辅导员年度人物事迹简介

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1、辅导员年度人物事迹简介作为一名辅导员，要经常找学生谈心，了解他们的学习 和生活，并及时给予他们各方面的帮助。下面是管理资源吧 小编整理辅导员年度人物事迹材料的范文，欢迎阅读！辅导员年度人物事迹简介一面向充满生机与活力的二十一世纪，走向素质教育，是时代赋予我们的历史职责， 更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员，我深感肩上责任之重大。我清 醒地认识到：贯彻十六大精神，推进素质教育，是对传统教 育思想和陈旧教育观念的深刻变革，不能再拘泥于传统的工 作模式，要形成新的教育思想，就应该在素质教育改革的实 践中摸索，要转变教育观念，就应当在教育实验的探索之中， 逐步升华与完善。本学期，我

2、校少先队工作在上级领导的支 持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进 雏鹰行动”充分发挥少先队组织积极、 开拓、自立、创新的 作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地 抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政 策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期 召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。二、创造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就 会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书

3、，更没有 固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来创 造。所以，创造性是少先队活动的本质和灵魂。作为一名少先队辅导员，我感觉到，孩子们喜欢少先队活动，愿意在这课堂之外的活动中展示自己，我努力做到 尊重、相信”队员，亲近、了解”队员，尽量变”包办代替”为引 导放手”努力发挥每一个队员的创造精神，比如，在一次清明时节祭英烈”的主题队会活动中，我完全信任孩子，没有对 他们过多的干涉，只进行了必要的指导，他们把这次主题会 搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教 育了他们自己，使少先队组织的自我教育得以充分体现。著 名教育家苏霍姆林斯基说过：教育人，就是要培养他对自己有严格的要求

4、，要做到这一点，就不能总牵着他的手走路， 而是让他独立行走，因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。三、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良 好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育。一是组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反 两方面教育相结合的办法，每周进行不定期的检查，通过广 播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比。2、培养队员的自信心，使 新世纪，我能行”深入人心作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员，我将襟怀一

5、颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为 红领巾事业献上我的忠诚。辅导员年度人物事迹简介二作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工 作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组 织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担任辅导员以 来，我积累了较丰富的工作经验，我以辅导员特有的敏锐和 细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他 们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与 感想简述如下：一、踏实抓好少先队常规工作， 促使自身建设上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使 少先队组织充满活力。1、坚持规范的升旗仪式

6、。每周一全体师生肃立在庄严 的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时 纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。2、坚持 文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查， 每周评比，每月一总结，依此督促队员的一言一行，检查校 园的清洁美丽，使校园 文明之花”常开。3、充分利用标语、板报、墙报，组织他们学习中国 少年报、中国少年儿童等报刊，开展一系列活动，既起 到了宣传教育作用，又增长了队员才干，教给他们工作的方 法，增强他们的服务意识。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良 好行为和品德的最佳时期，

7、我们注重狠抓养成教育、及时纠 正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排 队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计 划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效 性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取 正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的 检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班 级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的 卫生习惯。三、积极开展各项活动，深化少先队

8、素质教育。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动 来进行教育。(1) 三月份,新学期伊始，学校的各项工作都在有秩序地开展，少先队大队部抓住 3月5日是学雷锋日、3月8日是国 际劳动妇女节的契机，结合各中队的实际开展以学雷锋”念亲恩”为主题的中队主题队会及活动，让同学从中感悟雷 锋精神和母亲们给予我们的无私的伟大的母爱。同时也培养 同学们乐于助人、懂得感恩的品质。(2) 四月份，一年一度的清明节，是开展爱国主义教育，弘扬光荣传统的最好时机。大队部组织全体队员学习海南革 命烈士扬善集、林一人同志的革命先进事迹。让同学接受了 一次良好而生动的爱国主义教育，懂得了我们今天的幸福生 活来之不易

9、，同学们纷纷表示：要珍惜现在的幸福生活，为 建设美丽家园、为中华民族的伟大复兴而努力学习。4月21日全体师生对玉树地震遇难者举行了默哀仪式和捐款活动 并下半旗致哀。每位学生都面带悲伤，衷心地为玉树人民祈祷。默哀结束后，就是一个激动人心的捐款活动，孩子们非 常踊跃，拿出自己的零用钱和压岁钱，为玉树受灾的小伙捐 出自己的爱心，并衷心希望受灾的人们能够鼓起勇气，重建 家园，全体师生共捐款 1712元。之后，通过观看录像，同 学们无不对灾区人民的不幸表示同情、为地震中的逝者感到 痛心，同时更为国家政府的积极应对感到欣慰，同学们纷纷 表示玉树一定能度过难关，传递了对灾区人民的良好祝愿。 进一步激发了同学

10、们学习报国热情、收到了良好的校园反 响。(3) 五月份是节假日最多的一个月份，五一劳动节、五四 青年节、母亲节、全国助残日、世界无烟日等。这些节假日 为队员们开展形式多样、内容丰富的活动提供了良好的契机。通过一系列活动的开展，广大同学都受到了良好劳育、 德育和健康方面的教育，互助互爱是中华民族的传统美德， 为了培养队员们从心中永他人乐于助人的情操，如大队部组 织这次”助残日”残疾人送温暖活动，队部向全体队员开个会， 召开全体队员向 残疾人”申出温暖的双手，帮助他们解决实 际生活困难，让他们感受到人间的真情。 全体师生共捐款700 元送温暖、献爱心”活动开展得红红火火，效果显著。(4) 六月份，

11、我们的活动主题是远离毒品，珍爱生命 ”众所周知，毒品无论是对社会、对家庭、还是对个人，都是有百害而无一利的东西。因此，我们必须通过活动的开展教 育广大青少年学生学会保护自己，远离毒品，珍爱生命。我 校领导高度重视六一 ”儿童节大队部以过一个有趣、有味、 有文化的儿童节”为宗旨，以书香中成长，希望里起飞为主题 开展丰富多彩的文化娱乐活动，同时，我们还组织开展了新 队员入队仪式，从最基本的环节对学生进行爱队、爱校和爱 国教育。让孩子们过一个充实而有意义的节日，激发学生热 爱生活、热爱校园、关心小伙伴的丰富情感，充分展示学生 的才华，活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日 生活又起了教育作用，

12、受到广大家长的一致称赞。回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过 来，取得了一些成绩，得到了难能可贵的经验。我们将在创 新中求实，在求实中创新，面临挑战，一如既往的踏实工作， 力争为霞洞小学的德育工作贡献自己微薄的力量。辅导员年度人物事迹简介三我作为依兰县第五小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手， 记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任 的辅导员请教，向有经验的老师请教。同时，我告诉自己： 我年轻，有活力，所以我有工作的热情， 虽然是非常辛苦的， 但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特 色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、 政

13、策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的 表率。本着服务社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育， 一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。热爱少先 队事业，积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用 我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工 作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴 的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。我最清 楚自己的追求一一做一个擅长活动、善于研究的新型辅导 员。一、用爱心谱写教育的篇章。一位教师曾这样说过：真爱在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务

14、中去，感受 到的必是质朴的泥土的芬芳。”勤奋努力，奉献爱心”是我当 辅导员的信条。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位， 力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。热爱 学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己 的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生 身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明 才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作 才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家 庭的贫与富。二、拼搏在闪光的事业中辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队 工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法：不断提高自 身素质水平，

15、边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的 少先队工作的新路子，形成少先队活动特色一一既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少 先队工作开拓一片广阔天地三、以尊重为原则，培养孩子们自主自立意识，鼓励队 员个性化发展。自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获 得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让 孩子们能正确地认识自己，看到自己的优缺点，通过自我调 控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心 是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在 队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队 员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队

16、员自主 地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意 识。四、工作中乐于学习，勤于思考，做队员的良师益友。读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常 找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方 面的帮助外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生 的基本情况及在校情况进行交流，增进对学生的了解，以便 更好开展工作。我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富 多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先 队育人功能的发挥，以 成长在中队”为基点，以 加强和改

17、进 少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动，让少先队 员自我服务，自我管理，自我教育，去体验道德，体验教育。五、用心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选 择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。我做到 以身示范，潜移默化 ”。我也始终认为 身教胜于言 教”。因此，平日与学生相处，我时时处处注意规范自己的言 行，以身示范，达到了显著的教育效果。我以这种积极的工 作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊 重和全体队员的爱戴。人生的乐趣在于创造，生命的价值在于奉献，青春的美 丽在于未来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普

18、通 而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到 理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。以苦为舟，苦 练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱生爱校，教给学生我的 所有，在平凡的岗位上求真务实；热爱本职、扎实工作，我追 求崇高的职业理想，努力成为教育工作的行家里手。任劳任 怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。本学期我分管的少先队工作，与各位领导通力合作，完 成了几件事。一、根据20xx年7月1日中国共产党建党 90周年纪念日之际，以及上级领导的指示，殷切希望全国少先队员能牢 记党和人民的重托， 争当热爱祖国、理想远大的好少年， 争 当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱

19、 的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”全国少工委 决定在2011年春季开学之初，开展全国少先队 四个好少年” 开学主题系列活动，我大队部积极响应团中央的号召，根据 区少工委部署安排，向全校少先队员提出了开展 新学期，你 我同行争四好”主题队会活动，要求各中队辅导员和全体 少先队员行动起来。二、开学初健全了少先队组织，培训了队干部，制定和 完善了各项规章制度。对于班级四项常规”既路队、纪律、卫生、两操检查评比做到一周一小结，一月一汇总，并及时 安排大队部板报组同学登记公示每周以及每月评比结果。形 成了个个齐努力、班班争 四好”班级。本学期做的工作不少，虽然有点忙碌，但很充实。同时 在工作中也磨练了不少，首先我要感谢卫校长给我工作的大 力支持，还有杨校长对我的真切关心和帮助。虽然在全校所 有领导和同事的帮助下，做出了一定的成绩，但是作为我个 人，仍然要戒骄戒躁，时常反思自己。有时在处理某些事情 上还是有些急躁，在今后的工作中，我会更加注意，希望各 位前辈能一如既往的在工作中给予我帮助和指点，让我更好 的发挥自己的长处，为学校的各项工作尽自己微薄之力。辅导员的工作，是具体的，繁杂的，有苦有累，有甜有 乐。在工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养 出更多的合格的少先队员。相信，我会实现自己的梦想：为 孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐 ！