[最新]中考语文四川省习题课件综合性学习(二)

上传人:无*** 文档编号:65650146 上传时间:2022-03-24 格式:DOC 页数:4 大小:231KB
收藏 版权申诉 举报 下载
[最新]中考语文四川省习题课件综合性学习(二)_第1页
第1页 / 共4页
[最新]中考语文四川省习题课件综合性学习(二)_第2页
第2页 / 共4页
[最新]中考语文四川省习题课件综合性学习(二)_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《[最新]中考语文四川省习题课件综合性学习(二)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[最新]中考语文四川省习题课件综合性学习(二)(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、精品精品资料精品精品资料综合性学习(二)1(2015凉山州)综合探究。材料一:2013年8月27日,张广红冒用“老师袁腾飞”这个账号在微博上发布一条关于“狼牙山五壮士”用枪欺压当地村民等微博,该微博先后被转发2500余次,评论达300余条。据考证,微博中的说法是没有半点史料依据可寻的,断定其是谣言。为此,张广红受到了警方行拘7日的处理。材料二:在昆明31严重暴力恐怖事件发生后,李某在网上编造一些所谓“和昆明火车站同一组织的恐怖分子潜入某市欲实施恐怖活动”等信息,引起市民恐慌,扰乱公共秩序。警方在证实其信息虚假后将李某刑拘。材料三:网上颇有名气的“江淮秦火火”、“中国秦火火”湖南衡阳人秦志晖在微

2、博里先后发布大量失实信息:张海迪拥有德国国籍、杨澜诈捐、动车事故中外国乘客赔偿高于本国乘客等。他最终因涉嫌诽谤罪,寻衅滋事罪走上了被告席。(1)以上三则材料你能得出什么结论?提倡文明上网,不传谣,不造谣,否则要受到法律的制裁。(2)互联网时代,面对海量信息,你将如何甄别,请结合生活经验谈谈你的看法。面对复杂的网络信息,应先保持冷静清醒的头脑,弄明白网络信息出处,如果确定是来自权威媒体或者是经过调查确有此事,自然可以转载或作深度报道或追踪。但发现无法搞清出处,还是不要随意传播。2(2015盐城)综合性学习。学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。【活动一】文化

3、论坛。活动中,大家对习近平总书记就古代经典的一番讲话进行了热议。请阅读下面材料,结合自己的理解,说说“去中国化”会带来怎样的后果。新闻链接:2014年9月9日,习近平总书记在北大参观时说:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,去中国化是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。中华民族优秀文化就得不到有效的传承和发扬;青少年的成长就缺少营养丰富的文化食粮;中华民族的文化基因就会有所缺失。【活动二】谜语擂台。团委组织猜谜语擂台赛,你看到了下面的四个谜面,请猜出谜底。图1图2图3图4图1:岩;图2:老舍;图3:势如破竹;图4:新浪【活动三】精品点评。阅读下面材料,根据

4、画线文字,简要说说你在表达技巧上学到了什么。在央视星光大道的一期节目中,面对最后一关的两位选手,嘉宾梁宏达点评说:“我想做一下比较,3号的歌就像老家东北小烧一样,喝下以后浑身发热;6号的歌跟你老家山西杏花村汾酒一样,刚入口时挺绵的,但是后劲挺大。如果说3号是乱石穿空,惊涛拍岸,6号就是洞庭波涛连天雪,长岛人歌动地诗。”示例:在说话或写作中要恰当地引用诗文名句,使语言富有内涵和美感。【活动四】建言献策。请你就如何更好地传承文化这个话题,向学校李校长提一条建议,你会怎么说呢?示例:李校长,您好!建议学校开展“传承文化伴我成长”主题征文活动,这对同学们学习传统文化会有促进作用,您看行吗?3(2015

5、遵义)综合性学习。材料一:天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗,整个治疗过程中,天天哭得很厉害,但护士却说没事,哭得越厉害吸入效果越好。10个月时,天天出现了异常,被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋,病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。 中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言:中国滥用抗生素情况已到了不容忽视阶段。 材料二:中外抗生素使用情况对比表项目无处方购买抗生素住院患者使用抗生素人年均使用抗生素使用抗生素致聋占聋哑儿童数养殖业饲料中添加抗生素中国加拿大中国北欧中国美国中国发达国家中国欧盟比例79.4% 0.1%80%20%138克12.8克34%0.9

6、%46.1%0材料三:老余:抗生素治病效果好,只要有点头痛发热,我就会自己到药店买一些服用。花咖:现在的患者真怪,普遍喜好“三素一汤”,即抗生素、激素、维生素和打点滴。慕容:抗生素只能用于辅助治疗,但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因,把抗生素当成了“当家药”。良心人:尽管国家早就出台了抗菌药物临床应用指导原则,但有些药店为了赚钱,只要你买,它就敢卖,完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。青衫浪子:我国抗生素的使用陷入了“需要用,不需要也用;超时、超量使用”的怪圈,长期这样下去,非常危险,它会使人体免疫力下降,病菌产生耐药性。材料四:欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何

7、抗生素。从2008年开始,欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”,旨在宣传抗生素的合理使用。抗生素在美国被严格界定为处方药,没有执业医师的处方,药店不能向公众出售,否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。最近,英国出台新的规定,医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方,而应建议其回家休息,否则将受处罚。(1)滥用抗生素主要有哪些危险?会出现过敏反应,使人体免疫力下降,病菌产生耐药性,导致儿童致聋致哑。(任意三点即可)(2)写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。中国滥用抗生素的情况十分严重,是老百姓的认识程度不够。抗生素滥用是一些医生的医疗水平不高和医德较差。滥用抗

8、生素带来的后果只会是弊大于利。(3)结合上述材料,谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题。做好宣传,让老百姓知道滥用抗生素的严重危害,主动远离抗生素。提高医生的医疗水平,培养崇高的医德。从国家层面立法来杜绝抗生素的滥用。4(2015荆州)综合性学习。参与还是拒绝?沉默还是制止?请你结合下面材料,完成后面问题。材料一:2014年11月13日晚,一则数名学生殴打一名同学的视频被发到网上。视频中,至少有4名女生对一名女生扇巴掌、脚踢达2分钟以上,周围不时传来一阵阵哄笑声。整个视频中,旁边站了不少女生,大家都无动于衷。该视频是一男生笑着拍完全程。据其中一位女生说,主谋是因为看不惯那位女生的衣

9、着,邀请她们教训该女生。材料二:1962年6月1日,犹太人大屠杀负责人阿道夫艾希曼被执行绞刑。在此前的庭审中,艾希曼为自己辩护说:“我只是在执行命令我不做,也会有别人去做。”汉娜阿伦特在观摩了庭审后提出了“平庸之恶”这个词。它指的是正常普通人自以为无力左右大局,于是麻木、顺从,沦为极端之恶的帮凶。材料三:有些事情你知道是错的,但是你接到权威的指令,或是朋友邀请你参与,你会怎么办?下图是这一问题的问卷调查统计图。(1)请为“材料一”拟一则新闻标题。示例一:学生殴打同学视频被发到网上。示例二:多名学生殴打同学,旁观人员无动于衷。(2)请阅读“材料三”,对统计图表进行解说。示例:有些事情知道是错的,

10、但是接到权威的指令,或是朋友邀请参与时,多数人(或55%的人)选择沉默,近1/3的人(或31%的人)表示参与,只有极少数人表示拒绝或制止。(或11%的人表示拒绝,3%的人表示会制止)(3)班上准备以“拒绝平庸之恶”为主题召开班会,请结合你的生活实际写段发言稿。示例:对于“平庸之恶”,我们应该旗帜鲜明地予以反对,不能置之事外。学校里,有大同学欺负小同学;自习课时,有人逗闹干扰课堂纪律;寝室里,有人讲话影响大家休息如果我们不能及时阻止,或者不及时表达自己的不满,就会助长违纪者的歪风邪气,自己就会沦为违纪者的帮凶。5(2015鄂州)综合性学习。现在,雾霾的阴影依然笼罩在人们心头,环境污染的严重程度依

11、然让人触目惊心。下面请你参加以“远离雾霾世界,还我蓝天白云”为主题的综合性学习活动,完成下列各题。(1)请从下面几则材料中概括出两条主要信息。(每条不超过30字)材料一:雾由水汽组成,是近地面层空气中悬浮大量水滴或冰晶微粒,使水平能见度降至1公里以下的天气现象。霾是大量PM2.5等颗粒物飘浮在空气中,使水平能见度大于1公里但小于10公里的普遍空气混浊现象。雾霾的主要成分是碳黑、硫酸盐、硝酸盐、有机颗粒、飞灰、矿物颗粒、二氧化硫、一氧化碳和各种有机气体化合物等。这些污染物在空气中反复循环,会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥胖、免疫系统疾病和呼吸系统疾病,严重危害人类健康。材料二:造成空气严重污染的

12、源头是多方面的,其中包括燃煤、机动车尾气、工业生产、市区扬尘的大量排放、农村露天焚烧秸秆、节假日燃放烟花爆竹等等。天气扩散条件不利,区域污染和本地污染影响叠加,又加重了污染程度。材料三:针对大气污染问题,鄂州市委、市政府采取了一系列专项治理措施,其中包括:在城区全面禁止燃放烟花爆竹;大力整治工业污染,尤其是重点企业因乱排滥放造成的污染;开展环保部门综合督查试点工作,建立环保监管长效机制;自2015年5月1日起,全市行政区域内禁止露天焚烧秸秆等。2015年6月,又启动了省级生态城市的创建工作。示例:雾霾会诱发多种疾病,严重危害人类健康。_鄂州市针对大气污染问题,采取了一系列专项治理措施。(2)为远离雾霾世界,还我蓝天白云,请你提出两条合理化建议。示例:绿色出行,提倡坐公交、骑车或步行。节假日不燃放烟花爆竹。积极宣传环保理念。精品精品资料精品精品资料

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!