玉门一中2011-2012学年度第二学期教科室工作计划

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1、精选优质文档-倾情为你奉上玉门一中2011-2012学年度第二学期教科室工作计划 一、指导思想: 我校将继续坚持教育科研为“第一生产力”,积极实施“科研兴校”战略,本着教研为学校决策服务,为学生全面发展和教师专业成长服务的工作方向,抓住“不断提高教育质量”这一主题,以校本教研为主导,以课堂改革为重点,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为切入点,以课题研究为载体,以提高教师的教育教学能力、提高课堂教学质量为宗旨,履行“研究、指导、管理、服务、引领”的工作职能,积极主动地开展教研与培训的各项工作,切实提高教研活动的目的性、针对性和实效性。二、 主要工作任务 1 、强化学习意识,提高自身的思想和业

2、务素质。 要引导教师结合本校的实际及其教学实际,学习教育理论书籍,丰富理论涵养,形成良好的读书习惯,促进积累与思考。鼓励教师撰写教育研究论文,提升学习成果及教育理念,参与各级教育论文评比活动,积极向刊物投稿。2 、开展学情和教情调研,针对教学实际,探索提高教学的有效性的具体途径。制定有关学情和教情调研方案,明确目的、内容、时间、地点、方式方法和要求,做好学情和教情的调研,掌握实际情况。在全校学生中进行课堂学习有效性情况调查,对学生学习情况调查数据进行统计、整理,寻找备课、上课、作业、辅导、评价等环节中教法与学法的不足之处,在肯定我校教师教学优势的前提下,找出各个年级、各个学科存在的主要问题。紧

3、紧围绕“如何提高课堂教学实效性”这一主题,为教师和学生提供教法和学法的改进意见。要求全体教师继续在“怎样的课堂教学是有效性?怎样提高课题有效性?”等方面进一步加强研究。拟定 1-2 个课题,形成各学科特色鲜明的教研主题,开展小课题研究,组内教师分工,动员全员参与课题研究。本学期校本教研活动,校本教研应当突出学校特色、学科特征、年级特点。各个年级研究的重点又有所不同。毕业班着重探讨如何提高复习的有效性,而其他年级则着重探讨如何有效的实现新课程的目标。 3 、进一步加强对于教研组与备课组指导和管理 (1)要发挥教研组的职能作用,使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。教研组长负责制定

4、本学科的教研活动计划。负责本教研组示范课的组织、说课,评课。指导各年级备课组的备课活动。负责本教研组各级别课题的申报及课题各阶段任务完成进度。依据学校工作计划,扎扎实实开展丰富多彩的教研组活动,可在开展常规教研的基础上,根据教研组实际开展一些有个性化的教研活动,例如校本教研,专题辅导讲座等。切实解决本校的一些实际问题,从教研中见实效,促进教研组工作更加规范、完善、生动活泼。(2)教研组要注重培养青年教师。在教研活动中要发挥骨干教师的 “传、帮、带”作用,把每一次的示范课、公开课组织好,要落到实处,切忌走过场。对青年教师着力推行“说课、教课、评课”的教研模式。上课是能力,评课是水平,尤其是在评课

5、环节上要注意实效性,不要走过场,一味唱赞歌,要在肯定优点的基础上,谈不足,论改进,要评出质量,要评出感情。总之,要多给青年教师一些关心和指导,鼓励他们多参与交流活动,帮助其迅速成长。 (3)集体备课要发挥集体的智慧 教研组长和备课组长要认真组织并落实好集体备课活动。集体备课既要重过程,也要重结果。全校28各备课组要实施“同备课组同步进度”,推行 “主备制”,高三年级备课以高考备考为背景,探讨高考命题走向,专题辅导为着力点。高一高二围绕课堂教学以探讨教法为着力点,促进教学质量的提高。在参加各种赛教活动时,必须以集体的智慧展现出来,校级赛教体现备课组的智慧,校级以上的赛教要展现教研组的智慧,总之,

6、每一堂赛教课都应该是我们集体的结晶。4、聚焦课堂,创新教学模式。我们要借鉴一些先进的教学理念和经验促进我校教育教学改革, 结合实际的情况,将一些好的经验和做法进入我们的课堂,创新我校教学模式,提高课堂教学有效性,大面积提高我校学生的学习成绩。教师在课堂教学中要贯彻“先学后教(预习)、先练后讲、适度讨论”的教学策略。先学后教是指课前要确保学生预习到位,先练后讲是指当练则练,当讲则讲,课堂上的问题和题目要给学生思考和联系的时间,讲就要在学生疑惑处。适度讨论是指在一些值得讨论的问题上,再让学生展开讨论,因此每一次集体备时,备课组要讨论出一些值得讨论的问题来。5、加强“导师制”的落实在青年教师的培养问

7、题上加强专家引领,发挥我校专家型老教师的作用,切实的要让我校专家型导师在青年教师的成长中起到助推剂的作用。每位导师每周至少听所培养年轻教师一节课,每周查阅所培养年轻教师教案、作业并给出指导性意见。青年教师每周至少听导师一节课,主动找导师导师评课,虚心接受导师的指导意见。青年教师备课要求详案,并主动找导师查阅。三、其它工作 1 、根据上级的安排,积极组织教师参加赛教、教学设计竞赛、课件制作竞赛等等活动。2 、继续搞好国家、省、市级“十二五规划课题”。四、2011-2012学年度第二学期工作计划表时间内容备注3月1、各科组、备课组研讨本学期教研工作、制定工作计划。2、安排本学期公开课。3、以老带新工作启动。4月1、2011高考质量分析及2012高考备考专题研讨,2、开展校内赛教活动。3、备课组活动记录检查。5月1、期中考试质量分析。2、开展学情调研工作。6月1、教研组、备课组活动。2、2012年高考试题分析。3、开展课题申报工作。7月1、 期末考试分析2、 教研组、备课组记录检查。专心-专注-专业

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