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1、微课制作流程选题教案编写制作课件教学实施与拍摄后期制作教学评价反思二、优秀微课的标准：1) 至少做到微原创 ;2) 选题好、适合用多媒体表达， 是教学中典型、重点和难点问题、是传统教学中不能很好解决或解决不好的问题 ;3) 不是课堂实录、不是课堂搬家、教学具有启发性、 要有设计 ( 教学过程设计、课件设计、教学反思设计 ) 、创意要新颖 ( 设置悬念、创设情景等 );4) 教学过程精炼 ;5) 实效性强 ( 有效解决实际教学问题， 能促进学生思维能力提高 );6) 拍摄 ( 录制 ) 画面清晰、声音宏亮清楚。 以教学内容为主， 拍摄主体明确 ( 背景简洁 );7) 后期制作 ( 整合其它资源，
2、如：片头、字幕、动画演示 ) 。三、 PPT设计1、内容设计A：PPT是只要放核心内容，边末角的东西可以通过教师的嘴跟动作表达出来，对于照本宣科读 PPT的微课跟优秀微课没有任何关联。B：PPT内容设计要有启发性、悬念性。C：布置反思2、版面设计A首页与封面设计：最好采用 PPT的首页作为封面，这样可以一目了然的知道知识点与作者。 第一张 PPT作为微课的“脸面”， 应当有以下清晰的“五官”，额头：如果是系列微课，可以在这说明 ; 眼睛：简明扼要的微课标题 ; 鼻子：作者及单位 ; 嘴巴：学科学段、章节及教材 ; 耳朵：边饰，缺乏了边饰则显得有些古板、单调，不建议在这里放置教师画面。B背景：就
3、好似人的皮肤，尽量以素雅为主，能烘托字体，不能太艳丽，如果跟人的皮肤一样浓装艳抹，则凸显了内容的苍白无力，同样，背景不能乱，试想凹凸不平的皮肤，能美到哪里去 ?C中间页：最顶上可以写着知识点的小点，一目了然，中间则放置主题内容，右下角或左下角留出空白，以放置教师画面，同时不挡住文字。背景应当比首页更加简单， 但是不推荐没有背景或是某种纯色的背景，太素颜也不好。D尾页设计 : 可以加入感谢语、微课题目、欢迎观看其它微课等语言，此页不建议加入教师画面。3、美学设计A：整个 PPT当中，应当是 50%文字， 20%图片， 30%空白。B：整个 PPT文字颜色不要超过3 种，最好只使用2 种。C：上下
4、一致，左右协调， PPT的上半页与下半页内容数量差不多，不出现头重脚轻，不要出现一边重一边轻的现象， 左半页与右半页协调。D：翻页动画可以有数种，但是不能太多， 2-5 种翻页效果是合适的。E：审美不疲劳，不要出现连续的好几张都全部是图片或者全部是文字。四、录制与剪修1、录制要点A：录制背景简洁，最好是白色或是浅色，不要出现其它杂物。B：声音大小合理，摄像头不朦胧，摄像角度最好从正面。C：如果不习惯，可以让一个学生坐在对面，就好像是给他辅导一样。D：不要录制课堂教学，原因看第一章。E：对幼儿园或小学低年级的可以与学生一起录制视频放入PPT。2、后期制作原则A：时间不超过 5 分钟，超过 5 分钟不能通过初审。B：如果声音太小或太大，可以适当调整。C：视频尺寸为： 640*480 或 320*240，视频格式为： FLV、MP4，音频最好采用 MP3格式。
微课制作流程
