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1、第一单元复习复习目标：1、 巩固理解第一单元课文内容。2、 背诵默写第一单元的部分课文。3、 默写第一单元生字词、成语。复习重点：背诵课文、理解含义深刻的句子。复习时间：2课时复习过程：一、复习师恩难忘1、朗读课文2、巩固理解课文内容1）田老师是一位什么样的老师？2）理解“十年树木，百年树人”的意思。3）“谈起往事，我深深感谢种子”读读对这句话的理解。3、复习生字词教诲 正月 娓娓动听 身临其境 引人入胜二、复习陶校长的演讲1、朗读课文2、巩固课文内容理解1）陶校长是谁？2）陶校长谈了哪四问？为什么谈这些问题？3）用“即使也”“既要也要”造句。4）理解“科学的健康堡垒”“真人”3、复习生字词否
2、则 锻炼 堡垒 鞭策 承担 值勤 源泉 激励 三、复习古诗两首1、背诵古诗文的诗意。2、重点理解以下字词、诗句的意思1）只在此山中，云深不知处。不知处2）意欲补鸣蝉，忽然闭口立。闭口立3）寻隐者不遇四、复习练习11、背带风字的诗句。2、背诵默写题秋江独钓图3、口语交际：学会请教五、作业第一单元检测题第二单元复习复习目标：1、 巩固第二单元生字词，能正确默写。2、 背诵47课重点段落。3、 巩固理解课文内容。复习重点：巩固理解课文内容。复习时间：2课时复习过程：一、复习第4课去打开大自然绿色的课本1、朗读背诵课文。2、巩固课文内容：1）为什么将大自然说成“绿色的课本”？2）“绿色的课本”什么样？
3、从中你体会到大自然怎样的特点？3）本文结构上有什么特点？3、复习生字词敞开 芬芳 描绘 温馨 云锦 攀登 饱览 绚丽 耕耘 洋溢 无限 浩瀚4、默写全文二、复习装满昆虫的衣袋1、朗读课文2、巩固理解课文内容1）文中何处可见法布尔对昆虫的痴迷？2）课文为什么以“装满昆虫的衣袋”为题？3、巩固生字词穿梭 鸟栖虫居 闪烁 殿堂 痴迷 鼓鼓囊囊 光泽三、复习变色龙 1、朗读课文2、巩固课文内容：1）金蝉脱壳的过程中与哪些奇特情景？脱壳的顺序是怎样的？2）脱壳后又有哪些奇迹般的变化？3、背诵课文45小节。4复习字词五、复习练习21、歇后语2、名人名言六、作业第二单元检测题第三单元复习复习目标：1、背诵画
4、龙点睛谚语。2、体悟成语故事的寓意，理解课文内容。3、默写生字词。复习时间：2课时复习过程：一、 复习成语故事1、 朗读背诵课文。2、 巩固课文内容1） 理解成语故事内容。2） 体悟文中寓意，结合实际谈一谈。3、复习生字词1）逼真 神韵 矛盾 惊叹不已 滥竽充数 霎时间2）用“总之”“不要。而要。”造句二、复习推敲1、朗读课文2、巩固理解课文内容1）说说贾岛韩愈是怎样的人?2)“推”为什么没有“敲”好？3、复习生字词交界 安帖 簇拥 避让 车辆 斟酌 莽撞 推敲 宽恕 礼貌二、 复习嫦娥奔月1、 朗读课文2、 巩固课文内容1） 后裔、嫦娥、逄蒙各是怎样的人？2） 乡亲们为什么常想念嫦娥？3、
5、复习生字词树影婆娑 奸诈贪婪 企盼 迫不及待 皓月当空 周旋 逄蒙三、 复习读书莫放拦路虎1、 朗读课文2、 巩固课文内容1）“拦路虎”指什么？2）如何扫除“拦路虎”?五、复习伊索寓言1、朗读课文2、巩固寓言的内容及寓意3、复习字词嘴馋 一贯 惊慌失措 说谎 戒心 六、复习练习3谚语 学会拒绝七、作业第三单元检测题第四单元复习复习目标：1、朗读背诵13、14课。2、巩固课文内容，体会人物特点。3、复习生字词。复习重点：1、背诵课文2、体会人物特点复习时间：2课时复习过程：一、复习在大海中永生1、朗读背诵全文2、巩固课文内容1）四个“也许”的顺序能否调换，为什么？2）“伴”能否换成“拌”，为什么
6、？3）人们对邓小平怀有怎样的情感.?3、复习生字词二、复习高尔基和他的儿子1、朗读背诵课文2、背诵作家卡片3、理解课文内容1）为什么是美好的东西？2）理解给”永远比拿愉快的意思.4、复习生字词三、复习艾滋病小斗士1、朗读课文2、理解课文内容1）为什么恩科西是小斗士？2）恩科西是个什么样的人？3、复习生字词携带 仁慈 纤弱 魔鬼 孕妇 轩然大波 干预 呼吁 不懈努力 媒体四、复习练习4错别字 成语积累五、作业第四单元检测题第五单元复习复习目标：1、背诵课文16、18两课。2、理解课文内容，体会祖国的河山美丽壮阔。3、复习生字词。复习重点：巩固生字词，成语。复习时间：2课时复习过程：一、复习黄山奇
7、松1、朗读背诵课文2、理解课文内容黄山奇松奇在哪儿？3、复习字词陡崖 屹立 情有独钟 姿态优美 饱经风霜 遒劲 郁郁苍苍 蟠曲用“屹立”“饱经风霜”造句二、复习黄果树瀑布1、朗读课文2、理解课文内容1）作者按照什么顺序写的？从哪几个方面写的？2）黄果树瀑布的特点是什么？（形态、声音）3、复习生字词1）缝隙 悬挂 掩映 山回谷应 沉醉 胸膛 隔壁 凝神谛听2）课后习题3三、复习莫高窟1、朗读背诵课文2、复习课文内容1）课文介绍了莫高窟的哪些方面？有何特点？2）课文采用了总分总的结构，24小节采用了总分的结构。3、复习生字词佛像 惟妙惟肖 断崖绝壁 宏伟瑰丽 威风凛凛四、复习练习5五、作业第五单元
8、检测题第六单元复习复习目标：1、复习生字词，能默写。2、理解课文内容，体悟人物的网精神品质，文中蕴含的道理。复习重点：理解稳中蕴含的道理，体会人物精神品质。复习时间：2课时复习过程：一、复习天火之谜1、朗读课文2、复习课文内容1）富兰克林是如何解开天火之谜的？2）他是一个怎样的人？3、复习生字词不足为奇 冷嘲热讽 怒发冲冠 欣喜若狂 安然无恙 钥匙 爆炸 颠簸 无稽之谈 雷暴二、复习厄运打不垮的信念1、朗读课文2、复习课文内容1）谈迁是如何面对厄运的？2）他有哪些可贵的精神品质？3、复习生字词1）默写生字词2）解释词语博览群书 家徒四壁 一袭破衫 奋笔疾书 三、复习诺贝尔1、朗读课文2、复习课
9、文内容1）诺贝尔研究炸药经历了哪些困难？2）诺贝尔有哪些精神值得我们学习？3、复习生字词机械 装置 爆炸 劈山筑路 逝世 荒山野岭四、复习滴水穿石的启示1、朗读课文2、复习课文内容1）滴水穿石的启示是什么？2）理解反问、设问，并学会句型的转换。3、复习生字词默写生字词五、复习练习6六、作业第六单元检测题第七单元复习复习目标：1、理解、背诵、默写词语。2、背诵课文、诗句、名著便览。3、理解课文，体会人物特点。复习重点：背诵课文，体会人物特点。复习时间：2课时复习过程：一、复习林冲棒打洪教头1、朗读课文2、复习课文内容1）林冲、洪教头各自的特点是什么?2)了解水浒传，背诵名著便览。3、理解字词，课
10、后习题44、复习生字词1）多音字 ：还 解 差 量2）默写字词二、复习少年王冕1、朗读课文，背诵第5节。2、复习课文内容1）文章出自何处？作者是谁？2）王冕是个怎样的人3、复习字词1）字：载 供2）默写字词三、复习黄鹤楼送别1、读背诵课文2、诗文对照，理解课文、古诗，体会友人之间依依惜别之情。3、复习生字词按捺 友谊 永世不绝 脍炙人口 暂时 暮春 远眺 凝视 誉满天下四、复习清平乐.村居1、朗读背诵诗词。2、理解字词、诗句的意思。3、了解词的作者，词牌名及题目的意思。4、体会词人对农村生活的喜爱和向往之情。五、复习练习71、“朝代歌”读背，了解各朝的人物。2、背诵、理解成语。3、复习学和做正确读出单姓、复姓。七、作业第七单元测试题友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编辑，期待您的好评与关注！8 / 8
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