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1、2019 年年中年小学春节活动总结尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，下面是 YJBYS精心整理的小学春节活动总结，希望能给大家带来帮助 !这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。在春节、元宵节期间，组织开展“我们的节日”主题活动，活跃节日期间城乡群众精神文化生活，进一步突出晋江乡土文化特色，营造祥和文明氛围。高霞小学根据当地特色开展了一系列活动，丰富群众生活，并组织学校师生志愿者，开展以“我们的节日”为主题的系列活动。一是举行未成年人思想道德教育基地寒假开放周活动，为丰富未成年人寒假活动，促进未成年人健康成长，从20XX年 2 月 2 日开始，高
2、霞小学在社区关工委的配合下， 举行未成年人思想道德教育基地寒假开放周活动，活动的开展吸引了高霞社区内外的未成年人参加。学校在全面向孩子开放教育教学资源和原有活动项目的基础上，增加了趣味英语游戏、袋鼠跳、抢椅子、夹珠子、定点投篮、猜谜语等近十个项目。活动中，孩子们根据自己的爱好， 或争相进“绿色网吧”“冲浪”，或到图书馆静静地看书， 或涌向操场参加趣味有奖游戏。孩子们在活动中尽情地欢乐。二是配合社区关工委走进社区低保户、残疾人、孤寡老人和贫困学生家庭送慰问品和慰问金; 三是组织红领巾志愿者走进社区居委会、关工委、老人会、警务室贴春联; 四是组织腰鼓队、彩旗队配合社两委开展拥军优属活动， 送去党和
3、国家对军属家庭的关怀和祝福。两节活动的开展充分营造了欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，密切联系了社区群众，丰富了社区群众生活。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。“每逢佳节倍思亲”。在 20XX年春节这个佳期，我校根据上级文件精神，并结合学校教师实际情况，认真开展了对退休教师的送温暖活动。 现将本次活动开展情况总结如下：一、健全活动组织，精心策划实施领导小组成员实行分工合作，对全校教职工实行摸底调查，并建立困难职工档案。经过调查，我校在职教师均无困难， 退休教师中，有崔大明、李廷源、彭茂兰、左哲夫、范祖武五位教师， 因年老体衰，常生病住院，经济较为困难，其余退休教师精神矍铄，身体健康。针对以上情况，
4、我校决定对较困难的五位教师采取给予适当现金进行慰问的方式表达学校的一片敬意，对绝大多数退休教师采取请回来，开座谈会的方式表达学校的一片深情。这样，让他们都能从后山小学这个集体中感受到温暖和幸福。二、以行动见真情，让温暖传万家20* 年 1 月 19 日，冬阳暖暖，情意浓浓。在学校工会和退协的共同组织下，我校退休教职工二十多人来到学校欢聚一堂， 举行迎春座谈会。会上，首先学校工会领导和退协负责人分别汇报了学校一年来的工会工作和退协工作所取得的成绩 ; 接着，学校张校长向全体退休教职工介绍了学校发展现状及今后的工作思路， 衷心希望退休教师要尽其所能为学校的发展发挥余热 ; 最后，学校领导和退休教师
5、们促膝谈心，谈时事，谈家事，谈人生，谈理想 笑容泻在每个人的脸上，甜蜜荡在每个人的心头。 各位退休教师深情回忆了自己的教育教学生涯，感慨祖国改革开放 30 年的巨大变化，由衷感受到生活在这个新时代，心情舒畅，晚年幸福 !整个座谈会充满了温情，大家在热烈的氛围中交谈着，退休教师们都感到有一种回家的温暖。政府党委书记陈俊和、 分管教育的副镇长彭道学两位领导也前来看望并慰问全体退休教师，祝他们晚年幸福安康，同时， 真诚地希望他们能为后山教育的发展出谋划策，指点迷津。会后，全体领导和退休教师共进午餐，提前享受中国传统佳节春节的快乐、祥和。由于五位较困难退休教师现居住较远，没能到校参加活动，学校依依打电
6、话到每一位教师家里，详细询问他们的近况， 送去学校的问候和祝福，所有退休教师都激动不已，感慨万千。另外，学校在经费较为紧张的情况下，还特地为五位退休教师安排了共计 1300 元的慰问金。为认真贯彻落实上级关于深化“我们的节日”主题活动的方案，活跃节日期间学生文化氛围，我校结合自身实际，以学生社会实践活动以及读书活动为抓手， 整合各方资源，积极组织学生参加 “我们的节日”主题活动，现总结如下。一、加强领导，广泛发动接上级通知后，我校结合学校实际，德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案， 利用多种宣传形式， 宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。 在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案，明
7、确活动的意义和具体活动内容。 让家长和孩子们一起明确活动的意义，增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育， 最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。二、形式多样，内容丰富1 、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话， 少先队组织向全体队员发出 “阳光寒假”的倡议，号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。2 、体验民俗，热爱传统。我校围绕“春节”，要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动，引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化，搜集节日
8、资料，参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵。 我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联” 活动，并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联，引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。3 、以“我眼中的春节”为主题，学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作， 开学初以班级为单位上交到学校， 由少先大队部进行统一的评选。4 、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动，全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务， 多与父母沟通交流。 如记录父母的生日和年龄，为辛劳的父母洗一次脚，敲一次背，擦一次皮鞋，道一声“新年快乐” 从小事做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒
9、米，合理使用我们的压岁钱， 不乱花零钱，养成勤俭节约的好习惯。 学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。5 、开展主题班会，深化活动。开学初，各班围绕“我们的节日”召开主题班会。 让学生通过语言交流、 才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结，引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗， 有判断的吸收民族传统文化的精髓。此次活动意义显著，它丰富了学生精神文化生活，激励了他们的民族自信心和自豪感， 增加了传统节日文化氛围， 更好地体现了传统节日的魅力和时代感。 今后我们要继续做好这项活动，不断掀起活动的高潮。
2019年年中年小学春节活动总结
