苏教版小学二年级语文上册
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苏教版小学二年级语文上册乡下孩子第二课时教学设计教学内容:细读课文。教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会5个生字,认识2个偏旁,理解由生字组成的词语。3、了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的童年生活,培养热爱农村广阔天地的思想感情。教学重点:朗读课文,背诵课文。生字词的书写。教学难点:培养热爱农村广阔天地的思想感情。教学准备:投影片。教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):一、初读课文,读出停顿的要求来。二、细读课文。1、集体读第一小节,其余人思考:哪些词语能反映我还小?哪些词又能我的高兴呢?2、指导重读怀里、背上、黄鹂、野菊等词语。3、自由练读。4、请学生读。5、读第二小节,体会孩子嬉戏时活泼愉快的童年生活。(边读边做动作)6、读第三小节,读挖、野菜、逮小鱼等词语,体会乡下孩子的懂事与勤劳。(边读边做动作)7、读第四小节,强调阳光、旷野感受农村天地的广阔和前景光明。8、逐节导读。9、看图指导全课。10、齐读。三、学习生字。1、出示生字。2、学生自己分析。3、思考:在生活中,你在哪里见过其中哪个字?4、口头扩词。5、课本上描红。四、课堂小结。五、课后作业。习字册上相应的字描红、仿影、临写。
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