乐园中学马宏予

上传人:仙*** 文档编号:67682923 上传时间:2022-03-31 格式:PPT 页数:19 大小:506.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
乐园中学马宏予_第1页
第1页 / 共19页
乐园中学马宏予_第2页
第2页 / 共19页
乐园中学马宏予_第3页
第3页 / 共19页
资源描述:

《乐园中学马宏予》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乐园中学马宏予(19页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、 乐园中学乐园中学 马宏予马宏予一、学习目标:一、学习目标: 1、学习诗歌,形成初步鉴赏诗歌的能力。学习诗歌,形成初步鉴赏诗歌的能力。 2、反复诵读,体会诗人的情感变化。、反复诵读,体会诗人的情感变化。 3、合作探究,小组协作解决问题。、合作探究,小组协作解决问题。 4、体会感悟,学习诗人乐观、豁达的人生体会感悟,学习诗人乐观、豁达的人生态度态度 5、能当堂背诵本诗。、能当堂背诵本诗。 二、初读诗歌 疏通文意金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山

2、闲来垂钓碧溪上,闲来垂钓碧溪上, 忽复乘舟梦日边。忽复乘舟梦日边。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。三、感受情感美写作背景:写作背景: 公元公元742年(天宝元年),李白奉诏入京,年(天宝元年),李白奉诏入京,担任翰林供奉。李白本是个积极入世的人,担任翰林供奉。李白本是个积极入世的人,被世人称作被世人称作“诗仙诗仙”,他才高志大,很想,他才高志大,很想像像管仲管仲、张良张良、诸葛亮诸葛亮等杰出人物一样干等杰出人物一样干一番大事业,可是入京后,却没被唐玄宗一番大事业,可是入京后,却没被唐玄宗重用,还受到权臣的谗毁排挤,两年后被重用,还受到权臣的谗毁排挤,两年后被“赐

3、金放还赐金放还”,变相撵出了长安。李白被,变相撵出了长安。李白被逼出京,朋友们都来为他饯行,求仕无望逼出京,朋友们都来为他饯行,求仕无望的他深感仕路的艰难,满怀愤慨写下了此的他深感仕路的艰难,满怀愤慨写下了此篇篇行路难行路难。小组讨论:小组讨论: 1、李白看到了什么?、李白看到了什么? 2、他有什么举动?诗人有怎样的情感?、他有什么举动?诗人有怎样的情感? 3、他有如此举动的原因是什么?、他有如此举动的原因是什么? 4、他联想到什么人?他们有什么共同点?、他联想到什么人?他们有什么共同点?作者用典的目的是什么?作者用典的目的是什么? 5、他发出怎样的感叹和呐喊?、他发出怎样的感叹和呐喊? 6、

4、诗歌的最后两句表达了诗人怎样的感情?、诗歌的最后两句表达了诗人怎样的感情?赏析:赏析:李白离别京城,亲朋好友为他设宴饯行。宴席李白离别京城,亲朋好友为他设宴饯行。宴席十分豪华:十分豪华:“金樽金樽”、“玉盘玉盘”,极言饮食器具之精,极言饮食器具之精美;美;“清酒清酒”、“珍馐珍馐”极言酒肴之珍奇;极言酒肴之珍奇;“斗十斗十千千”、“直万钱直万钱”极言酒、菜之珍贵。极言酒、菜之珍贵。第一问:第一问:明确:金樽、清酒、玉盘、珍馐 第二问:停、投、拔、顾,苦闷的心情停、投、拔、顾,苦闷的心情 然而禀性豪爽嗜酒如命的诗人对此然而禀性豪爽嗜酒如命的诗人对此美酒佳肴却美酒佳肴却“停杯投著不能食,拔剑四停杯

5、投著不能食,拔剑四顾心茫然。顾心茫然。”端起酒杯,又把酒杯推开,端起酒杯,又把酒杯推开,拿起筷子,又把筷子掷下;拔出宝剑,拿起筷子,又把筷子掷下;拔出宝剑,举目四顾,心绪茫然。举目四顾,心绪茫然。“停停”、“投投”、“拔拔”、“顾顾”四个连续的动作与四个连续的动作与“金金”、“清清”、“玉玉”、“珍珍”形形成鲜明的对比,表现了诗人苦闷舒的心成鲜明的对比,表现了诗人苦闷舒的心情。情。第三问:第三问: “欲山”句写出了四顾的原因,用“欲渡黄河”、“将登太行”象征对某种理想的追求。李白才高志大,很想像诸葛亮等历史人物一样,干一番大事业,可是受诏入京后,皇帝没有重用他,而且受到权臣的馋毁排挤,变相赶出

6、长安,这不正像冰塞黄河,雪拥太行吗?“冰塞川,雪满山”象征了人生道路艰难险阻。自己的仕途道路受到阻塞,济世安民的理想无法实现。可见此时的诗人,心中充满着一种怀才不遇,人生失意的苦闷。 第四问:第四问:姜子牙,伊尹。 吕尚,九十岁在溪边钓鱼,遇文王;伊尹,在受聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。这两个人的共同点是开始在政治上不顺利,而最终大有作为。 因为诗人借“垂钓碧溪”“乘舟梦日”的典故,表达自己有朝一日能像古人一样,为统治者信任重用,建立一番伟业的信心。表现了诗人不甘消沉,继续追求的心境。引用典故的目的:表明自己对前途的希望。 第五问:第五问:行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 尽管前路障碍重重,但诗人相信自己总会有一天高挂云帆,乘风破浪,横渡沧海,到达理想的彼岸。这是一种积极的追求、乐观的自信。现在我们常用这两句诗来表达自己有宏大的抱负和实现理想的坚定的信念。我们要读出他的坚定信念和倔强的性格和宽广的胸怀。 四、 朗读并背诵诗歌。五、练笔: 在你的生活或者学习过程中,你也一定遇到过困难,遭遇过挫折,经受过痛苦,面对这样的境遇,你该如何对待?请把你的感受写出来。要求:写出真情实感。六、小结六、小结:今天的学习让我们进一步地了认识了李白,获得了有价值的人生感悟。在此我祝愿每一个同学都能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!