《最新版语文版高中语文必修一十八岁出门远行课时作业及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新版语文版高中语文必修一十八岁出门远行课时作业及答案（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理(时间：45分钟总分：60分)积累与运用1下列加点字的注音不正确的一项是()(3分)A沮丧(j)翘起(qio)扁担(dn) 引吭高歌(hng)B卸下(xi) 背包(bi)暖和(huo) 怙恶不悛(h)来源:C浑身(hn) 撬去(qio)来源:刹车(sh) 物阜民丰(f)来源:D绰号(chu) 抛锚(mo)蹲着(dn) 以儆效尤(jng)解析B项“背”应读为“bi”。答案B2下列各组词语中，有错别字的一组是()(3分)来源:A兴致勃勃 无关紧要漫不经心 天网恢恢，疏而不漏B兴高采烈 遍体鳞伤脍炙人口 一夫当关，万
2、夫莫开C委曲求全 目瞪口呆人才倍出 万事具备，只欠东风D奋不顾身 心安理得潜移默化 五十步笑百步解析C项“倍”应为“辈”，“具”应为“俱”。答案C3选出下列各句不是比喻句的一项是()(3分)A柏油马路起伏不止，马路像是贴在海浪上，我走在这条山区公路上，我像一条船。B那车头的盖子斜斜翘起，像是翻起的嘴唇。C那个时候汽车突然不叫唤了，像死猪那样突然不动了。D这话简直像是我兄弟说的，这话可真亲切。我觉得自己与他更亲近了。解析D项虽然有比喻词“像”，但不是比喻句。答案D4依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(3分)那个时候太阳要落山了，晚霞则像蒸气似的在_。来源:汽车朝我来时的方向驰着，我
3、_地坐在座椅上，看着窗外，和司机聊着天。进行太空漫步的翟志刚等人安全返回后，经过几天的_，已完全恢复健康。A升起舒服修养B升腾舒心修养C升腾舒服休养D升起舒心休养来源:解析“升腾”更符合蒸气的特点，所以应选“升腾”。“舒服”指身体或精神上感到轻松愉快。“舒心”形容心情舒展，适意。“修养”指养成的正确的待人处事的态度，而“休养”是休息调养的意思，符合题意。因此本题选C。答案C5下列各句标点符号使用正确的一项是()(3分)A中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。B我赶紧走上去说：“老乡，我想搭车。”不料他用黑乎乎的手推了我一把，粗暴地说，“滚开。”C说着便把陶渊明的“暧
4、暧远人村，依依墟里烟。”翻了出来，递与香菱。D大儿子贾赦袭了贾代善的爵位(按封爵逐代降级的规定，袭一等将军之职)，分出去另过。解析A项表示大概的数连用不用加顿号。B项第二个“说”后面的逗号应改为冒号。C项所引的内容作“把”的宾语，引号内的句号应去掉。答案D6下列各句中，没有语病且句意明确的一句是()(3分)A在社会交际中，无论个人还是组织，在公众中的信誉是至关重要的，它是决定交际成败的关键。B潜泉印泥产品行销日本、韩国、东南亚，它是轻工业部和上海市的优质产品、轻工业部出口创汇企业。C奥运会上，七名大力士因服用兴奋剂被责令回国不得参加比赛。D空中的飞鸟对飞机是个很大的威胁，因为飞鸟虽小，却能像子
5、弹一样击穿飞机而坠毁。解析B项“它”指代不明，应在后一个“轻工业部”前加“该厂是”，同时把顿号改为逗号。C项有歧义，从字面上可以理解为“回国不得参赛，但现在可以参赛”，也可理解为“现在不可参加比赛”。D项有歧义，是飞机还是飞鸟“坠毁”，不清楚。答案A7下列加点词语使用不正确的一项是()(3分)A在这部短篇小说里，作者开头便不厌其烦地凸显“我”的所见、所思、所感。B在推翻萨达姆的政权之后，布什政府为进一步控制海湾，又指控伊拉克的比邻伊朗秘密兴建核设施，其意在敲山震虎。C李明同学一向学习刻苦认真，每天的作业他总是苦心孤诣地深入钻研，保质保量地完成，因此，他的学习成绩在年级总是名列前茅。D现在我根本
6、不在乎什么旅店，这汽车这司机这座椅让我心安而理得。我不知道汽车要到什么地方去，他也不知道。解析C项“苦心孤诣”指刻苦用心地钻研探求，到达独创的程度。用在此句不符合语境。A项“不厌其烦”形容不嫌麻烦。用在句中是贴切的。B项“敲山震虎”指制造攻击的声势，使隐蔽的对方惊恐害怕。D项“心安而理得”形容自信事情做得合理，心里很坦然。答案C来源:8下列叙述有错误的一项是()(3分)A余华，浙江海盐人，十八岁出门远行发表于1987年，是他的处女作。B十八岁出门远行讲述了一个刚满十八岁的青年，也就是小说中的“我”，离开家远行的故事。C这个短篇与作者后来越来越精彩的许多小说一样，非常简单纯粹，没有一点华丽的词藻
7、，在叙述上平铺直叙，不带有任何强烈的感情色彩，但就是这种极其简单的方式，这种趋近虚无的状态，使得他的文字有了无限的可能。D这篇小说以“我”出门远行途中的所见所闻为线索，运用了象征的手法，使小说的主题有了很深的底蕴。解析D项小说的线索应该是：旅店、寻找旅店。答案D阅读与鉴赏来源:一、课内精读阅读下面的文段，完成912题。(20分)天色完全黑了，四周什么都没有，只有遍体鳞伤的汽车和遍体鳞伤的我。我无限悲伤地看着汽车，汽车也无限悲伤地看着我。我伸出手去抚摸了它。它浑身冰凉。那时候开始起风了，风很大，山上树叶摇动时的声音像是海涛的声音，这声音使我恐惧，使我也像汽车一样浑身冰凉。我打开车门钻了进去，座椅
8、没被他们撬去，这让我心里稍稍有了安慰。我就在驾驶室里躺了下来。我闻到了一股漏出来的汽油味，那气味像是我身内流出的血液的气味。外面风越来越大，但我躺在座椅上开始感到暖和一点了。我感到这汽车虽然遍体鳞伤，可它心窝还是健全的，还是暖和的。我知道自己的心窝也是暖和的。我一直在寻找旅店，没想到旅店你竟在这里。我躺在汽车的心窝里，想起了那么一个晴朗温和的中午，那时的阳光非常美丽。我记得自己在外面高高兴兴地玩了半天，然后我回家了，在窗外看到父亲正在屋内整理一个红色的背包，我扑在窗口问：“爸爸，你要出门？”父亲转过身来温和地说：“不，是让你出门。”“让我出门？”“是的，你已经十八了，你应该去认识一下外面的世界
9、了。”后来我背起了那个漂亮的红背包，父亲在我脑后拍了一下，就像在马屁股上拍了一下。于是我欢快地冲出了家门，像一匹兴高采烈的马一样欢快地奔跑了起来。9在经历了这场浩劫之后，文中写出了“我”和汽车的哪些相同感受？作者把二者结合起来写有什么好处？(5分)答：_解析文章中有“只有遍体鳞伤的汽车和遍体鳞伤的我”一句，由此筛选其他地方的信息，便可以找出二者的共同点。在分析其好处时，可以结合作者所要表达的人物的经历和人物的感受去分析。答案经历了这场浩劫后，“我”和汽车都遍体鳞伤，浑身冰凉，无限悲伤，但心窝还是暖和的。作者把他们结合起来写是因为二者有相似的经历，更重要的是作者借汽车这一有形的实体，用它的遭遇来
10、表现“我”在这场经历后内心的感受。化抽象为具体，变无形为有形，让人真实可感。10文中画线的两句环境描写，各有什么作用？(4分)答：_解析分析环境描写的作用时，要从表现人物心理，营造环境氛围等方面去考虑。答案用环境描写来烘托人物的心理感受，两句景物的描写分别写出了出门远行后和远行前的不同心情。通过对照来引发读者的思考，使文章有了较深的底蕴。11出门远行前“我”的心情和感受怎样？小说的结尾为什么要补写出门远行前的这段经历？(5分)答：_解析从出门前“我”的“欢快”“冲出”“兴高采烈”等动作可以看出“我”的心情。这里的“欢快”和“我”受伤后的痛苦形成对比，又因为这在文章的结尾，还要考虑其对表达小说主
11、题所起的作用。答案出门远行前的心情是高兴欢快的。补写出门远行前的这段经历是为了和远行后的悲伤形成对照，通过情感的巨大反差来反映人物的心理感受，深化小说的主题。12请简要分析下列句子的含意。(6分)(1)我无限悲伤地看着汽车，汽车也无限悲伤地看着我。答：_(2)于是我欢快地冲出了家门，像一匹兴高采烈的马一样欢快地奔跑了起来。答：_解析在分析句子的含意时，首先要分析其使用的修辞手法，然后分析运用这种修辞有什么作用，表达了人物的什么感情等。答案(1)作者把汽车当做人来写，通过“我”和汽车的对视，写出了远行遭遇挫折后、理想破灭之时的无奈。(2)用比喻的手法写出了“我”初次出门远行的兴奋、高兴之情。(意
12、对即可)二、课外拓展阅读下面的小说，完成1316题。(16分)爱的磨难美欧亨利乔从中西部来到纽约，梦想当画家。迪莉娅从南部来到纽约，梦想搞音乐。乔和迪莉娅是在一间画室里相见的。不久以后，他们结了婚。他们居住的只不过是一套狭窄的房间，却生活得很幸福。他们互敬互爱，而且双方都热衷于艺术。他们生活中的每一件事都是顺心满意的，但他们发现已经花完了所有的钱。迪莉娅决定去做家庭音乐教师。一天下午。她对丈夫说：“乔，亲爱的，我找到一位学生了，一位老将军的女儿。她是位性情温柔的姑娘。一星期教三节课，一节课5美元。”但是，乔并不高兴。“我干些什么呢？”他说，“你以为我可以眼睁睁地看你工作而自己却轻松地搞自己的艺
13、术吗？不，我也要挣钱。”“亲爱的，你真傻。”迪莉娅说，“你必须继续练习绘画。我们一周有15美元，会生活得很幸福的。”“或许我还能卖掉一些我画的画哩。”乔说。每天，他们早晨分手，晚上相见。一星期过去了，迪莉娅带回家15美元。她却显得有些疲惫。“克莱门提娜有时使我感到烦恼，她不下苦功夫练习。但是，那位将军真是一位最可爱的老人，我多么想你能见他一面呀，乔。”这时，乔从口袋里摸出18美元。“我卖给了一个来自皮奥里亚的人一张我画的画。”他说，“他还定购了另一张。”“我太高兴了。”迪莉娅说，“33美元！以前我们从没有这么多的钱去花费。今晚我们将吃一顿丰盛的晚餐了。”第二个星期，乔回到家，把又得到的18美元
14、放在桌子上。过了半小时，迪莉娅回来了，她的右手上缠着绷带。“你的手怎么了？”乔问道。迪莉娅笑着说：“噢，克莱门提娜递给我一盘汤时，一些汤溅到我手上。”“你今天下午什么时间烫着手的，迪莉娅？”“我想大概是5点钟吧。那把烙铁我意思是说那盘汤是在5点左右备好的。你问这个干吗？”“迪莉娅，来，坐在这儿。”乔说着把她拉到长沙发上，并且坐在她身边。“你每天都干了些什么，迪莉娅？你真的在做家庭音乐教师吗？告诉我实话。”他哭了起来。来源:学科网“我找不到一个学生。”她诉说道，“所以，我就在一个洗衣坊里找到一项工作：熨衬衣。今天下午，一个女孩把一只烙铁放在我的手上，把我重重地烫了一下。但是，告诉我，乔，你是怎么
15、猜出我不是在做家庭音乐教师呢？”“很简单。”乔说，“我知道关于你绷带的所有来历，因为是我把它们送给楼下洗衣坊的一个小女孩的，她用热烙铁烫坏了人的手。你明白了吧，我也在你工作的洗衣坊里的动力机房里工作。”“那么，你画的画呢？你卖给那位来自皮奥里亚的人吗？”“算了吧！你的将军和他的克莱门提娜是无中生有的，那么，我那位来自皮奥里亚的人也是胡说的。”接着，两人大笑起来。13画线的句子在小说中有什么作用？(4分)答：_解析分析作用时首先要看其在内容上说明了一种什么状况，然后分析其在文章结构中的作用。答案交代了男女主人公的梦想；暗示两人有共同的爱好，所以才能够组成一个家庭；为后文二人迫于生计而“放弃”梦想
16、埋下了伏笔。14作者为什么要写“她却显得有些疲惫”这句话？(4分)来源:答：_解析小说中任何情节的设置都是有其目的性的，都是为下面的情节作铺垫或设置悬念的。考虑到这一点，对这个问题的解答也就迎刃而解了。答案设置悬念，因为做家庭音乐教师是不会那么让人疲惫的；为下文点出迪莉娅在洗衣坊做女工埋下伏笔。15请简要概括“乔”这个人物的性格特点。(4分)答：_解析此题考查对人物形象的概括能力。可以从“乔”的言行举止中得到概括的依据。答案热衷于艺术；疼爱妻子，不忍妻子为了家庭而放弃心爱的艺术；勤劳善良；有责任心。16小说末尾的“无中生有”和“胡说”两个词语充分说明两人都说了谎话，都“欺骗”了对方，但我们读罢不仅不会感到被骗的气愤，反而会感到一种甜蜜和温馨。请你以“善意的谎言”为中心写一段文字。要求：不少于50字，至少使用一种修辞手法。(4分)答：_解析此题考查的是对文本的探究能力。只要言之有理即可。答案(示例)善意的谎言是纯真友情的遮阳伞，微风因为善意而愈益清凉；善意的谎言是伟大爱情的饰装，美丽因为善意而绽射光芒；善意的谎言是无私亲情的字典，疑惑因为善意而分外明朗。善意的谎言编织的是美好的希望；善意的谎言洗涤的是灵魂的悲凉。善意的谎言与伦理相生，善意的谎言与道德相融。最新精品资料
最新版语文版高中语文必修一十八岁出门远行课时作业及答案
