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1、认真观察积极果断18分钟三、剪刀、石头、布游戏方法：（1）把学生分成两组或四组，各组相距一米站立，“剪刀”动作伸右手两指，“石头”动作右手握拳，“布”的动作平伸右手，五指分开，各组先悄悄决定出什么动作后，站在平行线后面。（2）“剪刀剪布”剪刀胜，“布包石头”布胜，“石头砸剪刀”石头胜，令下，各组同时出动作，失败的组向本组安全线逃跑，胜组追拍，做完规定次数后，以追拍着人数多的组为胜 游戏：赶小猪一、1、组织： 2、教法：（1）、示范、讲解、再示范。（2）、原地练习、个别辅导。 （3）、学生示范、集体纠正。（4）、集体练习、分组练习。（5）、教学比赛。3、要求：（1）、认真练习、体会要领。（2）、
2、遵守课堂纪律、常规。 （3）、注意安全、自我保护。二、游戏 赶小猪1、组织： 2、教法：3、要求：注意安全遵守规则团结协作放松调整归还情绪4分钟一、放松：二、小结：表扬与提出不足。三、收回器材：爱护公物教育。四、下课。四八拍练习一、组织：集合、体操队形。二、教法：口令指挥、领做。三、要求：充分放松。四、师生再见。课后反思灵宝市实验小学体育课活页教案教 学目 标1、认知目标：通过教学来提高学生自我锻炼意识。2、技能目标：经过反复游戏练习，使学生形成正确动作技能，使动作做到灵敏协调性。教 学内 容1、剪刀、石头、布。2、赶小猪器 材教学程序时间教 学 内 容组数组 织 、 教 法 与 要 求明确目标引导投入2分钟一、体育委员整队、报数。二、师生互相问好。三、宣布本节课学习内容、任务与要求。四、检查服装，安排见习生。1次一、组织：四列横队。二、教法：口令指挥。三、要求：站队要“快静齐”，认真听讲、积极参与、遵守纪律。积极准备循序渐进6分钟一、队列练习：二、准备活动：(1)绕200米环形跑道自然走、跑1圈。(2)领做徒手操,活动体关节。a.头部运动。b.肩部运动。c.手腕部运动。d.转体运动。e.转膝运动。f.脚腕运动四八拍一、组织：二、教法：领做、口令指挥。三、要求：1、听从指挥、遵守纪律、2、动作准确、整齐化一。3、活动充分。姓名： 年级： 学科： 体育 课时：
剪刀石头布赶小猪
