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1、J论文发表专家一中国学木论文网主体性论文综合素质论文：论学生主体性和教师综合素质的培养【摘 要】就目前的发展形势，结合自身教学中出现的 问题，谈谈学生的主体性和教师应具备的素质，最后阐述两 者结合才能够提高教学质量。【关键词】主体性综合素质教学质量在教学过程中教师和学生之间有着密切的关系，旧的模 式一直在强调教师的主体地位和作用，忽略了学生的主动性 和能动性，通过自己在教学中的亲身体会，认为学生的主体 性应该提升到现在教学中的重点，但是也要注意教师综合素 质的培养，只有两者结合起来才能使教学质量得到提高。一、学生主体性的培养1.主体性的概念人的主体性是现代人最重要的观念之一。人的主体性在当代的
2、凸现，决非偶然的昙花一现，它有深厚的历史铺垫， 充分的理论依据和广阔的时代背景。学生主体性内涵包含着 认知主体性、价值主体性和实践主体性三个层次，每个层次 又蕴含着自觉性、我为性和能动性的内涵。学生主体性的培 育需要增强学生的主体意识、确立学生的主体地位。社会实 践是主体性培育的根本环节，文化熏陶是主体性培育的精神 来源，学校教育是主体性培育的基本渠道。 通过国家、社会、学校的共同关注和培育，使学生的主体性能得到有效的发J论文发表专素一中国学木论文网vww.591 68,net挥，实现自身的全面发展。2.教学中学生主体性的培养质疑提问是学生学习的一种重要手段，也是学生创新的 开始。朱熹曾说：“
3、读书无疑者，须教有疑，有疑者却要无 疑，到这里方是长进。”学生学习上的进步，就是在从无疑 到有疑、从有疑到无疑的转化中得来的。在这个循环往复、 由低级简单向高级复杂发展过程中存在着大量的创造性因 素。作为教师就要首先交给学生学习的方法，让学生能提出 问题。选择大多数学生关注的问题作为课堂教学的学习目 标，让学生自己掌握创造学习的主动权，学会梳理、比较、 选择的本领。以本身所带课程微机原理与接口技术为例，针对课 程中出现的问题作以介绍。整个教学班的学习积极性较高，但是学习中仍存在一些 问题。本课程所包含的内容有两大模块，第一个模块是硬件 基础知识，第二个模块是汇编语言。 问题主要集中在第二个 模
4、块。 存在的问题主要有：学生对编程方法掌握有一定的 欠缺。学生对汇编指令和程序结构以及分析程序掌握的不 够好。现针对以上问题，提出一些自己的一些观点和看法，学 生的学习态度和积极性是值得肯定的，出现问题的原因我认 为可能有以下几方面：第一方面是在前身课程的学习过程中J论文发表专家一中国学木论文网H5遗留下的一些问题没有解决好或是前身的课程没有学习好， 基础不扎实。尤其是对编程的学习，如果在学习一些基础编 程语言时基础打得比较好，已经建立起了较好的编程思维， 再来学习其他编程语言相对就比较容易了。第二方面可能是 学院在为学生设置前期课程时没有考虑到后期课程所需要 的基础知识，导致学生学习后期课程
5、时心有余而力不足， 而 且学生往往是上课能听懂， 但是遇到问题就不知如何处理。通过教学中出现的问题，我认为应该将学生的主体地位 提高，不能一味地要求教师讲授， 而要要求学生发挥主动性， 不断地自己发现问题、解决问题，尤其是对于实践性较高的 课程更要加强学生的主动性，比如，加强上机的练习，上课 教师可以让学生自己分析程序，当学生遇到问题时，帮助他 们解决，但不要直接告诉答案，可以引导他们向正确的方向 思考。启发了学生思考并且能提出问题，接着要解决处理好学 生提出的问题。发现学生提出带有规律性、有思考价值的问 题，教师要及时给予充分肯定；对于提得不够好的，也不必 求全责备。教师应尽量在课堂上解决学生提出的问题，有些 问题还可以让学生进行讨论。无法一时解决的，要向学生说 明。二、教师综合素质的培养当今的高等教育已经国际化，高校的生存竞争越来越激
主体性论文综合素质论文：论学生主体性和教师综合素质的培养
