《数控车床》仿真软件实验的教学探索

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1、?数控车床?仿真软件实验的教学探索?数控车床?仿真软件实验的教学探索数控机床以高效率、高精度、高的自动化在机械加工中广泛使用。?数控车床?作为一门以实践为核心，理论与实践相结合的专业课，运用数控仿真软件，针对本校?数控车床?实训课程教学特点以及存在的问题，通过机电一体化的教学改革，实现 一人一机 教学模式，取得了明显的教学成果。【关键词】 数控；教改；仿真 0 前言 数控技术也叫计算机数控技术Computerized Numerial Control 简称： CNC，它是用计算机按事先存贮的控制程序来实现对机械零件自动化。随着我国经济、科学技术的开展，以及?中国制造2025?和工业 4.0标准

2、的制定，我国机械制造业正逐步由加工组装基地向加工自动化蜕变。数控加工技术以及高效、可靠、高速、高精度以及自动化等特点，备受制造业企业的亲睐。 ?数控车床?是本科院校机械类专业的一门专业必修实训课程，它把理论知识与实践应用相结合，涉及到金属工艺学、机械制造、机械制图、AutoCAD等多学科专业知识，以培养学生动手能力为目标，致力于培养满足市场需求的数控应用型、技能型人才。 结合机械类专业学生?数控车床?实训课程教学经验以及企业用人的实际情况，对?数控车床?实训教学经验进行分析和探讨，总结了?数控车床?实训课程的特点，提出了相应措施和解决方案，从而使学生能够扎实掌握数控车床操作技能，满足企业生产实

3、际需求。 1 数控加工课程的体系定位 当前，我国本科院校机械类专业的根本培养目标是面向科学技术开展及社会主义现代化建设需要，培养具备信息技术、自动化技术方面的根底理论、应用方法与专业技能，在设计制造行业的生产和研究一线从事机电产品设计制造、机电系统研究开发、技术运用与改造、运行管理和经营销售的高级工程研究型及工程应用型人才。这就要求机械类专业的毕业生不但具有有较高文化素养、创新意识以及职业道德，而且具有全面的专业知识、扎实的根本功与实践操作能力。?数控车床?实训教学大纲要求学生能熟练掌握数控加工编程与数控加工工艺，熟练操作设备。企业要求数控专业人才更应具备零件与图纸的辨识与设计能力，能书写复杂

4、的各类复杂的数控加工文件。同时，应具有较强的实践操作能力，会合理利用新型刀、夹具、量具并结合CADCAM技术进行一般零件的制造，能单独操作机床，掌握数控机床的维修与养护。另外，作为现代化人才，应实时跟进数控加工技术开展，终身学习以适应职业开展的要求。 2 数控仿真软件的概括 计算机数控仿真是应用计算机技术对数控加工操作过程进行模拟仿真的一门新技术。该技术面向实际生产过程的机床仿真操作，加工过程三维动态的逼真再现，能使每一个学生，对数控加工建立感性认识，可以反复动手进行数控加工操作，有效解决了因数控设备昂贵和有一定危险性，很难做到每位学生 一人一机 的问题，在培养全面熟练掌握数控加工技术的实用型

5、技能人才方面发挥不可替代作用。当前国内较为流行的仿真软件有北京斐克VNUC、南京宇航Yhn、上海宇龙等数控加工仿真软件。这些软件一般都具有数控加工过程的三维显示和模拟真实机床的仿真操作。 3 当前数控加工课程的现状 ?数控车床?实训课程以数控车床为研究对象，内容包括数控技术的理论基础、实践操作等方面。?数控车床?集多学科技术于一身，包括机、电、液、控制、自动化等多个领域，在机械制造、自动控制、微电子技术以及计算机等方面应用非常广泛。 3.1 课程实践性强 ?数控车床?实训课程与生产实际紧密联系，以培养学生的动手操作能力为主要目标，学生首先要系统、全面地掌握相关理论知识，然后经过实际动手训练，才

6、能具备一定的实践操作能力。在教学过程中，实训指导教师要不断对教学理论、教学方法进行研究，不断改良和优化教学中存在的问题，实训才能取理想的效果 3.2 数控车床数量缺乏 随着国内经济的高速开展，学习先进制造设备的学生越来越多，本校现有数控车床4台，然而购置一台数控车床设备要花几万、十几万、甚至几十万，现有仪器设备无法同时保证?数控车床?实训课程的正常秩序。 3.3 危险性大 ?数控车床?实训课程对于没有受过专业技能培训的初学者来说，从理论学习到实际操作，学生要经历从心理到肢体的适应阶段，无形当中在学生的心理压力。另外，由于车床结构及操作的复杂性给学生熟练操作数控机床增加了难度，加之机床高速旋转零

7、件多等因素，有很大的危险性。 4 运用数控仿真软件的教学成果 降低设备成本，实现 一人一机 教学模式。 数控仿真软件是一种以计算机为中心的模拟数控机床操作的软件。随着计算机的普及，价格也越来越廉价，一台数控车床价格可以购买多台计算机，有效的降低了设备本钱。数控仿真软件是属于一次性投入的教学设备，没有类似于数控机床设备的后期维修、保养等费用，有效的减少了学校教育成本的后期投入。在传统的数控教学方式中由于数控设备有限，通常是一台数控机床由几名学生一起操作。这种教学方式不利于学生对知识的理解及掌握。采用数控仿真软件教学后，每一位学生操作一台计算机，有助于学生独立的思考问题、解决问题，提高了学生动手、

8、动脑的能力。 降低耗材损耗，有效 节能减排 ?数控车床?是一门实践操作性强的实训课，要求学生有较强的实践动手能力，因此学生在学习的过程中必然消耗大量的实验耗材。刚开始学习，由于学生对知识掌握不牢靠、经验缺乏等原因，增加了消耗实践耗材量，更有可能出现撞刀，对机床也造成了一定的损坏，并且相应的也增加了老师的工作量和学生的学习时间。采用数控仿真软件教学后，学生可以利用软件进行编程、对刀、模拟、仿真等操作。在实习操作前预先进行模拟操作，有效的减小错误、防止失误，减少实践耗材的消耗，同时也增加了学生学习的自信心。 5 总结 数控仿真软件学习是依靠计算机普及开展而诞生的新思路，是理论与实践相结合的一种教学

9、模式，是对传统教学模式的改革。教师在教学过程中，应当注意切勿脱离实际教学，学生在学习的过程中应当注重实践。将数控仿真软件融入到数控教学中，降低教学成本，提高了办学质量，适应了新时代的发展，增强学校的综合竞争力。 【参考文献】 张红英.数控仿真系统在数控机床教学实践中的应通职业教育，200 6. 蒲志新，熊永超，李霞，李赢.数控实验教学仿真软件的开发.制造业自动化，201X0 3. 梯度概念是高等数学教学中的难点之一，通过对梯度概念课程进行全新的优化设计，借助微课程视频让学生到达理解概念实质，掌握概念应用，以此提高教学效果的目的。 【关键词】 梯度；方向导数；高等数学 梯度概念是高等 论文格式论

10、文范文毕业论文 【摘 要】梯度概念是高等数学教学中的难点之一，通过对梯度概念课程进行全新的优化设计，借助微课程视频让学生达到理解概念实质，掌握概念应用，以此提高教学效果的目的。【关键词】 梯度；方向导数；高等数学 梯度概念是高等数学下册中的一个较难理解的概念，学生学习起来往往感到一头雾水。事实上梯度在解决实际问题时应用是非常广泛的，在进行本次课的课堂设计时可以结合实际问题引入，将复杂，枯燥的纯数学问题简单化，生活化，让学生在轻松愉悦的气氛中学到知识。 1 实际问题引入 现如今，毒品在全世界日趋泛滥，它直接危害着人们的身心健康以及社会发展，因此禁毒缉毒变得尤为重要，当前贩运毒品的方式趋于多样化，

11、隐蔽化，而利用警犬来搜索毒品已经成为公安机关破获毒品案件的一种重要手段，现在某处藏有毒品，一条警犬执行任务，搜索毒品，提问： 警犬会沿着一条怎样的路径来进行搜索才能最快的找到毒品呢？ 观看视频短片，引发学生积极思考，热烈讨论。在学生讨论几分钟后，加以分析： 由于毒品会在大气中散发一种特有的气味，警犬肯定是哪的气味越浓就往哪走，而所谓的 气味越浓的方向 用数学的语言该如何描述呢？这时学生的思考便有了方向，接着继续引导： 如果气味浓度这一函数满足的关系式，那么气味越浓的方向，实际上也就是气味浓度这一函数变化最快的方向，什么能刻画函数的变化率呢？到此应该有一局部学生可以答复出来了： 方向导数反映的是

12、函数的变化率。因此要找函数变化最快的方向实际上也就是要找函数在一点处沿哪个方向的方向导数取得最值。由此层层递进，步步引导，得到本节课我们要解决的核心问题，即函数在一点处沿哪个方向的方向导数取得最值。而为了解决这个问题，就必须从方向导数的计算公式入手： 从这个关系式中不难发现，当 =0时，也就是el方向与这个向量G的方向相同时，方向导数取得最大值，最大值就等于向量G的模，因此我们看到确实存在这样一个向量，它的方向是方向导数取得最大值的方向，而它的大小为方向导数的最大值，这个向量就是本节课的核心概念梯度。 2 梯度的概念 假设一个二元函数在平面区域D内具有一阶连续偏导数，那么对于每一点Px， D，

13、都可定出一个向量fxx，+fx，称此向量为函数z=fx，在点Px，的梯度。为了理解梯度这个概念，从以下两方面加以分析。 1 方向导数和梯度的关系 通过表格一目了然，梯度是这样一个向量，它的方向与取得最大方向导数的方向是一致的，它的模等于方向导数的最大值。这也就答复了我们刚才提出的问题，函数在一点处到底沿着哪个方向的方向导数可以取得最值呢？此时学生会异口同声： 函数在点处梯度的方向或反方向就是方向导数取得最大值或最小值的方向。 为了更好的理解梯度这个向量，下面从几何的角度加以解释。 2 几何解释 预备知识： 等值线： 一个二元函数z=fx，表示一个曲面，这曲面被平面z=为常数所截得的曲线L的方程

14、为z=fx， z=，这条曲线L在xO面上的投影是一条平面曲线L*，它在xO平面直角坐标系中的方程为fx，=。对于曲线L*上的一切点，已给函数的函数值都是，所以我们称平面曲线L*为函数z=fx，的等值线。 下面通过等值线来认识梯度这个向量。 对等值线fx，=两边分别对x求导，由隐函数的求导法那么，可得fx+f=0，由此得到： k法=，即点p处的一个法向量为fxx，fx，=gradfx，单位化即得gradf= 。 这个关系式就非常清晰的描述了方向导数，梯度，等值线这三者的关系，并且可以帮助我们从另一个角度来理解梯度这个向量的方向和大小，函数在一点的梯度方向与等值线在这一点的一个法线方向相同，它从数

15、值较低的等值线指向数值较高的等值线，梯度的模就是沿着法线方向的方向导数。 现在有了以上这些理论为根底，我们就可以借助于梯度来解决警犬搜索毒品的路线这一问题了。 3 梯度的应用 问题重述： 地面上某处藏有毒品，以该处为坐标原点建立直角坐标系，已知毒品在大气中散发着特有的气味，设气味浓度在地表xO平面上的分布为fx，=e- x2+2 2，一条警犬在点x0，0x0 0处嗅到气味后，沿着气味最浓的方向搜索，求警犬搜索的路线。 问题分析： 设搜索路线为=x，首先警犬在每一点都要沿着切线的方向行走，切向量可以用dx，d来表示，而另一方面，警犬它要沿着气味最浓的方向搜索，因此运动曲线上每一点都是朝梯度方向的

16、，也就是说在任一点x，处的切向量与气味浓度这个函数在该点的梯度方向保持一致，所以这两个向量应该是平行的，下面通过建立数学模型求解。 最终我们解得搜索路线是一条抛物线，所以警犬沿着这条抛物线行走将最快的搜索到毒品。虽然警犬并不懂得梯度，但是它会凭着嗅觉的反应信号，沿着这样的路线来搜索。 实际上梯度理论应用非常广泛，在气象学中，军事地形学中，建筑学中等等，都渗透着梯度理论，课后让学生去查阅资料，找到梯度在其他方面的应用，拓宽学生的知识面。 4 结束语 利用提出问题，借助视频图片，建立数学模型，解决问题这样的教学模式，将晦涩难懂的数学概念与生活息息相关的实例联系起来，从而大大激发学生的学习兴趣，调动

17、学生探究问题的积极性，使学生领悟数学的应用价值，到达潜移默化的培养学生应用数学的能力，使枯燥乏味的数学课堂教学变得生动活泼起来。 【参考文献】 朱健民，李建平.高等数学下.北京： 高等教育出版社，201X. 空间诱变育种是利用宇宙高能粒子辐射、微重力及弱地磁场等太空特殊环境因素的诱导，使作物染色体产生缺失、重复、易位、倒置等基因突变，回到陆地上，经过多代筛选、培育，形成特性稳定的新品种。太空环境的种子基因变异较为显著，有变异频率高，变异幅度大，有益变异增多等特点，易于快速有效的培育早熟、高产、抗病、优质及耐低温等综合性状优良的新品种。【关键词】 空间诱变育种；太空特殊环境；基因变异 农业育种的

18、空间诱变技术也称太空育种，是在返回式太空舱中搭载农作物种子或试管种苗等生物体，进入宇宙空间，太空仓在太空的飞行过程中，生物体处于高真空、微重力、宇宙高能粒子辐射、弱地磁和超低温等综合因素作用的特殊太空环境下，使生物自身产生基因突变，从而导致遗传性状发生变异。再回到陆地上，经过科研人员多代筛选、培育，可形成特性稳定的新品种。 经过宇宙空间环境下基因诱变的太空种子和转基因种子有本质区别。从基因结构的改变方式来说，转基因技术是将一种生物基因引入到另一种生物中，与另一生物的基因进行重组，从而产生特定性状的物质，作为一种新兴的生物技术手段，它的不成熟和不确定性，使得转基因食品的安全性成为人们关注的焦点。

19、空间诱变育种只是利用宇宙高能粒子辐射、微重力及弱地磁场等太空特殊环境因素的诱导，使作物染色体产生缺失、重复、易位、倒置等基因突变，回到陆地上，经过多代筛选、培育，形成特性稳定的新品种。在正常情况下，植物种子的这种变异也会发生，只是在自然环境下要经历甚至上百年漫长的过程，而航天育种只是使这个速度加快而已，并不存在平安问题。传统育种可能要经过长达十年的努力，才能得到一个适宜推广的新品种。而太空育种通过个别基因的改变，在35年就可以稳定下来，得到新品种。 我国的空间诱变育种技术研究始于1987年，由我国第9颗返回式卫星把多个水稻和青椒品种的种子送入太空，探索太空环境对生物遗传的影响，研究发现经历太空

20、环境的种子基因变异较为显著，有变异频率高，变异幅度大，有益变异增多等特点，于是开启了我国利用太空环境的空间诱变育种事业。截至目前，空间诱变育种在我国粮食作物、经济作物、园艺作物、水产品、生物制品等多个领域都有成果，其中育成审定的太空农作物优良品种已达数百个之多。 经历各地多年实验研究，已经证明，空间诱变新技术在农业育种上的应用，可获得常规育种难以获得的特殊优异的经济性状，可创新选育出优良的新品种和优异的种质资源，使航天高新技术与农业遗传育种相结合成为培育优质农作物新品种和新种质的有效途径。曾经有40多个黄瓜品种和茄子及大葱品种种籽，采用搭载返回式卫星、神舟飞船、实践8号育种卫星方式，进行太空环

21、境诱发经济性状变异，选育新品种，通过对培育筛选出的优良自交系和种质资源，进行田间试验、配合力测定、抗病性测定和品质测定等综合性状鉴定，已培育出早熟、高产和耐低温的蔬菜新品种。选育的过程证明，空间诱变育种技术在创造丰富的遗传变异类型，快速有效的培育早熟、高产、抗病、优质及耐低温等综合性状优良的新品种上效果显著，经济效益高。 在选育过程中观察发现太空环境诱发的植物的经济性状变异，存在变异频率高，变异幅度大，有益变异增多的优势和特点，可获得常规育种难以获得的优异性状，主要表现为以下特征： 1 幼苗茎叶生长迅速，植株健壮 2 特早熟、结瓜、采收期早 3 耐低温、低温栽培增产显著 4 皮色性状变异，雌瓜

22、数量性状变异 5 产量性状变异，产量高、增产显著 此外，太空育成品种，在品质上也表现优良，结瓜数多，瓜形好，顺直整齐，瓜肉绿色，肉质脆嫩可口，食味佳。有皮色为白色的品种出现，且高产，商品性状良好。太空品种也表现出较好的抗病性状，抗霜霉病、白粉病、病毒病、抗早衰。 由此可以说明，空间诱变育种技术，将航天高新技术与农业遗传育种相结合，是培育优质农作物新品种和新种质的有效途径，具有变异频率高，变异幅度大，可获得常规育种难以获得的优异性状，如早熟性变异，抗寒性强变异，雌花增多，高产等性状变异尤为突出，可选育出具有丰产、多抗、稳产、优质、结瓜早和抗寒性强优良作物品种，效果显著，经济效益高。 【参考文献】

23、【】 孙永成.航天育种20年的历史回忆.中国航天诱变育种，201X.22-2 5. 主要分析了数控车床削加工工艺，针对数控车床的特点，阐述了在当前形式下，数控车床在国内应用越来越广泛，数控车削加工作为机械加工中最主要的数控加工方法之一。具体介绍了数控车削加工工艺，对从有数控车工的专业技能，并到达中级技能水平；熟练掌握数控车床，能对典型机械零件和复杂机械零件进行加工工艺分析，以及按照零件加工工艺要求进行数控编程及加工操作，能对数控设备进行一般性维护与保养。实训教学对 关键词： 教学模式,数控,导向关键词： 关于,科学,构建 构建新升本院校教学质量监控体系的策略 摘要： 教学工作是高校的中心工作，

24、教学质量是高校的“生命线，新升本院校教学管理体制正处于由专科向本科转型的过渡期，如何构建科学化、信息化、标准化的教学质量监控体系对规范教学管理，提高教学质量具有重关键词： 软件,定价,许可工作总结格式 总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和缺乏，有什么经验、提高。一基本情况。1 总结必须有情况的概述和表达，有的比拟简单，有的比拟详细。这局部内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根底等进行分析。2 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，

25、有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等二写好总结需要注意的问题1 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的根底。2 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。3 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，

26、有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。个人述职报告标题三个人述职述职报告标题常见的写法有三种：文种式标题，只写?个人述职报告?。公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如?19至19试聘期述职报告?、?20年至20年任商业局长职务的述职报告?。文章式标题用正题，或正副题配合，如?年个人述职报告?、?思想政治工作要结合经济工作一起抓造纸厂厂长王的述职报告?。 个人述职报告抬头书面述职报告的抬头，写主送单位名称“如党委、“组织部或“人事处等。口述述职报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表、“各位委员、“各位同志，或“各位领导，同志们

27、。个人述职报告正文个人述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成：开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识；对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。这局部要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面：对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况；对分管工作任务完成的情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩；个人的

28、思想作风、职业道德，廉洁从政和关心群众等情况；写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。这局部，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这局部内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。“条、“项要注意内在逻辑关系安排好。结尾一般写结束语。用“以上报告，请审阅、“以上报告，请审查、“特此报告，请审查、“以上报告，请领导、同志们批评指正等作结。述职报告的落款述职报告落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下，也可以放文尾。四个人述职报告写作要求与技巧标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要表达出个人的作用,不能写成工作总结。内容要客观

29、。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲缺乏;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,

30、措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。五基础知识一、述职报告的性质、种类述职报告是领导干部向所属的干部和职工或向上级组织和领导陈述自己任职一定时期内的工作情况的自我评述性报告。述职报告的种类很多，从时间上分有任期述职报告、年度述职报告、临时述职报告；从范围上分有个人述职报告、集体述职报告；从内容上分那么有专题单项述职报告、综合述职报告。二、述职报告的写作格式1、标题有四种写法：一是只写“述职报告四个字；二是“年任职务期间的工作汇报的公文写法；三是“姓名职务会议上的汇报或报告的写法；四是新闻标题式的写法。2、署名及日期 可以写

31、在题下，也可以写在正文后。3、正文述职报告的正文包括三局部内容。第一局部是任职概况和述职评估，包括何时任职、工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标及对个人尽职的总体估价、确定述职范围和基调。第二局部是尽职情况，这是述职报告的主体，主要写工作实绩、经验和问题。对于核心内容的写作，多数是按性质不同分成几个方面可列小标题来写，每个方面可先写实绩，后写认识和做法；也可先写认识和做法，后写实绩。但不管怎么写，都要实现个人的工作能力和管理水平，尤其是在处理敏感、棘手问题方面，以及突发事件或重大事件方面，更能表现出个人的素质、才能和领导水平。在具体业务工作中，党的方针、政策和上级的批示、部署的任务，是如何在

32、自己分管的部门或单位得以贯彻实施的等等。第三部分是今后的设想和决心，要从实际出发，对今后工作在科学分析的基础上作出战略性规划，说明尽职的态度。三、述职报告写作应注意的事项在写作述职报告时，要实事求是，严肃认真，客观公正。要注意论断准确，重点突出，有针对性，既不要脱离自己的职责范围和工作目标，又要分析概括，不能写成流水帐；既要突出政绩，又要评价正确、适当，不能成心夸大或缩小；缺点和不足的地方也要说够、说充分 一般工作总结开头格式介绍(一)根本情况。1. 总结必须有情况的概述和表达，有的比较简单，有的比拟详细。这局部内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2.

33、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等(二)写好总结需要注意的问题1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的根底。2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即

34、使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。月度工作总结格式月度工作总结就是把一个月的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、缺乏、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以方案为依据，制定方案总是在个人总结经验的根底上进行的。月度工作总结的基本要求度工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比拟简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和

35、根底等进行分析。绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改良措施等月度工作总结的注意事项1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的根底。理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即

36、使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。月度工作总结的根本格式月度工作总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形格式不固定,一般有以下几种:1.条文式条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点。2.两段式总结分为两局部:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一局部是结,主要讲经验,教种总结格式具有结构简单,中心明确的特点。3.贯穿式

37、贯穿式是围绕主题对工作开展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的表达.常按时间顺序表达情况,谈经验.这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点。4.标题式把总结的内容分成假设干部分,每局部提炼出一个小标题,分别阐述.这种格式具有层次清楚,重点突出的特点. 一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的.所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心。月度工作总结的构成1、标题总结的名称.标明总结的单位,期限和性质.2、正文开头：概述情况，总体评价;提纲挈领，总括全文。主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。结尾：分析问题，明确方向。3、落款署名，日期如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明.最后还要在署名的下面写明日期。