赣县第二中学2010届九年级第三次月考历史试题

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1、赣县第二中学2010届九年级第三次月考历史试题一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案的序号写入题后括号内。)12009年8月23日,在柏林田径世锦赛女子马拉松比赛中,中国选手白雪以2小时25分15秒的成绩夺得金牌,创16年最佳。马拉松长跑这个项目是为了纪念( )中的英雄。A.布匿战争 B.十字军东侵 C.亚历山大东征 D.希波战争2.(09山东泰安)伯利克里在一次公众演说中阐述:“我们的政体并不与其他的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们学习的榜样因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在大多数人手中”其中“大多

2、数”指( )A、全体居民 B、全体成年男性公民 C、全体成年公民 D、全体贵簇3. (中考试题改编题)有学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是( )A.国际贸易中心转移到大西洋沿岸 B.从封闭走向开放C.人的注意力转移到现实生活中来 D.从分散走向整体4.比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用相同之处在于( )A、赢得了民族独立 B、维护了国家统一 C、打击了欧洲封建势力 D、推动力资产阶级民主进程5(中考试题改编题)在今天菲律宾的马克坦岛上矗立着一块

3、双面碑,一面的碑文是纪念麦哲伦,因为他完成了人类历史上第一次环球航行;另一面是纪念菲律宾的一位勇士,因为正是他杀死了殖民头子麦哲伦。对于新航路的开辟,以下说法不确切的是( )A推动了海外扩张和世界市场的初步形成 B加速了欧洲的资本原始积累C打破了世界各地区的封闭和孤立状态 D导致了第一次鸦片战争的发生6.(原创题)请按先后顺序排列史实:英国克伦威尔称“护国主”; 斯图亚特王朝复辟,英国恢复了君主制;处决英王查理一世,英吉利共和国成立;颁布权利法案,英国确立了君主立宪制。( )A B C D7.(原创题)7月15日早晨,路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问:“怎么,造反啦?”大臣回答说:“

4、不,陛下,是一场革命”。这场革命开始的标志是( )A第三等级召开国民会议 B巴黎人民攻占巴士底狱 C制宪会议通过人权宣言 D拿破仑颁布法国民法典8.(原创题)“1775年4月19日,新大陆东北部的一声枪响,划破了纯净的天空,改变了这片大陆的历史航道。”这里所说的“改变了这片大陆的历史航道”的历史事件是( )A独立宣言的发表 B 列克星敦枪声,北美独立战争爆发C 费城大陆会议召开 D 制定1787年宪法91921年,列宁说:“目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。”这里所说的“尝试”是指 ( )A战时共产主义政策 B新经济政策 C

5、社会主义工业化运动 D农业集体化运动10第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列最能体现“新的时代”特征的发明是( ) 11.地名变更往往同当时的政治背景相关,例如苏联历史上彼得格勒曾经变更为列宁格勒。请问此次地名变更的历史时期是 ( )A、俄国亚历山大二世改革时期 B、俄国十月社会主义革命时期C、斯大林统治时期 D、苏联解体后12.法国元帅福煦预言:“这不是和平,这是20年的休战!”它评价的是 ( )A凡尔赛华盛顿体系 B雅尔塔体系 C两极格局 D世界多极化趋势二、综合题(本大题共小题,第13题7分,第14题9分,第15题10分,共26分)13、中国2010年上海世博会将于2010年5月

6、1日至10月31日在上海举办。为了了解世界博览会的历史沿革,九(5)班历史兴趣小组编辑了一期题为聚焦世博会的小报,选取了以下素材。活动课上,同学们饶有兴趣地探究历史。材料1:1851年5月1日,世界上的第一次博览会在英国伦敦召开。在以钢和玻璃为主要建筑材料的“水晶宫”里,共展出14000件展品,其中包括了一块24吨重的煤块,一颗来自印度的大金钢钻,还有一头标本大象,而引擎、水力印刷机、纺织机械则向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出的无限想象力。兴奋的人们在水晶宫内尽情目睹那个时代的骄傲,自然也就不会留意工业文明使泰晤士河逐渐浓厚的污浊。后来的英国,为清除泰晤士河的污浊,花了近一个世纪的时间

7、。 材料2:1878年的巴黎世界博览会更具特色,各种新发明异彩纷呈,例如爱迪生发明的的话筒和留声机、冷冻船等都是划时代的发明。材料3:1904年,世博会在美国圣路易斯举行,博览会向观众介绍了飞机和无线电。材料选自世博网请回答:1)结合所学知识,请列举在伦敦、巴黎、圣路易斯世博会上还可能展出的展品。(4分)伦敦世博会: 巴黎世博会: 圣路易斯世博会: 2)2010年上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题。结合上述材料,谈谈工业文明给人类带来的积极和消极影响。(3分)13.(工业革命,素材选自高中教材,考察学生综合能力,有一定的难度,)阅读下列材料并回答问题。材料一 早在1624年,英国议会就通

8、过专利法,当时称“垄断法”。法案规定,第一发明人对其新发明拥有正当的财产权利。1765年,机械师詹姆斯瓦特改进了纽可门的蒸汽机,使之效率大为提高。1769年,他获得第一个专利。材料二 工业革命之前,人类使用的动力主要是自然力,蒸汽动力则不同,它受人的控制,能够随意移动,可以使工厂集中在城市进行生产。所以有人说“蒸汽机是工业城市之母”。蒸汽动力的出现,最终使工厂摆脱了水力条件的限制,工业化速度加快;同时,工厂开始集中,工业城市兴起。材料三 铁路运输不仅大大增加了对煤核各种重型产品的需求,而且使货物更快地由工厂运达销售地衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车,还得到处给别人让路 材料

9、均选自岳麓书社高中历史课标实验教科书必修(II)(1)结合材料一,说说英国专利法的颁布与工业革命最初发生在英国之间有什么了解?(2分)(2)结合材料二和所学知识,说说万能蒸汽机在大工业生产中的作用。(2分)(3)结合材料二和所学知识,说说你对“蒸汽机是工业城市之母”的理解。(2分)(4)结合材料三和所学知识,谈谈铁路给人类带来了哪些巨大影响?(3分)15.(9分)(1)英国专利法对科技采取保护和奖励措施,推动了科技迅速发展,为工业革命最初发生在英国提供了条件。(2分)(2)万能蒸汽机依靠煤炭作能源,使生产不受地理位置、季节气候影响,使生产效率大为提高;它是人类生产技术史上一次空前飞跃。(2分)

10、(3)蒸汽机使工业化速度加快;蒸汽机的使用使工厂集中在城市进行生产,工业城市兴起。(2分)(4)铁路运输开辟了人类陆地交通新纪元。铁路运输加快了工业化进程。铁路运输加剧了整个社会流动的速度和规模。铁路运输对当时的社会关系造成了冲击。(答到其中任何三点即可得3分)14、阅读下列材料,并回答问题(9分)材料一:1913年英、德、美、法等国实力对比:英德美法在工业产品数量上所占位次3214在殖民地面积所占位次1452材料二:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要阳光下的地盘。德国外交大臣皮洛夫材料三:一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只火药桶

11、,只等一粒火星将它引爆。”材料四: 1914年6月28日,加夫里诺普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。南斯拉夫某城有一块石碑碑文材料五:第一次世界大战伤亡、军费、费用支出统计表 死亡人数受伤人数直接军费间接费用1000万(各交战国总计)英国94.7万2000万(各交战国总计)英国121.1万1800多亿(美元)1500亿(美元)法国138.5万法国304.4万俄国170.0万俄国495.0万德国180.8万德国424.7万奥匈120.0万奥匈362.0万华师大版世界历史教师用书请回答:(1)给材料一、二分析一战爆发的原因是什么?(2分)(2)材料三所说的这只“火

12、药桶”是何时因何事而爆炸的?材料四所说的“他的子弹”射向了谁?(2分)(3)材料五说说这次世界大战给世界各国带来了怎样的灾难?(2分)(4)结合上述材料,说说你怎样看待突发事件给人类和平的威胁?(3分15(9分)杰出人物对历史发展起了重要的推动作用。阅读下列材料,回答问题:【聚焦动荡年代 解读治国智慧】材料一 19201921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥饿。1921年2月,喀琅施塔得水兵叛乱,甚至提出“要苏维埃,不要布尔什维克”的口号。为此,列宁说:“我们还不能实现小生产到社会主义的直接过渡所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式”。材

13、料二 在1932年的总统选举中,民主党候选人罗斯福当选为总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种办法,最重要的是要进行试验。 材料一、二均选自人民出版社普通高中课标实验教科书历史必修第二册(1)据材料,说说列宁与罗斯福面临的相同境况是什么?(分)(2)据材料并结合所学知识,说说列宁的“途径、方法”和罗斯福的“试验”各有何特点?(4分)【走近历史人物 汲取人生营养】材料三列宁说:“当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时,就要有勇气走一段困难的、危险的下山道路,去寻找能够登上山顶的新路线。这样做并不是放弃登山的目标,而是为了更好地向

14、上攀登,到达山顶。”材料四罗斯福说:“首先请允许我表明自己坚定的信念,即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身”(3)从上述两位杰出人物的经历与话语中,你能感受到他们有何相似的精神品质或人格魅力?(1分)历史是一门重要的人文学科。你认为学习历史对自己的成长有何帮助?(2分)评分标准与参考答案一、选择题:(计24分) 题号123456答案C ACBA B题号789101112答案CDA DCB二、综合题(26分)13、1)伦敦世博会:汽船 、火车机车(蒸汽机车)、炼铁炉 巴黎世博会:电话、白炽电灯、发电机圣路易斯世博会:汽车、(只要符合史实,答对一个给1分,共计4分)2)积极方面人类工业文明的成果如电器的

15、广泛使用、汽车、飞机的发明等对人类社会发展产生了巨大影响,改变了人们的生产和生活方式,使世界各地了解加强等;(2分)消极方面增加了能源、环境等压力,破坏了生态环境等。(1分)14(1)根本原因:资本主义政治经济发展的不平衡性导致各国矛盾加剧;为了争夺殖民地和霸权,帝国主义之间相互争夺和勾结,形成两大军事集团,例如:德国和英国的矛盾加剧。(2分)(2)1914年的萨拉热窝事件;奥国皇储斐迪南大公。(2分)(3)一战有欧洲、亚洲、非洲和太平洋地区三十多年国家卷入了大战,各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病夺去生命的人超过一千万。一战导致的经济损失达3300多亿美元。(2分)(4)萨拉热窝事

16、件虽是赛尔维亚青年为了抢救民族危机的爱国主义行动,但它引发的世界大战带给人类的巨大灾难。搞个人行刺等恐怖手段,并不是被压迫民族斗争解放的良策,而且往往会造成灾难,实际上无益于民族正义事业。我们应反对个恐怖手段。全人类的根本利益是和平。(3分)15(9分)(1)面临危机;(或政治危机、经济危机,意思相近即可。2分)(2)列宁的新经济政策是在探索社会主义道路中尝试用市场手段发展生产力;(或利用商品、货币关系发展经济,意思相近即可。2分)罗斯福新政是在资本主义国家经济中增强一定的计划性;(或加强国家对经济的干预和指导。2分)(3)乐观自信、勇于探索、敢于创新、意志坚强等;(1分)学习历史可以帮助我们形成对祖国历史文化的认同感,树立对国家、民族的历史责任感和使命感,培养爱国主义情感;学习历史可以帮助我们形成健全的人格,树立正确的世界观、人生观、价值观等等。(符合题意、积极向上即可。2分)友情提示:部分文档来自网络整理,供您参考!文档可复制、编制,期待您的好评与关注!5 / 5

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