班主任培训感想
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1、精品文档班主任培训感想班主任培训感想1 、幸福在于自己的关注点,关注在哪个层次,自己的幸福就在哪个层次。2 、让自己变得强大一点,让目标变得小一点,让自己的目标容易实现一点。把自己的“苹果”(目标、幸福感)调整到自己可把握的程度。3 、内心的情感表达在无意中已经做出了。内心的变化会影响自己的面部变化(面由心生) ,进而影响身边的人。所以,我们的教育就在无意中已经产生了教育影响了。4 、对身边“不和谐” 要接受悦纳, 而不是排斥。“不和谐”可能就是个性的展示,就是对教育信息的反抗和启示。5 、朋友是敢说真心话的人。6 、学会给自己一个空间,也给他人一分自由。早中晚都在盯着孩子,都在操控着孩子,这
2、不是敬业,而是剥夺学生的自由,这给予了孩子太多的压力。7 、太多的“为什么”会让人尴尬、难堪。要学会装糊涂,让对方有点优越感。做人不要过于理智!8 、示弱可以博得关爱,爱哭的孩子有奶吃。9 、女强人并不好,太强太独立,就容易孤立。做人,要学会互赖。找到强强联手对象,才能幸福。但是,强人互赖2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创1 / 4精品文档要有示弱装傻的境界,学会在对方面前学会装傻、示弱,以赢得最大的和谐。10 、教师的孩子不优秀,是因为教师永远把自己的孩子看成学生,自己太强,孩子永远感到自己在父母的阴影里,永远感觉不到自己是成功的强者。11 、欣赏别人,就是成就
3、自己。12 、装傻的最高境界是充分的利用对方的能力做自己的事情。13 、退一步海阔天空、低下你那高贵的头颅。14 、学会弯曲、学会原谅、学会放弃。 (班主任工作 )15 、有勇气改变你能够改变的,愿意接受你无法改变的,明智地判断你是否有能力改变的。16 、学会欣赏、学会享受(生活、亲情、友情带来的) 、学会调适。17 、欣赏身边的人、身边的事、身边的一切景物。18 、“内外衣理论” :作为职业人, 要努力工作、 好好工作,更要休闲、美化生活、舒适自己。工作是外衣,休闲、生活是内衣。工作做好,是为别人做的,是在做别人的嫁衣,而生活才是自己的。 这件内衣才是自己的。 作为一个和谐的人,要处理好这两
4、件外衣和内衣的关系。不仅仅要讲求付出,也要讲求收获。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创2 / 4精品文档19 、而我们做老师的,往往习惯按照自己的答案评价别人的意图,而缺少倾听。做老师要学会倾听,学会理解别人的意图、别人的标准,站在别人的角度上理解、悦纳他人。xx 年纪第一的那个点,并加以表扬和肯定。22 、90%以上的老师都是爱学生的,但只有不到10%的学生能体会到老师的爱。23 、不要以爱的名义,控制着孩子们。24 、学生不喜欢仰视的班主任、也不喜欢俯视班主任,他们喜欢平视班主任人格平等。25 、学生不喜欢漂亮的班主任、学生也不喜欢丑陋的,他们希望的是和蔼的、
5、公平的、平等的。26 、学生希望班主任视力不要太好(眼里不容半点沙子、苛刻),也不要深度近视(不闻不问、漠不关心、冷漠) ,他们喜欢(难得糊涂)的老师27 、班主任要做一个大众情人,做一个大众偶像。成为学生的精神领袖。刘德华结婚,粉丝流泪,老师结婚,学生流泪。28 、教师要做一个智者、而不是一个小人。29 、学生做的很多事情的心理,在一个的是过程,而不是结果。阅读了本文的网友还阅读下列精彩文章:班主任培训: “倾大写之爱, 育大写之人” 班主任2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创3 / 4精品文档培训:实施分层培养,促进班主任专业化发展2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创4 / 4
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