小班学习《做客》
上传人:飞***
文档编号:61727878
上传时间:2022-03-12
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小班学习:做客 【活动目标】1在找找、玩玩、说说中,尝试分辨“上下、前后、里外”等不同的方位。2体验与同伴一起游戏的快乐。【活动准备】“家”的场景一个,玩具若干。【活动过程】一、游戏:去小不点家“做客”。1说一说:玩具在哪里?(目的:尝试分辨方位)问题:你看见了什么玩具?玩具在哪里?2看一看:小不点的信。出示“小床”的照片,讨论如何寻找玩具。问题:照片上有什么?猜猜玩具可能在哪里?3找一找:玩具藏在哪里?(目的:根据照片提供线索找玩具,发展多角度观察能力)二、好玩的玩具。1幼儿根据照片提供的线索,寻找玩具并进行游戏。问题:你在哪里找到了玩具?(目的:正确表述方位)2教师观察指导。三、整理玩具。将玩具物归原处,尝试表述复合方位问题:你把玩具放在哪里?
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