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1、原地双手胸前传球教案教学内容重占八、双手胸前传接球:球）传球（蹬腿、伸臂、拨球）；接球（迎球缓冲护难占八、双手胸前传接球:全身用力协调连贯，食、中拨球。1、篮球一原地双手胸前传接球2、游戏：运传球接力教 1、认知目标：学生进一步建立运球动作概念，了解撑握原地双手胸前传接球技术动作要领。学 2、技能目标：熟练掌握原地运球技术，80-90%的学生能在少看球的情况下行进间快速运球；基本掌目握原地双手胸前传接球技术要领，60-70%学生可以自己运用。标 3、情感目标：培养学生顽强拼搏、团结协作的品质，学会欣赏他人，增强个人对集体的责任感。教学内容达成目标一、课堂常规内容1.体育委员整队，报告人 准数2
2、师生问好，检查服装备 3提出本课目标和要求4安排见习生明确本课目标教师活动学生活动宣布本次课听教师讲解的内容要求：快、静要求：简洁齐，集屮注意明了力组织形式组织：如图二、准备活动1、在音乐的伴奏下慢跑23分钟2、篮球操（熟悉球性）部 1）滚球2）拔球分 3）跨下8 ”绕球4）伸展运动5）背振前屈6）侧前屈7）原地转髋8 ）原地转身9）原地跨步练习10）双足跳 （11 ）单足跳热身充分 为后面的 激烈运动 做准备教师带领学生绕篮球场进行蛇形、螺旋形等跑。领做、口令指挥全班学生跟随老师口令集体练习要求：认真、动作幅度从小到大组织：如图 组织：如图三、技能教学（一）原地运球1、原地运球培养球感为本次
3、课教师口令指挥,1、动做正确,积极主动巡回指导ini r rrJJ5精品资料2、分组进行行进间运球（由慢到快）新授内容做好准备教师点评2、认真听老 师求，体会上 吸下按动作 要领。要求：运球时目视 前方，做到协调用 力。（二）、新授：双手胸前传 接球1、动作要领：1）、接球：伸臂、迎球、引展现个性培养学生 探究性学 习能力1、师：教师解疑示范讲 解1、基础比较 好的同学配 合，听、观、 仿。组织：如图至7 中到大小2、徒手练习传、接技术2）、.传球：蹬、伸、翻、拨重点：伸臂、拨球逐步学习 由易到难 的传球方 法3、两人持球练习4、纠正、巡回指导2、练习在听讲和观 察示范，看自 身带的技术 动作
4、图的基 础上模仿和 学练能力展示2、学练1）练习2）三角形练习3、学生自评、互评4、优秀同学示范两人：如图 23通过优秀 学生示范 带动同学 们竞争的 意识评价鼓励自评互评三角形练习如图O精品资料5、教师点评（三）游戏：运、传接球 接力方法：将男女生各分为人 数想等两队进行比赛，分 别排于底线后，排头同学 持球，听老师发令后从底 线快速运球至中线后返回 到罚球线传于下一队友， 然后从右侧排于本队队 尾，以此类推。规则：1）不抢跑，必须运过 中线，返回时到传球线才 能传球2）先完成队获胜调动学习积极性激发学生 兴趣、活跃 课堂氛围。 加强体育 课趣味性 的同时，将 运传知识 结合。教师讲解方 法、规则并 示范，强调 比赛安全。听明规则、方 法，积极参与 游戏，体验游 戏的乐趣同 时将运传球 结合。游戏：如图四.整理放松、小结1、采取语言提示调整呼吸使身心逐渐放松2、手腕、手指放松3、回收器材放松身心教师领做总结本课4、布置课外作业5、下课师生互评布置课后作 业：课余时 间练习运 球、传球 收回器材学生积极参 与，完全放松 身心。学生自评收回器材组织：如图器材篮球50个，球筐2个，标志物4 个, 1台录音机，篮球场1块运动密度3545%精品资料课后反思和小结精品资料Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！精品资料
篮球双手胸前传接球教案
