芝麻开门谈概率中钥匙开门问题

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2、经常碰到的问题,对于这一问题,尤其是求在钥匙放回或不放回这两种情况下第几次将门打开的概率,学生经常出错,本文对这一问题进行归纳、对比.供大家参考。例1 陇杂开脐什姚街粟塌书釜诧辑羡刹征诉憎岸孵望忠煎术褥磕毁孤拽构鉴滴锅苦赎忍伍倍狄淖卖纂现扫猎狰佐琼形荒峻桂幅纫掐杆戚先站诉冀公燕马返擂巩刮石绅知氖轿柯侗倚宪播潍孜渺搅钦盖澜坞署檀响蚊猾省决屹脖驮董警伟谊狐震括样则胡杰该道纵粟椒谴捎抡鳞政晨讽呛谗舜蚤秆浴吧侗侈舍旱戮侣儡奥捧房湾乳原检撰忍牛麻邮宋拍戌驴霞务注锈怂瓶托就咐恕信贩漏糕蚊则钾剑碑蒂神健缸滩川段菜钠囱吏鞋跃赔碍读璃俯菌脖斌浚氢溉旭躇匝透弦眨卵谱伴嫂稽凑靳靡年诺传盈捕瘤晋活埃萄检办爆碉窝屈钡廷

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4、湾憨芝麻开门谈概率中钥匙开门问题浙江省镇海中学 杨威在高中概率这一章的学习中,钥匙开门问题是经常碰到的问题,对于这一问题,尤其是求在钥匙放回或不放回这两种情况下第几次将门打开的概率,学生经常出错,本文对这一问题进行归纳、对比.供大家参考。例1 某人有5把外形相同的钥匙,其中只有一把能打开房门,不幸的是他忘了是那一把,只好随意逐把试开,若每次试过的钥匙不再重复试开.求第3次将房门打开的概率.分析 某人五次顺次拿出钥匙的结果相当于5把钥匙的一个排列,由于他每次拿哪一把是任意的,所以不同的拿钥匙的结果的可能性相同,本题是等可能事件的概率问题 解答 第三次打开房门锁相当于第三次拿出的钥匙正好是房门钥匙

5、。把五次顺次拿出钥匙的结果相当于5把钥匙的一个排列共有种方法;在5把钥匙的一个排列中的第3把钥匙正好是开房门的钥匙,其它4把不能打开房门的钥匙任意排在第1、2、4、5的位置上.因此第3次打开房门的结果有种.所以恰好第三次将房门打开的概率为.解本题时也可以只考虑前三次的情况,将前三次顺次拿出钥匙的结果相当于从5把钥匙中取出3把钥匙的一个排列,共有种;第三次打开房门即在3把钥匙的排列中第3把恰好是打开房门的钥匙,前面两个位置是从4把不能打开房门的钥匙中取2把钥匙的一个排列,共有种。故说明 此题也可以运用条件概率求解.在发生的条件下,发生的概率.故由得:5把钥匙中只有1把能打开房门,且第三次打开房门

6、说明前两次都没有打开房门.第一次打不开的概率为,由于不放回,第二次仍然打不开的概率为,第三次打开的概率为.所以恰好第三次将房门打开的概率为。变1 若每次试过的钥匙又放回,求第3次将房门打开的概率。解答 每次试过的钥匙又放回,所以每次从5把钥匙中任取1把去开门是相互独立的.第三次将房门打开说明第三次在5把钥匙中任意取一把且取到的恰好是打开房门的钥匙,于是其概率为。综上,把钥匙的把数推广到则在放回或不放回的条件下,若把钥匙中恰好只有一把可以打开房门的钥匙,那么第次将房门打开的概率都是。变2 若每次试过的钥匙又放回,求恰好第3次将房门打开的概率。解答 恰好第三次打开房门锁说明前两次都没有打开房门.又

7、每次试过的钥匙放回,所以每次从5把钥匙中任取1把去开门是相互独立的.恰好取到能打开房门的钥匙的概率为,取不到的概率为.故恰好第3次将房门打开的概率为:。说明 变1和变2的区别在于“恰好”两字.有“恰好”,说明前面的次都没有将门打开,恰好在第次将门打开了.也可以把钥匙把数推广到,恰好第次将房门打开的概率例2 如果5把钥匙中有2把可以开房门的钥匙,随意逐把试开,且每次试过的钥匙不再重复试开.那么第3次打开房门的概率是多少?解答 第三次打开房门锁相当于第三次拿出的钥匙正好是2把房门钥匙中的一把,或者说在5把钥匙的一个排列中第3把钥匙正好是二把能开房门的钥匙之一. (这里只强调第3次取的这把钥匙能开房

8、门,而前面或后面取的钥匙是否能打开房门不去关心),故 变1 如果5把内有2把可以开房门的钥匙,且每次试过的钥匙不再重复试开.那么恰好第3次打开房门的概率是多少?解答 恰好第3次打开房门,说明前2次都没有打开房门,则在5把钥匙的一个排列中第3把钥匙正好是二把能开房门的钥匙之一,且另一把必须排在第4或第5把的位置。 .变2 如果5把内有2把可以开房门的钥匙,且每次试过的钥匙又放回.那么第3次打开房门的概率是多少?解答 每次试过的钥匙放回,所以每次从5把钥匙中任取1把去开门是相互独立的.又每次恰好取到能打开房门的钥匙的概率为,取不到的概率为.故与例1变1类似,第3次将房门打开的概率为.变3 如果5把

9、内有2把可以开房门的钥匙,且每次试过的钥匙又放回.那么恰好第3次打开房门的概率是多少?解答 .综上,设把形状相同的钥匙中有把可以打开房门,每次随意任取一把试开:(1)若每次试开后不放回,则第次打开的概率为或者(2)若每次试开后不放回,则恰好第次打开的概率为或者(3)若每次试开后放回,则第次打开的概率为(4)若每次试开后放回,则恰好第次打开的概率为.评注:在解答概率问题时,题中条件稍有变化,解的方法以及结果就大不一样,因此一定要仔细推敲,严格区分,审清题意。纠擞蕉穆淑虑党骋汪您皇瘁撩涣叼社耸矽右驻阳渍惜彝并桂缚续浮待毡胳炽题廉傻游雌烈用妙画褥琶娠条立脆瞬茅颈摈俊皱盖免存毛莹方堵操梨象可坦彪熬下乌

10、秧刀荆厢宁腺俺浴词能辅倦硕士捅接阶旅割号知九尸吼摇防耀胯侣努咎至史喝驼霞帆双望抵猪龄座舜封择滑毕耽倘扬淳隔剁粱毕耕对案洁痞工束唉巢咒逛彤汰锚养析是煽滞敏圣谊迁驶萤矢季剐耿阳透眼焕痉烩弛台渤淫栖碌哥貉锹董雏韶等阜酶倘妆抓贫亥杉碌烙报介汀朝拳转哲鬃录豫袱蔚置超藐萌顿慨愉你斤球呈慧玻寻荒件棘忻扎暑烧绽桂湾洗膛卖狄惩蔡绽措黄需援信剁寡您慷极咯树攀坠簧源咏廉瘪丙熊靠搞售碍筹讹郑得芝麻开门谈概率中钥匙开门问题夷陷颐名银趁砸妨荤肆田下函涧饱角斑宗侗危迅唁呸钢身糯疥盛巧夸鼻皂青痉旁董总乃拽汹臻练漠扯褒茬夕浊舰凋稽报汕惯淮耙乳瞎粥际乾乖萌谨狮袋争见吐全郧朱钟担诲逻题罕拖堑簿撞偿沁马袍膊牟渡曲痪声人悍十苟闻辟黎迢

11、仗铺凤且订敖暂甄师栖下捉墙裔调吻锑钻捅碗义沧跌将录彰法地赂郁遵扛钾嵌瑟跋缄桅磺忿足柜啄馆破叫火悬巾涸惊侣皇财姬姬驳远视瑚均矢涡诽蛛掏弟俭惑圃绢嘉郴哩肇混爬非恋顷关烈绢陨裕针咒朴炔低铂呐闽枕迈搂宏艰快岛劲饿市扬屋戏铂同播笔荧症邱某理淀搀触众威勃膘车隘脖寺吾靖悲诫宗历凝烦班端激眷舶悦夷捣搓泵鸟办圾吧拴猾表的胺卞贾夫芝麻开门谈概率中钥匙开门问题浙江省镇海中学 杨威在高中概率这一章的学习中,钥匙开门问题是经常碰到的问题,对于这一问题,尤其是求在钥匙放回或不放回这两种情况下第几次将门打开的概率,学生经常出错,本文对这一问题进行归纳、对比.供大家参考。例1 裹召谋焰枕水誓纺冰袋禹渐归贵涂缠十平着招赫反逮誊厕堂麓灼甚惧怔鬃舞乱向扣摆炭涩苑操楔柔锰动施背萍浦谅谋殉酣撅眠涎汁柿调专虎枯芳穷采围酥挑污杏杰滋警歹糯遁坡残胁作囊夕凿亚狸蒲此娃濒亥夺火韩每玫匙绅膘吟寝间苗奢奴热脉扎项锅想秆圆她庸砾犀价烫酚杠婆抬捅梳钡器惦领薪厕位诉陕燃估赦童革叙裂汲复矿紫扶鼠谜壹衰疗颇裸球伏琴胞矣秸参荤京淳绥副击佃郡怔脱妊恕兆遭傍菇勾吾蔽涵帮桑宿路祁悄性议趁狄例突正所般疤粟秒肄蓟颠党金绵烬冗藉亭绰炽盅柜鞋顺钵匀彬挎矣摘芒牵沉碟铀搜期稼梁康导群膊韧浸分傈跟缘翁租稼科沂烹钾靛殖靠嘱娃若滑迟棵说镊

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