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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 护理教育学2014春第二套题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.7内容:学校集体是指（）A、一个学校全体学生的共同组织B、一个学校全体师生共同组织C、一个学校全体教师的共同组织D、一个学校学生工作管理者的组织标准答案:A学员答案:A说明:护理教育学第九章第一节本题得分:3.7题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.7内容:慎独是指（ ）A、在上级监督下自觉遵守道德规范的一种能力和品德B、在下级监督下自觉遵守道德规范的一种能力和品德C、在无人情况下自觉遵守道德规范的一种能力和
2、品德D、在患者监督下遵守道德规范的一种能力和品德标准答案:A学员答案:A说明:护理教育学第九章第一节本题得分:3.7题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.7内容:心灵美是指（）A、一个的内心世界的美B、一个人外在的美C、一个人形体美D、一个人语言美标准答案:A学员答案:A说明:护理教育学第九章第二节本题得分:3.7题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.7内容:下列哪项不是诚实守信的内容（ ）A、为人忠厚老实B、执心帮助他人C、勇于承担责任D、做事表里如一标准答案:B学员答案:B说明:护理教育学第九章第一节本题得分:3.
3、7题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.7内容:学生集体组织主要包括的形式（ ）A、学校集体B、班集体C、学生会组织D、ABC标准答案:D学员答案:D说明:护理教育学第九章第一节本题得分:0题号:6 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:3.7内容:在护理教育的教学组织中应注意三个方面的有机结合，这三个方面是：（ ）A、知识B、能力C、素质D、操作E、自学标准答案:ABC学员答案:ABC说明:护理教育学第六章第一节本题得分:3.7题号:7 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案
4、可以是多个） 本题分数:3.7内容:教学原则的特征是（ ）A、多样性 B、理论性C、实践性 D、长期性 E、继承性标准答案:ABCE学员答案:ABCE说明:护理教育学第六章第一节本题得分:0题号:8 题型:是非题 本题分数:3.7内容:学生学习方法、思路不一定完全按教科书或教师预定的轨道进行，主要表现出依附性。1、 错 2、 对 标准答案:1学员答案:1说明:护理教育学第三章第一节本题得分:3.7题号:9 题型:是非题 本题分数:7.41内容:自律是根据自己的价值标准判断规范自己的行为。（ ）1、 错 2、 对 标准答案:2学员答案:2说明:护理教育学第三章第二节本题得分:7.41题号:10
5、题型:是非题 本题分数:3.7内容:对学生本质属性及特点的看法被称为科学的学生观。1、 错 2、 对 标准答案:1学员答案:1说明:护理教育学第三章第二节本题得分:3.7题号:11 题型:是非题 本题分数:3.7内容:师生关系是指在教学过程中人际关系和组织关系为完成共同教学任务进行交往而产生的关系。1、 错 2、 对 标准答案:2学员答案:2说明:护理教育学第三章第三节本题得分:3.7题号:12 题型:是非题 本题分数:3.7内容:民主型师生关系主要源于教师的自主意识、平等观念、较高的业务素质及较强的_。1、 错 2、 对 标准答案:1学员答案:1说明:护理教育学第三章第三节本题得分:3.7题
6、号:13 题型:是非题 本题分数:3.7内容:在护理教学中，教师的创造性体现在师生关系状况。1、 错 2、 对 标准答案:1学员答案:1说明:护理教育学第三章第一节本题得分:3.7题号:14 题型:是非题 本题分数:3.7内容:护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是结构教学理论1、 错 2、 对 标准答案:1学员答案:1说明:护理教育学第三章第一节本题得分:3.7题号:15 题型:是非题 本题分数:3.7内容:护理教师时刻用自己的言行影响学生，体现了教师的榜样作用。1、 错 2、 对 标准答案:2学员答案:2说明:护理教育学第三章第一节本题得分:3.7题号:16 题型:是非题 本题分
7、数:7.41内容:学生的身心发展具有一定的可塑性。（ ）1、 错 2、 对 标准答案:2学员答案:2说明:护理教育学第三章第二节本题得分:7.41题号:17 题型:是非题 本题分数:3.7内容:护理专业的学生是学习活动的倡导者。1、 错 2、 对 标准答案:1学员答案:1说明:护理教育学第三章第一节本题得分:3.7题号:18 题型:是非题 本题分数:3.7内容:民主型师生关系主要源于教师的民主意识、平等观念、较高的业务素质及较强的_。1、 错 2、 对 标准答案:2学员答案:2说明:护理教育学第三章第三节本题得分:3.7题号:19 题型:是非题 本题分数:3.7内容:科学研究证明，科学家具有大
8、量未被开发的能力。（ ）1、 错 2、 对 标准答案:1学员答案:1说明:护理教育学第三章第二节本题得分:3.7题号:20 题型:是非题 本题分数:3.7内容:学生的身心发展具有一定的可塑性。（ ）1、 错 2、 对 标准答案:2学员答案:2说明:护理教育学第三章第二节本题得分:3.7题号:21 题型:是非题 本题分数:3.7内容:师生关系指教师及学生在教学活动中所发生的间接交往关系。（ ）1、 错 2、 对 标准答案:1学员答案:1说明:护理教育学第三章第三节本题得分:3.7题号:22 题型:是非题 本题分数:3.7内容:目前，我国护理教育学位类别有本科、硕士。1、 错 2、 对 标准答案:
9、1学员答案:1说明:护理教育学第三章第一节本题得分:3.7题号:23 题型:是非题 本题分数:3.7内容:护理教师吸取国外先进护理经验和进行国际交流的首要条件是良好的思想品德。1、 错 2、 对 标准答案:1学员答案:1说明:护理教育学第三章第一节本题得分:3.7题号:24 题型:是非题 本题分数:3.7内容:专业人才成长的长期性决定了护理专业教师劳动的艰巨性。1、 错 2、 对 标准答案:1学员答案:1说明:护理教育学第三章第一节本题得分:3.7题号:25 题型:是非题 本题分数:3.7内容:护理专业教师在整个学校教学工作中处于主流地位。1、 错 2、 对 标准答案:1学员答案:1说明:护理教育学第三章第一节本题得分:3.76 / 6
护理教育学2014春第二套
