教师演讲稿:读万卷书行万里路

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2、择,有方向性。首先,我先来介绍第一个问题,读书对老师专业成长的意义。翻开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动,感情随之震撼。此时无声胜有声,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来进步我们的素养,让读书来培养我们的气质。只有这样,我们才能又更深化、更丰富的知识来教诲我们的学生。针对我们语文老师,那么需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。

3、我们所选的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代的新闻。上至天文,下至地理。这一切假设我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目的,而实现这一目的,假设不多读书,是很难成就的。再者,老师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神秘,高深莫测而又耐人寻味。明晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读,闻

4、着这淡淡的油墨香也是一种满足。既然我们走上了老师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为进步我们专业的教学才能。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的开展、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人严密相连,更与国家、民族息息相关。假设没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美妙的将来。假设我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。在老师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我

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6、。所以今天我在这里主要谈两个问题:第一,读书对老师专业成长的意义。第二,老师读书应该有选择,有方向性。首先,我先来介绍第一个问题,读书对老师专业成长的意义。翻开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来进步我们的素养,让读书来培养我们的气质。只有这样,我们才能又更深化、更丰富的知识来教诲我们的学生。针对我们

7、语文老师,那么需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代的新闻。上至天文,下至地理。这一切假设我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目的,而实现这一目的,假设不多读书,是很难成就的。再者,老师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神秘,高深莫测而又耐人寻味。明晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立

8、于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。既然我们走上了老师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为进步我们专业的教学才能。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的开展、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人严密相连,更与国家、民族息息相关。假设没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美妙的将来。假设我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古

9、。在老师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念,让我们用读书来武装我们的头脑吧!我的演讲完毕,谢谢大家师生演讲模板:读万卷书,行万里路尊敬的老师同学们:大家好!“万般皆下品,唯有读书高。“读万卷书,行万里路。这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运,学习成就将来。这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,读书与我们更是息息相关。我们大家都知道,老师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是

10、读书。所以今天我在这里主要谈两个问题:第一,读书对老师专业成长的意义。第二,老师读书应该有选择,有方向性。首先,我先来介绍第一个问题,读书对老师专业成长的意义。翻开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来进步我们的素养,让读书来培养我们的气质。只有这样,我们才能又更深化、更丰富的知识来教诲我们的学生。针对

11、我们语文老师,那么需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代的新闻。上至天文,下至地理。这一切假设我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目的,而实现这一目的,假设不多读书,是很难成就的。再者,老师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神秘,高深莫测而又耐人寻味。明晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书,凝神静气,

12、或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。既然我们走上了老师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为进步我们专业的教学才能。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的开展、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人严密相连,更与国家、民族息息相关。假设没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美妙的将来。假设我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了

13、千古。在老师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念,让我们用读书来武装我们的头脑吧!我的演讲完毕,谢谢大家!读书演讲稿范文:读万卷书,行万里路尊敬的老师同学们:大家好!“万般皆下品,唯有读书高。“读万卷书,行万里路。这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运,学习成就将来。这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,读书与我们更是息息相关。我们大家都知道,老师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什

14、么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题:第一,读书对老师专业成长的意义。第二,老师读书应该有选择,有方向性。首先,我先来介绍第一个问题,读书对老师专业成长的意义。翻开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来进步我们的素养,让读书来培养我们的气质。只有这样,我们才能又更深化、更丰富的知识来教诲我们的学

15、生。针对我们语文老师,那么需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代的新闻。上至天文,下至地理。这一切假设我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目的,而实现这一目的,假设不多读书,是很难成就的。再者,老师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神秘,高深莫测而又耐人寻味。明晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书,凝

16、神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。既然我们走上了老师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为进步我们专业的教学才能。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的开展、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人严密相连,更与国家、民族息息相关。假设没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美妙的将来。假设我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之

17、声涵盖了千古。在老师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念,让我们用读书来武装我们的头脑吧!我的演讲完毕,谢谢大家!有关老师读书演讲稿:读万卷书,行万里路本文是为大家整理的?有关老师读书演讲稿:读万卷书,行万里路?的文章,希望大家可以喜欢!有关老师读书演讲稿:读万卷书,行万里路尊敬的老师同学们:大家好!“万般皆下品,唯有读书高。“读万卷书,行万里路。这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运,学习成就将来。这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,读书与我们更是息息相关。我们大家都知道,老师做着教书育人

18、的工作,可谓“桃李满天下。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题:第一,读书对老师专业成长的意义。第二,老师读书应该有选择,有方向性。首先,我先来介绍第一个问题,读书对老师专业成长的意义。翻开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物

19、外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来进步我们的素养,让读书来培养我们的气质。只有这样,我们才能又更深化、更丰富的知识来教诲我们的学生。针对我们语文老师,那么需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代的新闻。上至天文,下至地理。这一切假设我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目的,而实现这一目的,假设不多读书,是很难成就的。再者,老师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的

20、味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神秘,高深莫测而又耐人寻味。明晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。既然我们走上了老师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为进步我们专业的教学才能。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的开展、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人严密相连,更与国家、民族息息相关。假设没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们

21、的国家都很难有美妙的将来。假设我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。在老师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念,让我们用读书来武装我们的头脑吧!我的演讲完毕,谢谢大家2021年老师读书演讲稿:读万卷书,行万里路这篇关于2021年老师读书演讲稿:读万卷书,行万里路,是编辑为您整理的,希望对您有所帮助!2021年老师读书演讲稿:读万卷书,行万里路尊敬的老师同学们:大家好!“万般皆下品,唯有读书高。“读万卷书,行万里路。这是中国老百姓信奉的一句

22、至理名言;“读书改变命运,学习成就将来。这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,读书与我们更是息息相关。我们大家都知道,老师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题:第一,读书对老师专业成长的意义。第二,老师读书应该有选择,有方向性。首先,我先来介绍第一个问题,读书对老师专业成长的意义。翻开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在

23、其中。心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来进步我们的素养,让读书来培养我们的气质。只有这样,我们才能又更深化、更丰富的知识来教诲我们的学生。针对我们语文老师,那么需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代的新闻。上至天文,下至地理。这一切假设我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目

24、的,而实现这一目的,假设不多读书,是很难成就的。再者,老师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神秘,高深莫测而又耐人寻味。明晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。既然我们走上了老师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为进步我们专业的教学才能。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的开展、创新,我们

25、便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人严密相连,更与国家、民族息息相关。假设没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美妙的将来。假设我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。在老师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念,让我们用读书来武装我们的头脑吧!我的演讲完毕,谢谢大家老师读书演讲稿:读万卷书尊敬的老师同学们:大家好!“万般皆下品,唯有读书高。“读万卷书,行万里路。这是中国老百姓信奉的一句至理

26、名言;“读书改变命运,学习成就将来。这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,读书与我们更是息息相关。我们大家都知道,老师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题:第一,读书对老师专业成长的意义。第二,老师读书应该有选择,有方向性。首先,我先来介绍第一个问题,读书对老师专业成长的意义。翻开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中

27、。心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来进步我们的素养,让读书来培养我们的气质。只有这样,我们才能又更深化、更丰富的知识来教诲我们的学生。针对我们语文老师,那么需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代的新闻。上至天文,下至地理。这一切假设我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目的,

28、而实现这一目的,假设不多读书,是很难成就的。再者,老师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神秘,高深莫测而又耐人寻味。明晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。老师读书演讲稿既然我们走上了老师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为进步我们专业的教学才能。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的开展、

29、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人严密相连,更与国家、民族息息相关。假设没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美妙的将来。假设我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。在老师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念,让我们用读书来武装我们的头脑吧!我的演讲完毕,谢谢大家!师生演讲模板:读万卷书尊敬的老师同学们:大家好!“万般皆下品,唯有读书高。“读万卷书,行万里路。这是中国老百姓信奉

30、的一句至理名言;“读书改变命运,学习成就将来。这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,读书与我们更是息息相关。我们大家都知道,老师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题:第一,读书对老师专业成长的意义。第二,老师读书应该有选择,有方向性。首先,我先来介绍第一个问题,读书对老师专业成长的意义。翻开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢

31、呼都在其中。心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来进步我们的素养,让读书来培养我们的气质。只有这样,我们才能又更深化、更丰富的知识来教诲我们的学生。针对我们语文老师,那么需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代的新闻。上至天文,下至地理。这一切假设我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个

32、人的目的,而实现这一目的,假设不多读书,是很难成就的。再者,老师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神秘,高深莫测而又耐人寻味。明晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。既然我们走上了老师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为进步我们专业的教学才能。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的开展、创新

33、,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人严密相连,更与国家、民族息息相关。假设没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美妙的将来。假设我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。在老师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念,让我们用读书来武装我们的头脑吧!我的演讲完毕,谢谢大家!读一本好书行万里路演讲稿读书,可以让我们在知识的海洋里尽情遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以让我们

34、屹立在知识的顶峰!下面是整理的读一本好书行万里路演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。读一本好书行万里路演讲稿篇一亲爱的老师、同学们:我读过很多本书,比方?笑猫日记?、?蓝熊船长的13条半命?、?三角地?、?甜橙树?野风车?等,其中我最喜欢的就是?野风车?。这本书主要讲的是二疤眼子和他的父亲守护一架老风车的故事。这架风车承担着三十亩地的灌溉重任。他俩花了很大的精力终于把这架老风车重新修理好,并为它举行了庄重严肃的扯蓬仪式。风车正常运转后,将一股股清澈的河水运进了干渴的稻田。可是有一天,突然狂风横扫大地,风车狂转,不停地摇摆着,即将倒下,在这紧要关头,二疤眼子英勇的抓住了风车,用尽全身的力气拉下

35、一叶叶风蓬,一阵狂风,二疤眼子被吹进湖里我推荐这本书的理由是:在文中作者曹文轩对风的描绘,他把一个从无风微风大风狂风的过程描写的活灵敏现,层层推进,细致入微。他把微风比作为一个娇弱无力,穿着白裙的女孩子;把大风比作为一个汉子,像是披着斗篷骑在马上的侠客;把狂风比作为一把宏大而锋利,锐不可当,削铁如泥的砍刀。同时通过这个故事也让我明白了一个道理,凡事千万要认真、认真再认真,那样你才能在生活学习中走的更高、更远。读一本好书行万里路演讲稿篇二亲爱的老师、同学们:我家有一本?动物世界大百科?,是我最喜欢的书。这本书介绍了许许多多,形形色色的动物,它们与人类一同分享着这个美丽的家园,并用自己独特的方式,

36、演绎着美丽而神奇的生命旋律。下面我来介绍几种动物。大家都熟悉天鹅吧!其实天鹅小时候并不美,它是由丑小鸭变成的。天鹅的飞翔才能超出了人们的意料,?吉尼斯世界纪录大全?把它们列为世界上飞的最高的鸟。大家都知道海中的庞然大物鲸吧,鲸的外表像鱼,生活在海洋里,可是它们并不是鱼,而是哺乳动物。鲸有很多种而蓝鲸是地球上有史以来最大的哺乳动物。一只蓝鲸一年要吃掉450吨鳞虾呢!大家也认识大熊猫吧!它是中国的国宝也是一种古老而又珍贵的动物之一。这本书里的动物还有很多很多,像最大的鸟鸵鸟、百兽之王虎、动物中的巨人长颈鹿、短跑冠军猎豹、沙漠之舟骆驼说也说不完呢!看了这本书以后,让我掌握了许许多多动物的知识,它们是

37、我们人类的朋友,我们应该保护它们!读一本好书行万里路演讲稿篇三亲爱的老师、同学们:书在我伤心的时候,给我快乐,书在我孤独的时候,陪伴我,书在我无聊时,带给我乐趣。记的有一次,我正在看书,天已经黑了,好似是被墨染黑的,月亮露出白色的光芒,星星在眨着眼,妈妈对我说:快去睡觉!我央求地说:再看一会儿行吗?不行,太晚了。妈妈说,我只能眼巴巴地看着妈妈把它拿走,我心想,明天早上,早点起来,就可以了。早上,我睁开眼睛,踮着脚尖,从门口轻轻地走进客厅,发现才五点钟,便偷偷摸摸地拿起书看,当看到好笑时,我就哈,哈地笑起来,看到伤心时,眼眶不由自主地掉下眼泪,泪落如珠,看到愤怒时,我也会学他那愤怒的语气,大吼一

38、声。时间在一分一秒的流逝,妈妈起床了,她轻轻叫我,我没反响,叫了好几遍,都毫不反响,最后一声大吼,我被吓了一跳,还以为发生什么事呢,问妈妈:怎么了?妈妈笑着说:该吃饭了,已经七点半了,吃好去学作文。我一看,真的!我赶紧去吃饭。书带给我快乐、乐趣、知识,还能进步我的作文程度,我真感谢它。读一本好书行万里路演讲稿篇四亲爱的老师、同学们:在四年级的时候,刘老师让同学们在家里拿五本以上的书回班级阅读,这下可好了,我们班里一下子变成了书的海洋,每逢午睡后,我就在书柜找一些图书,我看得津津有味,每一本书都有自己的特别之处。有一天,我发现一本很有趣的图书叫一年级的小豆豆。这本书有很多好笑的片段:你们给我站到

39、黑板上来。金老师严肃地说。可小豆豆委屈地说:我真的站不到黑板上去,我们又不是壁虎。金老师这才反响过来,他一着急,把站在讲台上说成站到黑板上。这段话特别好笑。这一本书主要说了我们一年级的故事,有酸甜苦辣,不管发生什么事情,我们都会笑着面对,共同去面对困难和快乐。我觉得书是知识的源泉,有了书我的生活才会精彩。书是我们的伙伴,有了书我们才会快乐。同学们一起在书中成长吧!读一本好书行万里路演讲稿篇五亲爱的老师亲爱的同学们:大家好。书,是一束阳光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;书,是知识的海洋,只等你去驶向它,尽享大海的欢乐;书,是一把钥匙,可以翻开知识的宝库,让你迈进了拥有无限乐趣的知识王国!我仿佛是一

40、束阳光,存在黑暗的深渊里,但我相信至少书可以陪伴我,带我走出这片黑暗。人的一生经历了无数次失败,以前我不会去想它,但终究还是要面对现实。当我还在阴影里的时候,是书告诉我失败是成功之母。于是我抑制了困难。我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千万万滴水组成的。当我还不懂团结时,当我还在和同学闹矛盾时,是书提醒我团结的力量有多大一根筷子容易折,一把筷子难折断。于是我融入了这个大家庭。我仿佛是那零零碎碎的知识,千千万万个我构成了知识的宝库。在这座宝库里,有你想要的智慧,只看你有没有发现的眼睛。在阅读中不断的去寻找,不断地去增加知识学海无涯书相伴。只要努力,你就会是下一座宝库。雨果说过书籍是造就灵魂的工具。与书为舞,我坚信只要有光就有光明;与书为侣,我感慨一滴水就是下一片海;与书为伴,我相信再微妙的知识也会成为宝库!以上精彩?老师演讲稿:读万卷书,行万里路?内容由我们的演讲稿频道整理而成,假设以上内容对您还没法解决写作需求,可以继续阅读我们为您准备的“读万里书行万里路演讲稿800专题!

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