我们的节日国庆节活动

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1、我们的节日国庆节活动小学国庆主题活动总结首先，是一年级新生在队会课上练习 “鞠躬礼 ”。为了给孩子们培养我国尊重长辈、尊重他人、谦逊有礼的优良传统美德，我校一年级的新生在队会课上学习我校 “四大行规 ”中“微笑问好 ”的要求，练习“鞠躬礼 ”，让学生从小受到我国传统教育的熏陶，学会礼貌待人，做文明有礼的学生。第二，是诵读爱国诗词。为了响应xx 市弘扬民族优秀文化，传承中华文明，建设中华民族共有的精神家园，我校积极组织各班开展 “诵读爱国诗词 ”的活动，使学生能亲身参与到诵读爱国诗篇、解读经典的活动中来，让学生从浓浓的书香中汲取营养，丰富知识，提高修养，陶冶情操，还增强了民族自豪感和使命感。第三

2、，是通过班级里的多媒体感受祖国发展和强盛。为让学生感受到祖国的发展和繁荣昌盛，我校利用多媒体让学生观看历年国庆阅兵仪式等视频，使学生在庄严、隆重、热烈的气氛中感受到祖国的强大，融入爱我中华、振兴中华的民族大义，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝中华人民共和国成立 66 周年、迎接党的十八大胜利召开营造浓厚氛围。第四，各班都出版了一期 “国庆节 ”主题的黑板报，让学生了解中华传统节日，培养学生的传统观念和意识，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解。教科体局国庆主题活动总结为热烈庆祝建国 66 周年，培养学生的爱国情怀，让学生过一个有教

3、育意义的国庆节，根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联、中国关工委关于运用重要时间节点深化 “我的中国梦 ”主题教育实践活动通知精神， “十一 ”期间， xx 区教科体局积极行动，组织开展了一系列德育活动。一是运用网络阵地，开展“向国旗敬礼 ”网上签名寄语活动。节日期间组织全区中小学生登录中国文明网、央视网、江西文明网、xx 文明网，上网面向国旗敬礼并签名、寄语，以此深化 “我的中国梦 ”主题教育实践活动，引导学生们用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦努力学习、奋发向上。学生的感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志。二是开展 “我们的

4、节日 #8226; 国庆 ”主题手抄报评比活动。围绕唱响“我们的节日 ”这一主题，各学校精心组织学生活动，通过收集资料、亲手制做，充分感受节日的文化魅力。学生制作的手抄报版面设计新颖，内容丰富，色泽和谐，图文并茂。从内容选定、排版、插图、文字誊写等都表现出了学生的聪明才智和爱国之情，体现了创新精神。活动增强了学生的爱国情感，营造了节日气氛。三是组织开展庆祝建国 66 周年中华经典诵读活动。通过诵经典，学经典，引导广大未成年人充分认识中华民族的光明前景，明确中国梦的实现路径，自觉践行社会主义核心价值观，继承和发扬中华民族的优良传统，培养艰苦奋斗、自强不息、勤俭节约的优良品德，陶冶道德情操，做中华

5、优秀传统文化的传承者。主题活动总结美溪区教育局：一、高度重视，精心组织。美溪区第一小学高度重视此次活动，成立由主管德育副校长负责的领导小组，并做好详细的计划和时间安排。在国庆节前夕下发关于“我们的节日 ”活动的相关要求和通知。校团支部、大队部积极行动，紧密配合，领会 “我们的节日 ”主题教育活动精神，贯彻落实活动方案，并结合学校实际，按要求各自组织安排活动。二、内容丰富，形式多样。目，让同学们庆国庆。括以下四个部分：一是与中华经典诗词歌赋；二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句；三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品；四是歌颂祖国，祝福祖

6、国的优秀文艺作品。级“诵读之星 ”。学生们在经典诵读中不仅欣赏到中国的诗文魅力，也了解了一些关于中秋节的传统和爱国感人故事，激发了学生对祖国传统文化的热爱，培养了他们的民族自信心和自豪感。绍了有关国庆的知识，让他们了解国庆节的由来；中年级各中队搜集与国庆有关的故事、诗歌、书籍，和同学进行交流。高年级通过了解国庆节的由来、诗词佳句赏析等活动让学生们感受中华民族文化的深厚底蕴，激发了学生的爱国热情。让广大学生了解中国传统节日，传承中华民族优秀传统文化。“我们的节日 ”系列主题活动，弘扬了中华民族优秀文化，是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这

7、次活动，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，使 “我们的节日 ”深入人心。美溪区第一小学2015 年10月10日主题活动总结美溪区第一小学2015 年 10 月【篇三： “我们的节日中秋、国庆节”主题活动计划】“我们的节日中秋、国庆节 ”主题活动计划“我们的节日 ? 中秋、国庆节 ”主题活动计划中秋节又称 “团圆节 ”，是我国仅次于春节的第二大传统节日，以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界。为加强中华优秀文化传统教育，经村两委研究决定，中秋、国庆两节期间在全村广泛组织开展 “我们的节日 ”主

8、题文化活动，营造邻里和谐、家庭幸福的节日氛围。具体实施方案如下：一、指导思想深入贯彻落实科学发展观和十八大精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，以 “我们的节日 ”为主题，深入挖掘中秋节的浓厚文化内涵，加强国庆节爱国主义教育，广泛开展形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导广大干部群众融入村民、共度两节，弘扬中华民族优秀文化，增强爱国热情、提高文明素质。二、活动主题“我们的节日 ”三、活动时间2013 年9月18日10月1日四、活动内容1 、结合中秋习俗，广泛开展志愿服务、走访慰问、寄语祝福等形式的活动。开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等，向他们赠送月饼一起吃月饼，过中秋活动，让他们感

9、受到家的温暖，为留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。2、围绕 “我们的节日 ”主题，组织开展诵读会、故事会等形式的主题教育活动，结合我村实际，充分利用农家书屋资源和远程教育设备，在未成年人中开展 “我们的节日 ”主题教育活动，请村里面的老人讲述中秋节习俗，体验中国传统节日氛围。3、开展群众性文化活动，组织居民一起吃月饼、话家常、共赏月等活动，欢度中秋，形成融洽和谐的社会氛围。4 、充分利用农民体育健身工程，举办群众喜闻乐见、主动参与的趣味农民运动会、篮球赛、羽毛球赛等。五、活动要求1、加大舆论宣传力度，提高活动影响力。通过村务公开栏、宣传横幅、广播及段庄村万村网页等宣传途径，加大舆论宣传，提高群众对活动的知晓率和认同度，争取以高参与率和高影响力开展活动。2 、突出思想教育内涵，广泛吸引群众参与。要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求，寓教于乐、寓教于文，在家家思团圆的心理中，弘扬中华传统文化，进行思想道德教育。要充分发挥群众的主体作用和主动精神，在广泛听取群众意见的基础上，精心设计活动项目，开展群众乐于参与便于参与的文化活动。3 、精心组织实施，务求取得实效。要把组织开展中秋、国庆两节主题文化活动作为丰富群众精神文化生活的重要途径，摆上重要位置，加强组织领导。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，突出群众性、扩大参与面，务求取得实实在在的效果。