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1、?理论论?读后感1937年7月，正是中国*的生死关头，党内却出现了两种非常不好的思想，即教条*和*，妨害着*的*。为了揭露这种不好的现象，从而推动中国*的*，毛*写了这篇著名的文章。通观全篇，此文几乎是一篇完美无缺的哲学论文，到处闪耀着思辩的哲学光芒；同时又因为毛*是文学家，身上流着中国文人的血，理所当然地使这篇文章充满了文学气息。理论是寻求真知的唯一途径“理论是认识的来源、动力、目的和检验标准。*者认为，只有人们的*理论，才是人们对于外界认识的真理性的标准。实际的情形是这样的，只有在*理论过程中(物质消费过程中，阶级斗争过程中，科学实验过程中)，人们到达了思想中所料想的结果时，人们的认识才被
2、证实了。人们要想*工作的成功即*料想的结果，一定要使自己的思想合于客观外界的规律性，假如不合，就会在理论中失败。人们经过失败之后，也就从失败中获得教训，改正自己的思想使之合适于外界的规律性，人们就能变失败为成功，所谓“失败者成功之母，“吃一堑长一智，就是这个道理。“理论是检验真理的唯一标准的内在本质，“认识理论再认识是?理论论?的理论道路。理论要注意方法理论，就是一个怎样验证真理是否符合客观事物及其规律本来面目的过程。谈理论的方法，我想从理论的特性开场说起。一那么，理论具有时间性和*性：理论的内容会随时间、随场合发生天翻地覆的变化，被前期、他地的理论所证明的东西不一定适用于当时以及将来、当地。
3、“*者犯得就是类似的错误。二那么，理论具备局部性和偶尔性：某种局部理论的结论不一定适用于全局理论，某种偶尔理论的结果不一定表达根本的、普遍的规律。“守株待兔者犯得就是类似的错误。三那么，理论具有层次性：此一层次理论的结论不一定适用于其他层次和全部层次。四那么，理论具有主观性：人类的任何理论活动不可能绝对摆脱理论主体主观因素的制约；绝对客观的人类理论，是不存在的。主体能动发挥程度的不同，必会影响到理论的详细效果。上述特性的共同作用，那么形成了人类理论的“隐蔽性，或曰局限性。正因如此，仅仅依靠一时一地的、个别的、局部的详细理论，来完全否认或肯定某种认识，那是不充分的；仅仅依靠详细理论所得出的详细结
4、论，而不给予理性地抽象、概括和总结，却来完全否认或肯定某种认识，同样是不充分的。详细理论只能用以证明详细结论，根本理论只能用以证明根本结论，普遍理论那么可用以证明普遍结论；而唯有借助于人类的理性思维才能能动，把人类的全部理论从局部上升到根本、从根本上升到普遍、进而抽象地形*类的普遍理论绝对理论，才能足够地证明客观事物的真理。另外，还要预防*和教条*。这篇文章，对当时中国*的起到了宏大推动作用。它批判了当时*中存在的两种不良倾向，其一是*，其二是教条*。*有什么害处呢？不妨举一例说明。一队科研人员要到某雪山顶上探险。一位专家指出，高山顶上酷寒，煤气孔容易被冻住，需多带几根钢针以防不测。但是负责装
5、备的是个老队员，他仅凭*认为，一根钢针就足够了，因此没有听从专家的劝告。结果这群人全部被冻死在山顶，就因为那根钢针不小心弄断了，煤气孔堵塞，无法取暖。这个例此文来源于文秘写作网可以极好的说明，*是要得的，但*是万万要不得的。我想，犯*的结果就是，决策前“眉头一皱计上心来，理论后“鼻此文来源于文秘写作网一酸眼泪流下来。理论要注意总结总结的过程是一个认识飞跃的过程。要擅长在总结自己的理论*中学习，在再认识的环节上下功夫。不管是学习还是总结，都要找准理论与理论的结合点，在结合中升华，在结合中创新，在结合中*。为此，要把调查与研究结合，既弄清情况，又理出头绪；把*与教训结合，成功的*固然重要，但失败的教训更可贵，从教训中学习往往使人更聪明；把定量*与定性*结合，既要有丰富的材料，又要找出本质；把集中起来与坚持下去结合，既要擅长集中正确的意见形成科学的决策，又要持之以恒的抓好落实。这样，经常不断地升华，使零碎的变成系统的，朴素的上升为理性的，又回到理论中运用，在理论中检验，在理论中*。从而，形成理论、认识、总结、再理论、再认识、再总结的良性循环。共2页,当前第1页1
《实践论》读后感
