文综训练政治

《文综训练政治》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文综训练政治（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、12.设变量m=p/q(p为流通中实际需要的货币量，q为流通中实际流通的货币量)，M国2011年前三季度m在区间（0.5，1.5）间变动，下列说法正确的是A若m从0.5向1变动，说明该国通货膨胀压力增大B若m从1向0.5变动，说明该国通货紧缩情况好转C若m从0.5向1.5变动，说明该国从通货紧缩转为通货膨胀D若m从1向1.5变动，说明该国通货紧缩情况加剧13.基尼根据洛伦茨曲线找出了判断分配平等程度的指标（如图）。设实际收入分配曲线（图中弧线）与收入分配绝对平等曲线（图中对角线）之间的面积为A，实际收入分配曲线右下方的面积为B，并以A除以A+B的商表示不平等程度。这个数值被称为基尼系数（或洛伦

2、茨系数）。下列说法正确的是如果A为零，基尼系数为零，表示收入分配完全平等如果B为零，基尼系数为1，表示收入分配绝对不平等目前我国提高个人所得税起征点，有利于扩大A的面积目前我国提高劳动报酬在初次分配中比重，有利于扩大B的面积 A. B. C. D. 14.商业信誉，是指社会公众对某一经营者的经济能力、信用状况所给 予的社会评价，即该经营者在经济生活中信用、声望的定位。图示表示商业信誉与经济发展水平的关系，曲线表明商业信誉随着经济发展水平的提高而变化的情况。该图表明A. 经济发展水平提高，有利于提高商业信誉B. 经济发展水平提高，不有利于提高商业信誉C. 在X1之前，商业信誉与经济发展水平呈反方

3、向变化D. 只有经济发展达到了一定的水平，经营者才会维护商业信誉15.针对美债问题，美国一位要人说，美国公债是一种安全投资，美国能够支付一切债务，因为它可以一直印刷钞票，违约概率为零。因此，“美元是我们的货币，却是你们的问题”。可见美国国债以中央政府的信誉作担保，因此风险小经济全球化是由发达国家主导的，不利于世界经济的发展我国应当趋利避害，防范风险，实现外汇储备的多元化我国应该积极推进人民币的国际化进程，摆脱对美元和美债的过度依赖A. B. C. D. 16.日前，北京市某市民向市政交通一卡通主管部门投寄政府信息公开申请，要求其公开一卡通卡成本明细、巨额押金及利息去向（下图），这样的“公民之问

4、”表明了公民权利与义务的统一 体现了良好的公民意识和政治素养体现了公民依法参与民主决策 有利于促进社会主义民主政治建设A B C D17.2012年2月，联合国安理会就有关叙利亚问题的决议草案进行表决，中国投了反对票。我国的态度非常明确，叙利亚问题本质上是一个国家的内政问题，对叙利亚施压并威胁使用制裁，不利于叙利亚局势走向缓和。我国投反对票体现了联合国宪章中不干涉任何国家内政的原则国际关系复杂多变，各国对外政策应有所不同我国对国际问题自主地决定自己的态度和对策随着世界多极化的发展，国际竞争越来越激烈A B C D18.中华人民共和国非物质文化遗产保护法的正式实施，标志着我国非物质文化遗产进入依

5、法保护阶段。重视保护非物质文化遗产是因为它促进了文化传播方式的变革 对展现文化的多样性有独特作用标志着人类进入了文明时代 对研究人类文明演进有重要意义A B C D19.满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务。满足人民基本文化需求，保障人民基本文化权益，就要大力发展公益性文化事业 加强社区和乡村文化设施建设提高公民的思想道德修养 把繁荣文化市场作为主要途径A B C D20.上世纪60年代，核物理学家们根据门捷列夫元素周期表提出了“稳定岛”理论。在这一理论的指导下，俄美科学家成功合成了一种拥有117个质子的新元素，它可能就是科学家一直寻找的第117号元素（ununseptium）。如

6、果检验属实，这将证实“稳定岛”的存在。这说明，A人类可以掌握和补充基本规律B规律的正确与否需要实践的检验C理论可以指导人们改变具体物质的形态和存在方式D新理论的提出有助于人们对规律加以创新 21.2012年3月14日，温家宝总理在答记者问时曾说过：今年可能是最困难的一年，但也可能是最有希望的一年。人民需要政府的冷静、果敢和诚信；政府需要人民的信任、支持和帮助。面对国际金融危机和欧债危机的蔓延、发展，关键是把我们自己的事情办好。我将在最后一年“守职而不废，处义而不回”，永远同人民在一起。总理的讲话告诉我们维护人民的利益是最高的价值追求既要勇敢地接受挫折与考验，又要对未来充满信心社会提供的客观条件

7、是实现人生价值的基础看问题要抓住主流，着重把握矛盾的主要方面A B C D今年是邓小平“南巡讲话”发表20周年。回答第22-23题。22.“不坚持社会主义，不改革开放只能是死路一条”，邓小平当年荡气回肠、振聋发聩的声音，对当前的改革开放仍然具有深远的意义。改革是发展中国特色社会主义的强大动力，这主要是因为A改革是人类最基本的实践活动 B改革是有目的、有意识的能动性活动C改革不断地解决社会基本矛盾 D改革是中国特色社会主义的本质属性23.“南巡讲话”成功动员了全党全国人民冲破“姓社姓资”的思想牢笼。市场经济在中国发展的舞台上由最初的反角，逐渐演变为正面配角，再到正面平行主角，最后成为真正的主角，

8、最生动不过地展现了中国改革开放的历程。人们对市场经济的认识过程说明认识受到各种条件的限制 追求真理是一个永无止境的过程认识对象具有能动的反映特性 抓住主要矛盾才能把握事物性质A B C D38（32分）我国发展社会主义市场经济以来，社会各阶层广泛但程度不同地分享到经济发展的成果。（1）上图曲线反映了一国居民消费和公共物品支出之间的关系。概括从A点移动到B点所反映的我国经济发展带来的积极变化。（4分）答案：（1）经济增长提高了居民消费水平，改善了人民生活；（2分）同时也为增加公共支出奠定了物质基础。（2分）分配是社会再生产的重要环节。计划经济体制下，我国实行单一化的分配方式平均主义，严重压抑了人

9、们的积极性。如今的20年经济发展，得益于市场经济带来的各类生产要素效率的提高。（2）运用经济生活中的相关知识，结合上述材料，从收入分配角度分析我国20年来经济发展的原因。（10分）（2）分配是连接生产和消费的桥梁和纽带，对生产有着重要影响，合理的分配方式能促进经济发展；（4分）我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，这一制度体现社会公平，能调动劳动者的积极性和创造性，促进生产发展；（3分）实行生产要素按贡献参与分配的制度，能调动各方面创造财富的积极性，提高资源利用效率。（3分）经济增长和财富创造的数量、水平和质量，不仅取决于各种生产要素效率的提高，而且取决于各生产要素之间的结构和协同配

10、合状况。同时，不同国家在不同发展阶段上，各生产要素的贡献率、地位和作用是也是不同的，收入分配制度的调整和完善应反映这种差别及其变化。（3）结合材料，依据生活与哲学中辩证唯物主义的基本观点和要求，说明如何促进我国分配制度的进一步完善。（8分）（3）物质决定意识，要求一切从实际出发。（1分）分配制度的完善要反映各要素对财富创造的实际贡献及其变化；（1分）事物是普遍联系的，用联系的观点看问题，坚持整体和部分的统一，（2分）用系统优化的方法统筹影响经济发展的各种要素；（1分）同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾，具体问题具体分析是解决问题的关键，（2分）针对不同发展阶段各生产要素贡献率的变化，调整和

11、完善收入分配制度。（1分）市场调节本身并不总能提高效率和推进公平。在发展市场经济的实践中，我国收入分配领域也出现了一些亟待解决的现实问题。中共中央、国务院决定2012年制定并出台收入分配体制改革总体方案。（4）运用政治生活相关知识，简述中国共产党和政府应该怎样制定出经得起群众实践检验的改革方案。（12分）（4）中国共产党应坚持以人为本、执政为民的理念，坚持科学执政、民主执政和依法执政，发挥纵览全局、协调各方的核心作用，加强对方案制定的领导；（5分）在方案的制定过程中，政府切实履行职能，在为人民服务的宗旨和对人民负责原则指导下，坚持从群众中来到群众去的工作方法，进行科学民主决策；（5分）党和政府

12、引导公众依法有序政治参与，通过各种渠道，采用多种方式参与收入分配方案的制定。（2分）39（18分）阅读材料，回答问题。材料一 最近，“美人”频繁出现在公众视野，无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美农民工”、为孩子教育而奉献青春的“最美乡村教师”、尽职尽孝的“最美母亲”他们不是一般意义上的“美人”，他们都是平凡的人，因为在生命的某个时刻显示出来的勇敢和大爱折射出人性的光辉，让人们深受感动与震撼，他们体现了我们对传统美德的继承，激发了社会向善的力量，推动了社会进步发展，也让生活变得温暖明亮。材料二 善良为“美”，助人为“美”，奉献为“美”，尽孝为“美”这些都是中华传统

13、美德的应有内涵。在我国社会经济结构日趋多样化以及各种思潮相互激荡的新形势下，青年人对“美”又有了更深的理解，不同的方式诠释美丽的人生。（1）请用辩证法中联系的观点分析材料一。（6分）（2）结合上述材料，运用文化生活知识谈谈我们应该怎样提升全社会道德水平？（12分）39（1）联系具有多样性，社会中不同的人在各自平凡的岗位中创造出各自的贡献。（2分）联系具有普遍性，现代的美与善是对传统美德的继承上发展的。（2分）整体与部分相互联系，部分的功能会影响整体的功能。先进人物的贡献激发了社会向善的力量，推动了社会进步发展。（2分）（2）公民:不断提高自身的科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，不断追求更高的思想道德目标。（3分）脚踏实地，重在行动，从点滴小事做起。（3分）社会：必须把思想道德建设作为文化发展的重要内容和中心环节抓紧抓好，建设和谐文化，培育文明风尚，培育四有公民。（3分）大力建设社会主义核心价值体系，用社会主义荣辱观引领风尚。（3分）