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1、幼儿园教师节活动方案策划一、活动背景有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌岀孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人.尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目，在教师节当天，能够班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并
2、向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动能够帮助幼儿丰富以下经验： 每年的9月10日是教师节，是老师的节日。 老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。 小朋友们能够用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。 了解教师节相关的知识和信息。二、活动组织（一）各年龄段主题活动目标小班1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。2. 愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。中班1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。2. 初步尝试用语言、
3、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3. 感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。大班1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。2. 能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3. 懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。（二）活动准备1. 布置教师节的主题墙饰和节日环境。2. 制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”o3. 举办我的好老师幼儿绘画展。4. 布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5. 张贴海报，欢迎家长来园参加活动。6. 鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。7. 建议中大班幼
4、儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。（三）集体活动流程活动时问：20xx年xx月xx日早上x点-X点。活动地点：幼儿园操场。活动人员：全体教师、全体幼儿及家长。活动过程：1.主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。2.升旗仪式。3. 园长讲话。4. 家长代表发言。5.小朋友代表发言。6.小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了！”7.幼儿歌舞表演。小班：儿歌老师本领大、幼儿园像我家、歌表演我的老师像妈妈。中班：诗歌老师的手、歌表演我为老师唱首歌。大班：舞蹈每当我走过老师的窗前、快乐的童年O8. 教师歌表演最美的名字、舞蹈青
5、春的旋律o9. 幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了！”“老师，我爱你！”“老师，祝永远年轻！”“老师，祝您节日快乐！”10. 建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。三、主题活动环境创设年龄段班级环境小班1. 主题墙饰：将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师O2. 在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围。中班1. 主题墙饰：师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。2. 区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。3. 家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项。大班1. 主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰。2. 美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、槌糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物。3. 师幼共同绘画、制作，布置节日环境。
幼儿园教师节活动方案策划
