 氯普噻吨4、其他类 舒必利三、抗躁狂、抗抑郁症药 25分钟1、概述2、抗躁狂症药 碳酸锂 药理作用及临床应用 不良反应3、抗抑郁药 丙咪嗪 药动学 药理作用 临床应用 不良反应检测目标达成度 10分钟布置作业，展示新课时目标 后记： 肇庆市广宁卫生中等职业技术学校教案班别 11级（7）班 课程 药理学 第 二 章 第 5节 课题 镇痛药 课堂类型 理论课 授课周次于 第四周 NO. 1、2课时 授课教师 梁世权 教学目的 1、比

13、较吗啡和哌替啶的作用、用途及主要不良反应 2、说出吗啡急性中毒的症状及抢救措施 3、知道其他镇痛药和阿片受体拮抗剂的作用特点 教学重点 1、啡和哌替啶的作用、用途及主要不良反应 2、吗啡急性中毒的症状及抢救措施 3、其他镇痛药和阿片受体拮抗剂的作用特点 教学难点 啡和哌替啶的作用、用途及主要不良反应的比较 教学方法 理论讲授、多媒体演示、讨论 教学资源 教参书、多媒体教学设备 检测复习情况 认定学时目标10分钟一、概述 15分钟1、疼痛的发生2、疼痛的类型 锐痛 钝痛3、镇痛药4、镇痛作用机制二、阿片类镇痛药 30分钟1、吗啡 药动学 药理作用 临床应用 不良反应2、纳洛酮二、其他合成镇痛药

14、25分钟1、哌替啶 药理作用及临床应用 不良反应2、四氢帕马汀 药理作用及临床应用 不良反应3、芬太尼 药理作用及临床应用 不良反应4、喷他佐辛 药理作用及临床应用 不良反应检测目标达成度 10分钟布置作业，展示新课时目标 后记： 肇庆市广宁卫生中等职业技术学校教案班别 11级（7）班 课程 药理学 第 二 章 第 6 节 课题 解热镇痛抗炎药 课堂类型 理论课 授课周次于 第四周 NO. 3、4课时 授课教师 梁世权 教学目的 1、比较常用解热镇痛抗炎药的作用特点 2、说出阿司匹林的作用、用途和主要不良反应 教学重点 1、解热镇痛抗炎药的基本药理作用 2、阿司匹林的作用、用途和主要不良反应

15、教学难点 常用解热镇痛抗炎药的作用特点比较 教学方法 理论讲授、多媒体演示、讨论 教学资源 教参书、多媒体教学设备 检测复习情况 认定学时目标10分钟一、概述 15分钟1、解热作用2、镇痛作用3、抗炎抗风湿作用二、常用解热镇痛抗炎药 40分钟1、水杨酸类 阿司匹林 药理作用及临床应用 不良反应2、苯胺类 对乙酰氨基酚 药理作用及临床应用 不良反应3、吡唑酮类 保泰松药理作用及临床应用不良反应 安乃近药理作用及临床应用不良反应4、其他类 吲哚美辛药理作用及临床应用不良反应 布洛芬药理作用及临床应用不良反应 酮洛芬药理作用及临床应用不良反应 双氯芬酸5、解热镇痛药的复方制剂三、抗痛风药 15分钟检

16、测目标达成度 10分钟布置作业，展示新课时目标 后记： 肇庆市广宁卫生中等职业技术学校教案班别 11级（7）班 课程 药理学 第 二 章 第 7 节 课题 中枢兴奋药 课堂类型 理论课 授课周次于 第四周 NO. 5、6课时 授课教师 梁世权 教学目的 1、掌握咖啡因的作用特点，用途及用药注意事项。 2、掌握尼可刹米的作用特点，用途及用药注意事项。 教学重点 1、咖啡因的中枢兴奋作用 教学难点 教学方法 理论讲授、多媒体演示、讨论 教学资源 教参书、多媒体教学设备 检测复习情况 认定学时目标20分钟一、概述 10分钟二、主要兴奋大脑皮层的药物 20分钟1、咖啡因 药理作用 临床应用 不良反应三、主要兴奋延脑呼吸中枢的药物 20分钟1、尼可刹米 药理作用及临床应用 不良反应四、智能促进药 10分钟1、吡拉西坦2、甲氯芬酯检测目标