2018级网络技术人才培养方案

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1、2018级人才培养方案计算机网络技术(610202)(智能网络技术方向)1专业培养目标本专业以市场需求为导向，面向互联网行业培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展的，具备良好的职业技能、较强的动手能力和一定的创新能力及计算机网络专业技术理论，具备自主学习、沟通表达、团队协作、解决问题，保护知识产权等职业素养，毕业后能在互联网、信息领域、企事业单位从事计算机网络软硬件服务管理工作的高素质技术技能人才。2就业面向本专业毕业生就业行业广阔、主要面向互联网技术行业，其部门主要为工程技术部，其岗位主要向网络综合管理、网站管理维护、网络工程、网站建设、系统集成等岗位工作。3 主要职业能力

2、培养规格内容培养标准实现途径知识人文社会科学知识具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和强烈的社会责任感，使学生能正确认识计算机网络技术对区域经济和社会的影响，理解计算机网络技术专业及其服务于社会、职业和环境的责任。开设思想类、军事类课程培养学生的爱国情怀；开设计算机网络技术相关导论课程，培养学生对职业的理解与服务社会的心态。工程领域基础知识熟悉计算机网络开发领域的基础知识，包括计算机文化、计算机网络技术基础、Java面向对象程序设计基础、数据库基础理论等；通过项目实训实习了解网页前端项目开发、移动应用开发、网络综合管理及网站管理的一般过程、基本方法和技能。开设职业认知类课培养学生对目标职业的

3、认识与理解；开设专业基础类课培养学生掌握工程类领域的相关基础知识。计算机网络技术专业知识能熟练掌握网页前端开发的相关流程及常用框架技术的应用；掌握移动应用开发的方法和流程；掌握网站管理的配置管理方法和流程；掌握网络综合管理的基本知识和方法。开设网络综合管理、移动应用开发、网页前端开发、网站管理课程群，以精确的、更深入的培养学生相关职业技能；开设课程实践、学期专题实践、小学期实践、仿真综合实践类课循序渐进培养学生实际岗位的应用能力。应用领域专门知识了解某一个应用领域的语言和思维过程，掌握领域中典型产品的特性及其对系统开发的影响，并能用所学的领域专门知识解决计算机网络技术应用中的实际问题；了解计算

4、机网络技术及某一应用领域的发展现状和趋势；了解相关应用领域的技术标准和规范。开设网络职业相关社会问题类课程，并结合网络综合管理、移动应用开发、网页前端开发、网站管理课程群培养学生从事计算机网络行业的服务技能。能力终身学习能力能够认识在专门技术领域进行自主学习和终身学习的必要性，并具备不断学习和适应多变环境的自信和能力。理论类课程的习题任务设计必须查阅资料及对原理的深化，而不是简单的选择判断量，学生只有主动学习，方可实现任务。实践类的课，任务都以任务书的形式统一在平台上进行发布，要完成任务必须参考相关资料方可完成。沟通表达能力能够使用自己语言清晰明了表达自己的想法，具备社交相关礼仪及技巧，并能理

5、解他人的意愿。做到技术交流沟通无障碍。学生任务指导加入企业导师，在企业导师的指导下，学生利用晚自习小组进行模拟答辩，以培养学生的协作及沟通表达能力。 团队协作能力在项目案例学习期间，能够使用技术语言，与项目组人员进行协作、沟通与表达，并能从中汲取职业文化内涵。具备个人和社交的技巧，能够控制自我并了解、理解他人需求和意愿。具备团队合作精神，能够在团队中发挥积极作用。学生以小组为单位分组 培养团队协作能力 学生小组共同完成任务 随机抽取小组成员进行答辩创新创业能力能够跟踪计算机网络新技术发展趋势，具备收集、分析、应用相关技术信息的能力，在计算机网络技术项目实践方面具有一定的创新意识。在小学期实训时

6、开设创新创业实践类课；以工作室模式培养“大师兄”带领学生及引领学生创新及创业；开展学生竞赛。工程实践能力具备运用计算机网络技术专业基础知识、基本方法、技术和工具进行前端网页开发、移动应用开发功能实现及测试的能力，以及能够运用行业典型标准进行网络综合管理的能力，大型企业级网站服务管理能力。开设课程实践、学期专题实践、小学期实践、仿真综合实践类课循序渐进培养学生实际岗位的应用能力。开设识岗实习、适岗实习、定岗实习的真实企业，以培养学生真实企业环境下的工程实践能力。素质网络标准网络规范了解网络服务流程、国际标准与规范；熟悉计算机网络技术领域适用的技术标准知识，懂得使用技术对环境和社会的影响。开设计算

7、机网络基础类课，网络综合管理流程设计、软件源代码版本控制、前端流程设计、网站服务管理流程等课程，以培养学生对相关岗位的工作流程及规范；开设职业类课程群，培养学生相关的职业规范。职业道德具备网络综合管理、移动应用开发、网页前端开发、网站管理等职位应该遵守的职业道德规范和相关法律知识，具有良好的职业道德。开设职业类课程群、及就业服务类课程群，企业实习类实践类课程，以培养学生职业素质与职业道德；所有的课程任务书都是严格按职业的要求进行编写，培养学生良好的职业规范。人文关怀社会责任懂得相互帮助、相互关心和相互尊重；遵守所属岗位的职业行为准则，并在法律和制度框架下工作，具有良好的质量、安全、服务和环保意

8、识，体现对职业、社会、环境的责任。组织项目实践、学习小组、志愿者活动等。4核心课程与实习实训（1）核心课程：Web网页基础，数据库应用基础，Web标识语言及解析，动态网站开发，Linux系统应用与配置，网络设备配置管理，网络安全技术，综合布线与测试，数据恢复技术，高级路由技术。（2）实习实训：在校期间将安排军训、校内实验实训、课间见习、寒暑假社会实践、认知实习、毕业顶岗实习，共50周，其中在校内10周，在校外企业40周。5需考取的职业技能和职业（执业）资格证书：在校期间应考取计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（简称计算机软件考试）,CCNA（思科认证网络工程师）,HCNA（华为认证网络工

9、程师）,网络工程师等证书，至少4选1。6学年学制及弹性学制学制：3年学历：专科7毕业学分：通识与公共基础类专业：22学分，其中必修课22学分。职业类专业：15学分，其中必修课15学分。专业类专业：100学分，其中必修课75学分，选修课25学分。8辅修专业无。9办学依托华为、京东。10简要说明本专业人才培养方案就专业人才的社会需求、专业岗位需求、学生就业去向、职业技能要求、职业素质要求、相应的职业资格、专业发展建议等问题开展调研工作，在2017年人才培养方案的基础上，总结和探索课程改革的新思路，通过行业和企业调研、论证，由企业专家与教育专家共同拟订，网络技术专业建设指导委员会根据基于工作过程导向

10、课程模式，结合我院实际制定了本人才培养方案。11 可以对口接纳的中职专业计算机网络12可以对口报考的本科专业计算机科学与技术、计算机网络应用13岗位需求与课程设置（表1）序号核心工作岗位及相关工作岗位岗位描述职业能力要求与素质拟开设的核心专业课程拟开设的专业基础和通识课程1网络综合管理服务人员- 网络综合布线设计网络攻击与病毒防护网站测试、安全防范及技术服务解决网络使用过程中出现的故障实现常用网络设备及相关操作系统的配置管理编写技术支持与维护报告文档1、 熟练掌握计算机网络的基本知识2、具备根据客户的要求完成网络综合布线的设计3、 能对网络性能进行测试能够进行网络安全配置，处理常见的网络故障5

11、、具备对网络设备及相关操作系统的配置管理能力 6、具有良好的个人形象，优秀的交际能力，语言逻辑性强，优秀的决策力以及解决问题的能力7、具有一定的服务意识计算机网络技术职业导论、程序逻辑与思维训练、Web前端网页基础、无线网络基础与接入配置、网络设备配置管理、Web标识语言及解析、综合布线与测试、网络故障分析排查、网络攻击与病毒防护、网络综合设计流程、综合布线与测试仿真项目综合实践、网络故障分析排查仿真项目综合实践、网络攻击与病毒防护仿真项目综合实践思想政治课外语课军事课心理课体育课数学课计算机应用基础计算机网络技术基础Web前端网页基础14教学进程计划教学进程计划分必修课、选修课和实践教学三个

12、方面安排，具体详见下表表2 计算机网络技术（智能网络技术方向）专业必修课课程类别课 程 名 称理论/实践学 时学分执 行 学 期考核学期总计理论实践12S134S256考查考试思政与文化素质模块思想道德修养与法律基础理484083.048校外认知实实习校外认知实实习顶岗实习毕毕业设计 1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论理645684.0642形势与政策理161601.044441-4大学英语理12812808.064641-2体育实644602.032321-2应用数学理32322.0321小计35227676201专业基础模块计算机组网技术实4816323.0482专业英语实3216

13、162323逻辑思维与编程实4832163.0481应用电子信息技术基础实4832163.0481职业人文与就业指导实6416484.08888321-5计算机网络技术职业导论理16161.0161网络技术法律法规与行业规章理16161.0165小计27214412817专业技能模块Web网页基础实4824243.0481数据库基础实4824243.0482动态网站开发实6432324.0642网络故障分析排查实4832163.0483服务器配置与管理实6432324.0643网络安全技术理6432324.0643综合布线与测试理4832163.0483Linux系统应用与配置实6432324

14、.0644小计 44824020828岗位能力模块智能网络组建综合实践64644.0642网站建设综合实训64644.0643综合布线与测试仿真项目综合实践64644.0644网络故障分析排查仿真项目综合实践64644.0644网络操作系统与服务器配置综合实践64644.0644小计32032020.0合计139266073285表3 计算机网络技术（智能网络技术方向）专业选修课（含公共选修课）课程类别课 程 名 称理论/实践学 时学分执 行 学 期考核学期修读学分总计理论实践12S134S256考查考试专业推荐选修课智能网络技术方向模块职业文档阅读与写作实3216162校外认知实习32校外认

15、知实习顶岗实习毕业设计3沟通与协调理16161165网站建设与运营实3232232513（类专业）网络工程技术与实践理32322324微商创业指南实3216162323商务礼仪实3216162325实323202324合计2089611213方向模块合计方向模块合计公共选修课（参见学校公布的公共选修课一览表）注：中国传统文化为线上课程，1学分，要求学生必选，在1-3学期开设；中国文学经典赏析为线下课程，1学分，要求学生必选。9表4 计算机网络技术（智能网络技术方向）专业实践教学项 目教 学 环 节学分实践周数执 行 学 期说 明12S134S256军 训军训与军事理论课333军训、教学见习与实

16、训每周折算1学分，社会实践与毕业实习每周折算0.5学分社会实践认知实习12241212教学见习与实训课程实习与专业综合实习、工学交替（专周实训）5511111职业技能强化培训2211毕业实习毕业设计与答辩81616合计305042121212116表5 必修课、选修课、实践教学学时与学分分配纵向结构横向结构课程类别学时分配学分分配课程性质学时分配学分分配学时比例%学分比例%学时比例%学分比例%公共基础课49622.32921.2必修课公共基础课3529.42014.6专业基础课27212.21712.4专业基础课2727.31712.4专业课97643.96144.5专业课76820.5483

17、5.0小计174478.410778.1集中实践课200053.43021.9必修课小计336089.711583.9理 论89224.055.7540.7选修课公共基础课1443.896.5实践课带实验82022.149.2537.4专业课2085.6139.5集中实践200053.93021.9选修课小计3529.42216.0合计3744100137100合计3744100137100理论实践0.32:1必修选修5.23:1最低毕业学分：137 学分注：1.按周计算的实践教学学时统一按照40学时/周进行折算。 2.公共基础课包含公共必修课和公共选修课。 3.专业课包含专业选修课和专业必修课。