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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 参 考 答 案必修1 1.D（媲p屏bng） 2.C(蠕动，九霄云外） 3.C(A“弹冠相庆”指坏人要当官。B“未雨绸缪”指为防止出现灾祸而做好准备。C“因循守旧”比喻沿袭旧规，不思革新，死守老一套，缺乏创新的精神。D“忍俊不禁”是指忍不住要发笑，这里应该用“情不自禁”) 4.B（成分残缺，应在“不由得”前加“他们的步履”） 5.A（第一篇白话小说应是狂人日记） 6.A 7.鹰击长空，鱼翔浅底问苍茫大地，谁主沉浮风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还 8.浅源地震发震频率地震能 9.南北地震带的龙门山地震带上必修2 1.A（嫉j涸h） 2.B（斑驳责无
2、旁贷） 3.C（“不绝如缕”原比喻形势极其危急。比喻技艺、学说等继承者稀少，但未失传。也比喻声音等细微，但未中断。在此使用不当，可用“络绎不绝”） 4.C（搭配不当，“鼓舞”与“共鸣”不能搭配） 5.D6.高、长；举行；长；用以；的原因 7.A 8.B 9.在会稽山阴的兰亭集会。 过去感到欣喜的事物，很快就成了旧迹。 10.泣涕涟涟，载笑载言 山不厌高，海不厌深 天朗气清，惠风和畅 余音袅袅，不绝如缕11.答案示例：学习经验：上课认真听讲；坚持读写训练。努力打算：课堂学习不放松；合理制订阅读与写作计划。必修3 1.A(躏ln度du） 2.D（厮打呕心沥血） 3.C 4.D（匪，通“非”，不是）
3、 5.A（A“愁”的意思是“为发愁”，属于意动用法。B“凋”的意思是“使凋谢（失色）”。C“转”的意思是“使滚动”。D“繁”的意思是“使多，增多”，均属使动用法） 6.B（每次的作用应不尽相同。第一次重在表现蓦然惊讶的感觉，并使文势更为突兀。第二次表现了一种畏惧和发愁的心理，在文势上有换气和振起的作用。而第三次则表现了无可奈何、只得作罢的情绪。这样一唱三叹，“蜀道之难”也就在读者心目中留下极为深刻的印象了） 7.金属制的刀剑等。强。借助。横渡。 8.所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。螃蟹有六只脚，两只大爪子，（但是）如果没有蛇、鳝的洞穴
4、它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。 9.五亩之宅，树之以桑蜀道之难，难于上青天积善成德，圣心备焉 10.祝您乔迁新居、生活幸福！祝您一路顺风、平安顺利！必修4 1.A（B颈jngC横hngD弦xin） 2.B(A暮霭C销魂，摧毁D金戈铁马) 3.C（雕虫小技，比喻小技或微不足道的技能） 4.C（详见必修P55的单元提示） 5.“蓑”字勾连“新绿”，“新绿”如蓑，引人联想，近观长短参差，远望绵延润泽，形象生动。“映”字体物甚细，将绿草与前句之白苹、红蓼相映衬，构成一幅深浅对比、冷暖交融的色彩丰富的美景，足以怡悦人心。 6.下片紧扣江行特点，抒发了自己只需以酒为伴，生活上别无奢求，乘风顺流、随意
5、飘荡，处处为家的旷达自适的情怀。 7.D（素，向来，本来） 8.C（C，结构助词,的；其余为代词） 9.A 10.B 11.不想（愿意/打算）和廉颇争位次(高下/地位)。 就是普通人对这种情况也感到羞耻，更何况对于将相呢？12.乱石穿空惊涛拍岸把吴钩看了栏杆拍遍憔悴损如今有谁堪摘 13.略14.略必修5 1.D（A椽chunB蔓wnC缉j） 2.C(A荟萃,渔舟唱晚B逍遥，孤僻D辖制，鲲鹏展翅) 3.D 4.C（A连词误用，“或”应改为“和”。B句式杂糅。D关联词“就”误用，与“只有”相搭配的应是“才”） 5.B 6.第一空：托物言志/以梅自喻/以物喻人/借物抒怀/象征 第二空：孤高、傲世、坚
6、贞自守 7.C（尚书省的属官） 8.B（A结构助词，取消句子的独立性代词，这。C况且将要。D凭借因为） 9.D（孝道不只是封建社会的道德，现代社会仍须要宣扬） 10.在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆。我如果没有祖母，无法达到今天的地位；祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。 11.知来者之可追觉今是而昨非雁阵惊寒声断衡阳之浦乌鸟私情愿乞终养 12.略综合检测卷一 1.C（骜o誊tng） 2.D（A竣工，聘请B掂量，黄粱美梦C赦免，陈词滥调） 3.B（不绝如缕：像用一根细线连着,差点儿就断了。多形容局势危急，现在也形容声音细微悠长，也用以比喻某种技艺后继乏人。句中应用“层
7、出不穷”） 4.D（句式杂糅。将“围绕”改为“以”，或去掉“为主题”） 5.D 6.B（根据文意应是“大基数的使用人口，给了汉语很强的生命力”） 7.B（西班牙语产生的影响力是否超越汉语，文中没有提及） 8.C（对世界语没有传播开来的原因分析不正确） 9.A(务：从事，致力) 10.D（依靠，凭借，介词。A的，结构助词；他，代词。B来，表目的连词；因为，表原因的连词。C表并列，连词；表转折，但，连词） 11.D（A衡横B从纵C弊敝） 12.D(“享国之日浅”指他们“统治的时间不长”，并非“国力衰微”) 13.秦孝公死后，惠文王、武王、昭襄王继承了已有的基业，沿袭传下来的策略。秦人打开城门迎战，
8、九国的军队却犹豫徘徊，不敢前进。 14.信誓旦旦，不思其反一夫当关，万夫莫开哀吾生之须臾，羡长江之无穷不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡 15.（1）明写恼恨“西风”使季节更换(1分)；暗写痛恨元朝统治者使南宋灭亡，让自己沦落天涯(1分)。（2）作者用落雁、明月和芦花这三个意象，营造了一种色彩暗淡、凄凉冷清的意境(1分)，表达了自己的亡国之痛和漂泊悲苦之情(1分)。 16.深刻的谦卑与感恩；收敛自己的美来衬托外物；具有介于精致与朴素之间的风格；具有光耀包容的态度。（答出一点得1分，答出两点得3分，意思对即可） 17.这些都是作者由白瓷盘联想到的自然之景，形象地展示了世界颜色的丰富、生命的繁茂及伟大
9、力量。(2分)深化了文章的内容，进一步为下文的人生感悟作铺垫。(2分。答承上启下只能得1分) 18.我们本身就拥有最珍贵的东西，不必去追求外在事物。回到清净的面貌，你就会感到世间的一切都珍贵无比。抛弃妄想和执著，你才会拥有清净的心灵（告诉人们如何回到或拥有清净的面貌）。即使空无一物，也要让自己感受美好，并传达出美好来。（答出一点得2分，意思对即可） 19.人生要清净，保持自己清明的本色，追求自由自在。以此为题，既具有浓郁的诗意美和哲理美，又含蓄地表达了作者的追求。 20.（1）金榜题名、蟾宫折桂、独占鳌头、名列榜首 （2）爱莫能助、无能为力、心长力短、无法遵命 （3）赐教、斧正、雅正 21.示
10、例：“易安”，从字面上看有双层含义，一是房价便宜，容易安家;二是居住平安，非豆腐渣工程。此外还有联想意义，它能让人想到晋代陶渊明归去来兮辞里“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”的名句，家不在大，容膝即可，叫人知足常乐。而“易安”又是宋代大词人李清照的号，如果刚好求名的老板也是一位女中豪杰(女能人)，即可让人顿生好感。 22.作文（略）综合检测卷二 1.C（栖q埋mn处ch） 2.C（A没精打采B装饰D反应） 3.C（五短身材：指人的四肢和躯干都短小。含贬义。句中应用“短小精悍”形容人身材矮小而精明能干） 4.B（动宾搭配不当，“加快”和“品质”不搭配） 5.C（按照时间顺序，应先说过去，后说现在，所
11、以应先，再先。按照事理逻辑，即母爱作用的轻重，应先说“压迫着人们的心灵”，再说“改变着人生的轨迹”。故选C） 6.C（A偷换概念，第二段，霾是一种极细微的干尘粒导致的水平能见度小于10km的空气普遍混浊现象。B概念混淆，第二段，数百种大气颗粒物是指气溶胶粒子包含的复杂成分，不是霾所包含的成分。D表述加深了程度，原文中只说了灰霾与肺癌发病有关，而没有说是罪魁祸首） 7.B（理解有误，静风不利于大气污染物向城区外围扩展稀释，不是灰霾污染环境的根本原因） 8.D（A雾不会影响人们生活的推断不合逻辑。B“开窗换气”会导致污染物进入室内，因而会加大人们患病的可能。C由末尾段“动态的调控方法”可知，“要求
12、工厂随时坚持严格减排”的推断不当） 9.C（刃：杀） 10.B（用来，表目的连词。A认为，动词。C把，介词。D由于，介词） 11.C（A古：第二年；今：“今年”的下一年。B古：上前进献；今：向前行进。D古：秦王身边的侍从；今：左边右边） 12.D（渑池会上，主要在秦王和蔺相如之间，展开了一场侮辱与反侮辱的斗争） 13.这时相如向前递上瓦缶，趁势跪下请求秦王敲击演奏。相如瞪着眼睛呵斥他们，他们都退却了。 14.但为君故；沉吟至今此时无声胜有声；铁骑突出刀枪鸣正伤心，却是旧时相识人命危浅，朝不虑夕 15.向往庐山风光和热爱祖国山河的；胸中的豪情壮志（或“政治理想和伟大抱负”) 16.材料方面应具备
13、坚韧、轻巧、弹力强的质量；要能经受冰雪磨砺、风雨敲打、烈火烘烤、热汗浇淬；承载千钧重压而不摧不折。（3分，答出一点得1分） 17.扁担一方面承载着民族(民众)的苦难和艰辛，（2分）另一方面又体现了我们民族勇于忍辱负重的意志和精神。（2分） 18.扁担凝结着古代文人(陶渊明)清贫自守的贞操以及世代文人的傲骨和向往；扁担体现着革命家“铁肩担道义”的精神与风范（或“写出了革命者朱德与人民群众鱼水相依的信念）；扁担是农民生活的依靠和自卫及反抗恶势力的武器。（答出一点得2分） 19.(1)运用了欲扬先抑的表现手法。（2分） (2)这样写一方面突出扁担对于“我”的成长及我们一家生活的重要意义；另一方面对扁
14、担的由恨到爱，突出了“我”对扁担的珍惜。（2分） 20.答案示例：一饱之需，何必八珍九鼎？（反问）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（引用古诗）“光盘”光荣，“剩宴”可耻。（对比、谐音）（内容符合要求，运用修辞手法，2分；表述无毛病，2分） 21.答案示例：叶问2一首彰显民族节气的英雄赞歌。阿凡达一部展现人类自我救赎的科幻史诗剧。 22.作文（略）综合检测卷三 1.D（创chun浸jn） 2.B（“喧”应为“暄”，“括”应为“聒”） 3.B（传颂：传播颂扬；传诵：传扬诵读；钟爱：非常喜爱；喜爱：指对某人或事物有好感；岑寂：高而静，清冷；沉寂：非常寂静） 4.A（句式杂糅，应去掉“的原因”或者去掉“由于”
15、“所致”） 5.C 6.C 7.C 8.A 9.D（培：凭） 10.A（例句的“以”解释为“凭”，B项为“认为”，C项为“按照”，D项为“而”） 11.D（庄子散文具有“浪漫主义色彩”） 12.D（庄子认为世间万物，大至鹏鸟，小至尘埃，包括蜩与学鸠都“有所待”，都是不自由的） 13.倒一杯水在庭堂的低洼处，那么小小的芥草也可以给它当作船。为什么要到九万里的高空而向南飞呢? 14.晚年安家悠然自得自得其乐的闲适 15.落红不是无情物，化作春泥更护花。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 16.春天的落叶和霜叶一样美丽。它浓绿并未退尽，却平添了成熟的金色。 17.前面的文章提到“春天的落叶也是美丽的”，而这里另写到落叶的特点，这句话起了提挈下文的作用。为后面写“春天的落叶”在秋风和寒风中“越显得雄姿英发,苍翠葱茏,在寒风中翩翩起舞,哗哗歌唱”的英雄、坚韧的品质作铺垫。 18.点明时间，地点和人物。为赞美“春天的落叶”的美好品质作好环境的渲染和铺垫。 19.穷且益坚不坠青云之志木欣欣以向荣泉涓涓而始流君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣 20.超过五成的网民支持取消文理分科。 21.略（必须注意内容和形式的结合） 22.作文（略）4 / 4
2014年湖南省普通高中学业水平考试语文科要点解读答案
