鲁教版七年级下数学 8.1平面图形的平移1

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1、2019届鲁教版数学资料 8.1 第一课时 平面图形的平移(1)学习目标: 1.通过具体实例认识平移,理解平移的基本内涵,理解平移前后两个图形对应点连线平行且相等、对应线段和对应角分别相等的性质. 2.会将一个图形按要求进行平移.学习过程:一、自主学习预习导学:请自学课本第2-3页,完成下面问题:1. 在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为_,平移不改变图形的_和_.2. 平移的性质:经过平移,对应点所连接的线段_,对应线段_,对应角_. 二、探究学习探究1. 平移的概念1. 在平面内,将一个图形沿着某个方向移动,移动前后的图形是全等的吗?2.下列对于平移的说法错误的

2、是( ) A.图形的平移必须指明平移方向和平移距离 B.平移对图形的形状和大小没有影响 C.平移和轴对称实质是一样的 D.整个图形的平移情况与其上任意一点的平移情况是一致的 3.一个座钟钟摆的左右摆动是不是平移?为什么?探究2. 平移的基本性质1.如图所示,ABE沿射线XY的方向平移一定距离后成为CDF.找出图中存在的平行且相等的三组线段和一组全等三角形。 2. 如图所示,DEF是ABC经过平移得到的,ABC=33,ACB=70,求DEF各角的度数.三、达标测试1.下列运动属于平移的是( )A.冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡 B.急刹车时汽车在地面上滑行C.随手抛出的彩球的运动 D.随风飘

3、动的风筝在空中的运动2. 在下列实例中,不属于平移过程的有( )(1)时针运动的过程;(2)火箭升空的过程;(3)地球自转的过程;(4) 飞机从起跑到离开地面的过程. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3. 观察下列图案,能通过第一个图平移得到的是( ) A B C D4. 在下面的六幅图案中,(2)(3)(4)(5)(6)中的哪个图案可以通过平移图案(1)得到?5.如图下图,已知RtABC中,C=90,BC=4,AC=4,将ABC沿CB方向平移到ABC的位置. (1)若平移距离为3,求ABC与ABC的重叠部分的面积; (2)若平移距离为x(0x4),求ABC与ABC的重叠部分的面积y,并

4、写出y与x的关系式 . 教(学)后记 回想本节所教(学)内容,你学到了什么?还有什么疑问?4. 课后作业1.下列现象中,属于平移的是: (1)火车在笔直的铁轨上行驶. ( )(2)冷水受热过程中小气泡上升变成大气泡. ( )(3)人随电梯上升. ( )(4)钟摆的摆动. ( )(5)飞机起飞前在直线跑道上滑动. ( )2. 填空: (1)将线段AB向右平移3cm得到线段CD,如果AB=5 cm,则CD=_cm.(2)将ABC向上平移10cm得到EFG,如果ABC=52,则EFG=_,BF=_cm.(3)将面积为30cm2的等腰直角三角形ABC向下平移20cm,得到MNP,则MNP是_三角形,它

5、的面积是_cm2.3如图所示,图中小正方形的边长为a,则阴影部分的面积是 . 4.将图中的小船向左平移4格5. 如图,将RtABC沿斜边BC向右平移6cm,得到RtDEF.已知BC=12cm,AC=7cm,AB=6cmB=60,DE垂直平分AC.求:(1)EFD的度数;(2)四边形CFDG的周长。 6. 白云宾馆在装修时,准备在主楼梯上铺上红地毯,已知这种地毯每平方米售价30元,主楼梯宽2m,其侧面如图所示,则购买这种地毯至少需要多少元?7.如图是一块长方形的草地, 长为21米.宽为15米 在草地上有一条宽为1米的小道,长方形的草地上除小道外长满青草. 求长草部分的面积为多少? 8.1 第一课时 平面图形的平移三、达标测试1. B 2.B 3.D 4.(3) 5. (1)2 (2)2四、课后作业1.(1)(5) 2.(1)5cm(2)72 BF=10cm(3)等腰三角形 303. 4.略 5.(1)300 (2)9+9(cm) 6.420元 提示:由勾股定理求出NH的长,由平移的性质可知,红地毯的长为3+4=7m,由楼梯宽为2m,得地毯的面积为14m2,所以购买这种地毯为420 7.315米2鲁教版精品教学资料鲁教版精品教学资料

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