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1、老师实习自我总结报告。首先要谈的是实习学校，对于XX学校的理解仅限于同学之间的口头传述，当我踏入这所学校的时候，我的直觉告诉我，我作出了正确的选择，我爱这里。名副其实，这是一所综合实力很强的学校，校园文化气氛很浓。正式实习是在我来孝高的第二天，一大早，我见到了我的指导老师张老师。张老师是一位非常和蔼、亲切的老师，是高一年级5班的班主任，同时也是一名特级老师，这让我感到非常的幸运，正因此，我一直在同学面前称自己为实习幸运儿。在一个多月的实习生活里，我一直以老师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心保护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生中的一员，一直紧记
2、实习守那么，遵守实习学校的规章制度，尊重学校指导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经历，主动完成实习学校布置的任务。在这短暂的实习期间，我主要进展了教学工作实习和班主任工作实习。1、听课如何转换角色，从一名听课的学生转换成为一名听课的老师是每一位实习生都应该考虑的问题。如何听好一节课，从这节课中我们要学到什么、考虑什么、总结什么。、假设是我来上这堂课，我该如何讲。这就要求我们在课前阅读教材中的相关内容，假设是习题课，那么应提早做完题目并考虑如何讲。听课时，认真做好笔记是关键，同时注意老师的上课方式，包括提问方式、板书方式、语速、各板块内容之间的衔接方式等，上课思路与自己的构思不同的部分要特
3、别标注，同时注意学生的反响，吸收老师的精华。听课期间假设有任何疑惑，一定要记下来并想老师为什么这样讲。听不同老师的课也是很有必要的，学习不同老师的教学方式，找到属于并且适宜自己的教学方法。2、备课与上课讲课是实习生的实习任务之一，同时也是每一位实习生最主要的学习内容。如何上好一节课是我们实习的主要目的。这就要求我们首先要认真备课。所谓的备课，不仅仅是简单地看教材，而是认真懂得梳理教材的内容，并用自己的语言准确的表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的才能。要用严谨但通俗易懂的语言来描绘枯燥的数学知识，颇让我觉得头痛，但同时也让我更有动力去挑战这项看起来不那么容易完成的事情。于是我在备
4、课的时候，争取把所要讲解的内容背熟，预设好每一版块内容，包括板书、所要说的每一句话等，所以我在备课的时候争取把每一个细节都写在备课本上，一遍遍的复习教案。在整理好教案之后我做的第一件事是去征求指导老师的意见，在获得了老师的意见之后，改善并背熟教案。在备课期间小组成员之间我们也互相讨论，征求彼此之间的意见。由于缺乏经历，在学校的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对教授内容的把握做得并不到位。对于指导老师的提示，我像是如获至宝，尽量根据张老师的安排备课。于此同时，我也经常与其他几位实习老师互相提问，大家都期待真正上课那一刻的到来。带给我最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教
5、室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、很快的答复我们提出的问题，而是真正地考虑和等待着我们的解答。他们脸上的表情告诉我，他们是否可以明白相应版块的内容。最让我感动的是，每次课堂上我提问，学生都很积极，也很配合。这让我信心倍增。同时也告诉我必需要注意学生的反响。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法并确立教学内容。作为一名老师，不仅仅要讲授知识，课堂纪律也必需要管理好。刚开场时由于紧张、经历缺乏和应变才能不强，课堂重点不突出，教学思路也不是那么流畅，总是感觉跟学生的配合不够默契。针对出现的问题，张老师在课后会细心的讲解哪些是重点，如何打破难点
6、，怎样自然过度，并提议我要多阅读相关资料充实自我，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的问题。他态度温和，对我指导时总是面带笑容，张老师从各个方面帮助我成长。经过几次的实战的磨炼，如今我已经根本可以驾驭课堂，完成了学生与老师的角色转换。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但此次实习真的让我深深的体会到了老师工作的辛苦，也深化理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学理论，使虚拟教学变成真正的面对面教学。要想成为一名优秀的老师，不仅要学士渊博，其他各方面如语言、表达方式、心里状态以及动作神态等等都是非常重要的，站在教育的最前线，要想真正做到传道、授业、解惑，是一件任重道远的事情，我将更加努力去进步自身的综合素质和教学程度，感谢孝感高中为我提供了一个成长自我的平台，更感谢张老师对我的悉心教诲，为我前进的道路点亮明灯。老师实习报告?老师实习自我总结报告?由 编辑整理精选推荐，并且我们还准备了大量的优质实习报告范文专题供您参考和写作帮助，请访问实习老师实习报告的专题！
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