《鱼我所欲也》基础训练

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1、鱼我所欲也基础训练一、给下列加点字注音。一箪食()一豆羹()蹴尔()所恶()嗟来之食()乡为身死()二、解释下列句子中加点的词语。1蹴尔而与之,乞人不屑也。()2、万钟于我何加焉!()3、贤者能勿丧耳。()4、此之谓失其本心。()5、二者不可得兼。()6、故不为苟得也。()7、非独贤者有是心也。()8、为宫室之美,妻妾之奉。()三、解释下面加点词在不同句子中的含义。1、而呼尔而与之,行道之人弗受由是则生而有不用也2、于所欲有甚于生者万钟于我何加焉3、为乡为身死而不受今为宫室之美为之则凡可以辟患者何不为也四、指出下列句子中的通假字并解释。1故患有所不辟也。()2、万钟则不辩礼义而受之。()3、乡

2、为身死而不受。()4、所识穷乏者得我与?()五、把下面句子翻译成现代汉语。1非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。2、万钟则不辩礼义而受之,万钟与我何加焉。3二者不可得兼,舍生而取义者也。4、乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。5、如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?六、鱼我所欲也中出现的成语有:、_;由此我们可联想到与本文观点相关的孟子曾说过的三句话:富贵不能淫,。七、填空1、孟子,名,字子舆,是之后的大师。战国时期著名的、和家,有之称。其主要思想是2、人们常常面临各种各样的抉择,当“义”和“生”不能两全时,我们应当像孟子所说的那样:3、孟子为我们留下了许多富有哲理性的名

3、言。请根据自己的积累,试写出其中的两条(不得从本文中选取)。b.八、文中所指的比生命更可贵的东西是指,比死亡更可怕的东西是指。九、本文使用的哪些论证方法,试举例。十、文章开端没有直接进入议题,而是先从生活中人们可能遇到的事情写起,这样写的好处是什么?十一、本文孟子用“”来表现他的人生追求(选择),文天祥过零丁洋中体现这种追求的诗句是:请写出历史上在人生中有正确选择的人和事。十二、本文所强调的“义”与市场经济下的“利”有无矛盾,由此会引发一些什么样的启示,请简要谈谈。十三、在现实生活中许多人用自己的青春热血和富贵的生命谱写了一曲曲“舍生取义”的正气歌,请概述一个这样的例子。十四、解释加点词语,翻译句子。1故不为苟得也。2、如使人之所欲莫甚于生3、所恶莫甚于死者4、留取丹心照汗青5、非独贤者有是心也十五、诵读下列句子时,每句至少应有一处停顿,请用“/”把这一处停顿标示出来。1、是故所欲有甚于生者2、山河破碎风飘絮十六、请摘录原文中的语句,填写下表。篇目体现中心(或主旨)的句子共同的追求鱼我所欲也过零丁洋

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