九年级数学下册27.1圆的认识1《圆的基本元素》导学案(无答案)(新版)华东师大版

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1、圆的基本元素【学习目标】1. 明确圆的两种定义;2. 理解圆中的相关概念。重点: 圆中的基本概念的认识,对各种概念的理解。难点: “圆是圆周而非圆面”、“等弧不是长度相等的弧” 等模糊概念。【学法指导】合作探究【学习过程】预 习 检 测自主预习课本 3637 页,完成下列各题:1. 圆的两个定义各是什么?2. 确定一个圆的两个条件是 和 , 决定圆的位置,决定圆的大小。3. 圆中有哪些基本概念?请写出来。课 前 准 备1. 举例说出生活中的圆。2. 你是怎样画圆的?你能讲出形成圆的方法有多少种吗?交 流 合 作一:探究什么是圆?1. 通过课前准备的画圆过程,你能说出圆的形成过程吗?ArO圆的定

2、义 1(动态):在一个平面内,线段 OA绕它固定的一个端点 O旋转一周,另一个端点 A 所形成的图形叫做 圆其中,这个固定的端点 O叫做 圆心, 线段 OA叫做 半径。圆的表示: 以点 O为圆心的圆,记作:“ O”,读作:“ 圆 O”思考: 分析圆的动态定义,你觉得圆到底是一个圆周还是一个圆面?2. 从圆的动态定义来看,你能说出圆有什么基本性质吗?(1)(2)因此,圆心为 O、半径为 r的圆可以看成是: 。圆的定义 2(静态):到定点的距离等于定长的点的集合叫 圆。其中,这个定点就是 圆心 ,这个定长就是 半径。思考: 车轮为什么是圆的?二:探究圆中的相关概念1. 与弦有关的概念:2BOCA(

3、1)弦: 连接圆上任意两点的线段叫做 弦, 如图中线段 AC、AB.(2)直径: 经过圆心的弦叫做直径,如图中线段 AB。思考 :圆中有没有最长的弦?如果有,是什么?说出你的理由。OA B DC练习:在半径为 6的圆中,弦长为 d ,则 d的取值范围是 。2. 与弧有关的概念:B O CA(1)弧: 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称 弧以 A、C为端点的弧记作: AC ,读作“圆弧 AC”或“弧 AC”(2) 半圆 : 圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆思考: 半圆是弧吗?(3)优弧,劣弧:小于半圆的弧叫做 劣弧 ,通常用两个大写字母表示,如图中的 AC ;大于半圆

4、的弧叫做 优弧 ,通常用三个大写字母表示,如图中的 ABC ,其中表示端点的字母要写在两端。3思考: 弧分为几种?(4) 等弧: 能够完全重合的弧叫做等弧。思考: 相等的弧是等弧吗?3. 弦心距: 圆心到弦的距离叫弦心距。OAC B如图,线段 AB是O中任意一条弦,过点 O作线段 AB的垂线段,交AB于点C, 则垂线段 O C的长叫做点 O到弦AB的 弦心距。思考: 弦心距是线段本身还是线段的长?4. 圆心角: 顶点在圆心的角叫做圆心角。练习 1: 你能说出右图中的圆心角吗?AB C OD练习 2: 下图中是圆心角的是( )45. 同心圆: 圆心相同的圆叫同心圆。思考:你们做两个同心圆吗?6.

5、 等圆: 能够完全重合的两个圆是等圆。思考:半径相等的圆是等圆吗?三:典型例题例1. 如图,填空弦:圆心角:劣弧:优弧:例2. 判断:(1)能够重合的两个圆是等圆。( )(2)直径相等的两个圆是等圆。 ( )(3)半圆周是弧,弧不一定是半圆周。( )(4)长度相等的两条弧叫做等弧。 ( )(5)连接圆心和圆上任意一点的线段是弦。( )(6)在同圆中,优弧一定比劣弧长。( )(7)直径是圆中最长的弦,圆中最长的弦是直径。( )5例3. 如图在 O中,弦 AB的长为 8 cm, 圆心O到AB的距离 OC为3 cm,OAC B(1)求 O的半径。(2)求过点 C的最长弦长是多少?达 标 检 测1、判

6、断正误:1)、弦是直径 ( )2)半圆是弧; ( )3)过圆心的线段是直径;( )4)过圆心的直线是直径;( )5) 半圆是最长的弧; ( )6) 直径是最长的弦; ( )7) 圆心相同,半径相等的两个圆是同心圆 ; ( )8) 半径相等的两个圆是等圆; ( )9)等弧就是拉直以后长度相等的弧。 ( )2. 如图,点 A,O,D以及 B,O,C分别在一条直线上,则圆中弦的条数为( )EBD OACA 2 B 3 C 4 D 53. 已知 O 的半径为 5 cm,P 为 O内一点, OP=3cm,则过点 P的最长的弦长为( )A 4cm B 5cm C 8cm D 10cm4. 下列结论,不正确

7、的是( )A 直径是弦 B 半圆是弧 C 直径大于弦 D 直径相等的圆是等圆65. 下列语句:(1)直径是弦;(2)长度相等的弧是等弧;(3)面积相等的圆是等圆;(4)经过圆内一点,可以做无数条直径。其中不正确的是( )A(1)(3) B (2)(4) C (1)(4) D (2)(3)6. 在半径为 R的圆中,弦长为 d, 则d 的取值范围是 。7. O的半径为 12 cm,弦AB为8 cm, 则圆心 O到AB的距离为 。8. 如图, AB是O的直径,如果 COADOB60 ,那么与线段 OA 相等的线段有_.9. 如图,请用正确的方式表示出以点 A为端点的优弧及劣弧 .DBIOF EA C课 后 反 思7

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