甘肃省武威市凉州区中佳育才学校2021-2022学年七年级上学期期末语文试卷（word版 含答案）.docx

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1、甘肃省凉州区中佳育才学校2021 -2022年第一学期期末试卷七年级语文一积累与运用（30分）1. 阅读下面的文字，按要求作答. 回甘2021年，“叔疯”无疑无然度最高、彩响范田故广的教育改革举措之一.“双 戒的成,效毋质五嶷。学科矣校外培训机构耕成轻型关铮，地铁里、电视中校外培训广 告虫电踪影，学校课后厩务弁衣甲）史广逸抒更多，孩子们的家庭作业总量减少。 “收减”些出台后，国家随之材定中华人氏共和国笈庭教奔促进法丸这就意 味着只有家庭教市正确补伍.才能实现“双减”的根本目标。 索庭教育正确补位的潞径与内家应善力于以下方面：父母与拭子共读经典.塑造 价值底.yin乙:引导孩子关注回内外时事新闻

2、，形成以主人翁透议为核心的去世界觇： 让孩子参与家庭和壮区劳动.养成劳劫贵任与能力；成龄孩子参加体育运劫，塑造强位 体格：冷同我子“行万里路二探导丰富多杉的人生。（1）给语段中的两个加点字注音，并根据拼音写出甲乙尚处的汉字.（4分毋成置疑 哲力_甲fii盖乙底 yiin （2）下列对语段内容和划线词的解说不正确的一项是（）（3分）A. 第段中的“机构”“学校”都是名诃，第段中的“政策”“实现”都是动诃，B. 第段中的“这”是代诃，第段中的“大”“强健” “丰富多彩”都是形Q词.C. 其中的“毋席徂依” 一伺可以换成“无可寅疑”。D. 以上文字内容的关键词是“双藏和“家庭教育，2. 在卜面-段文

3、字的横线上依次增入词语全部恰当的一项是（）（3分）阅族与不翎读.区别出两他的生活方式戌人生方式.这中间是一道 、一道鸿沟，两边是完会不一料的气象.一面,繁花似饰：一而必定是一望无际的、令人窒息的荒球和A.大相径庭屏障花枝招展寂宴B.大相径庭篱笆草长莺飞喧嚣g然不同屏刷草长莺飞寂寥D.截然不同篱笆花枝招展喧嚣3. 下列句子没有语病的一项是（）（3分）A. 在应对全球候变化、构建人与自然生命共同体方由L中国始终是贞献者、参与者、 引领者.b. 将绿色经济纳入生态文明建设整体布同的决策，体现r中国对解决环境问也上的担 当。c. 线上教学是否高质有效，关键是要看教师突破住统教学的局限.学生改进学习方法

4、。 D. 了解并保护我们的传统文化是每个中国人义不容辞的贡任。4. 某班围绕“交友之道”展开讨论.下面是四位同学的发言记城，其中偏离议题的一项 是（）（3分）A. 甲：我认为交友要讲原则-管宁割席断交的故事就体现了管宁的交友原则.B. 乙：我认为交友须谨慎，“近朱看赤，近瘗者黑”，朋友的言行会对我们产生影响.C. 丙：我认为交友要真诚，诚信是传统关德，是立身之本，经商之魂，为政之要。D. T：我认为交友应豉志趣，伯牙与了期志趣相投、结为至交的故事，就是歧好的机 证。5. 卜列各句中,标点符号使用正确的一项是（）（3分）A. 而对那句“人的心灵应该比大地 海洋和天空都更为博大的名言.人们往往会自

5、 惭形秽.B. 什么是民间历史文献？它一殷是指普通民众使用的文字堂料，仇括族谱、账本、日 历.等。C. 是微信转账？还是支付宝付款？他掌不定主意。D. 没有实力，信心不过是无源之水：没有信心，拼搏只能是无本之木。6. 拟人化的描写既能表现景物特点，又能传达感情，清你参照示例,从备选景物中选择 一种.进行连续的拟人化描写,不少于两处.（句式不限）（2分）示例：清风，轻盈地穿过明月松向，悠然漫步于辽阔草野，悄然而去.备选景物：微雨白云柳枝7. 根据要求默耳古诗文名句.并在括号内的横线匕填写上相应的作者、篇名（9分）（1水何澹袍， . W操）（2） .铁玛冰河入梦来.（十一月四日风阕大作）3）可怜夜

6、半虚前席，.（李商隐C贾生（4子曰：.思而不学则殆，3论语为政（5俗活说“读万卷书，行万里路”，中国占代文人的足迹遍布祖国美好河山.李白 离开故乡，外出漫游，离友人愈远，思念之情愈深，从而弓下了 “夜发清溪向三 峡. ”的诗句：李商隐在巴蜀之地想象回家与妻子团聚后. ”的欢乐情境。二、阅读理解（54分）（-）阅读，:不喊冷的男孩，回答8-12 flfi. （14分）不喊冷的务孩 初冬的夜晚，我花车从市里赶往我所在的卵座小城。与刖出市区的时候，上表一 对号女.与女他归视了一下车碰，妈妈轻声说：“后面人少。我们还是到g而去吧。”小 女孩说：“后而不史容易,妈妈说：“但受影响的人也少为。”于是.两人

7、便坐到了靠 近车垣的座 位上。 上牟没多久.这对母女便有了呼却.控下来女普票员的表现让我感觉刊她是一个 称枳的东务人负。女信罪员一边大声地哦着：“梃着点，快,堂料兢/ 一边迅捷地从司 机身后的*华处姓出儿个塑料袋来，状着车座.跌映控技地“他到牟尼，度於了毋女 夕。很诀.牟眉里使飘袖看食物酸府的味道毋女俩荤车，并开始呕吐了。 透捋率无全刊同的，两侧的本窝打不开.布的乘客拧岳鼻子，颇有些不满.售票 员喷里*it击：“谁还没有个不舒服的时候！“无当一声，就把车后部的犬窗柱开了， 零时，一股凉气压了下来初冬的风，有些许的寒意. 不一会儿，车电的几个来客便纷纷挤到了前边。奉后边只制下我,、一个小男孩和

8、他的母奉.以及吓叶在清新空气吹拂下明显好爰了的晕车毋女. 天色逐渐皓了下来.天窗吹进来的风，变将史加凛冽起来。小男就的妈妈何儿子： “你冷吗？ ”小男孩振推头说：“不冷！真的不冷！”妈妈还足把自己的外套披在了小男孩 身上.0）车内，辞捋很. 这时候，义听见小方孩的妈妈祖：“儿子，你冷吗？要不，妈麹给你把夭窗美上？ “均蚂，我不冷，这样才淳快呢！ ”罗孩说完之后，春了一眼旁边的小姑娘，关心地同： “妹嫁，你冷了吧？”说着，便把妈妈加在他分上的外套披在了小姑雄身上. 车内，一路的肝寂。&）到达小城的时候.已是华灯初上.大家开始收拾行李准备下车.我或现.那对量 车的孝女刚一下车，务孩立刻把女孩还给他

9、的外会袤在了身上.下车后，3孩的坞妈唠叨了起来：“你不是说你不冷，野？我说关上&户，你说不用， 肴冻成了这祥她一边说，一边埋下头，为儿子*普电系好衣扣。务痛戏现矩矩地 站在蚂妈而前，任由他菖着无限律爱地埋怨。恒冰了.男孩低声地fit； “妈妈.对不起.我想，开着窗子.旁边的妹妹和阿姨会好 受点而此刻，那对晕车的毋女已消失在夜.色中，男孩的这.句诘抱们已经听不到了。il个世界，好多暖心的话就这样it&M在风.中，好多付出的人让这.样欢戏地屹 立在夕月深处，而沐浴讫皮的思涉的人，抑浑然不觉.即便如此，呵护、抉持、帝助、 关怀，这些人世的温暖依旧会随着清双的第一搂阳光.准时阵临在我们的生活当中。a翔

10、亍走世间，人会偈感寒意，但温暖却无处不在。（选文有改动）8. 笫段加点词语“动静”具体指什么？（2分）9. 思考井回答下列问题.（4分）（I）小女孩母女扫视车厢后，选择坐在车尾的原囚是什么？（2）下车后.小男孩为什么“规规矩矩地站在妈妈面前，任山她含者无限獐爱地埋怨” ？10. 文中的“我”为什么毋觉女害票员是一个称职的乘务人员？请结合第段画线句的内 容，有理白据地进行回答，（2分）11. 第段母子对话后，文中写到“乍内，怖得很：第段母子对话后，文中又写到“车 内.一路的静寂气两次对话后.文章为什么都强调车内很静？请结合文章内容进行合理 推断，谈谈你的看法和理由（3分）12. 文章结尾句的含义

11、是什么？（3分）（-）阅读下而i音段，完成13-16题.（13分）植树的牧羊人（节选） 这样过了 一年，第一次世界大我爆发了。我应征入伍，在军队里待了五年。战争 就夬了.我只得到一芝级蒸的制劳.好想去呼吸一下饨冷的空七啊！不由侍我陪上了去 往耶片高原的路。这一带乍疳好依没有什么变化。不过当我来到辟个度弁的村房旁.向 远处望去,看到了 一片灰.灰的律客.他地建一件.航在高原上。从昨天晚上开始.我义 想起了那个杭树的牧羊人.我.思，那一万颗模树应该已炫长成-大片树林了吧！ 牧羊人还活；fr,而H,身休还很枝朗.现在，他不再放羊.他说，羊吃树苗，就 不豢羊了，只将下了四只母羊。他添五了一百来个蜂箱，

12、改养安蜂了。战争并没有扰乱 他的生活，他一五在种树。种橡树，种山毛惨，还种白桦树。 1910年仲的橡押，已经长将比我都高.真让人不敢相信.我吃惊辱说不出送来， 他还是那么沉取卒言.我们就这掉帝冲地，在他种的树株里.转悠了一崟天。这片树株 分为三块.最大的一块,有11公里宽。当我想到.眼前的一切，不髭作什么先进的技术， 而是泰一个人的双手和毂力造的，戒才明白，人类除了救天,还可以像上天一样创造. 这个巧人竖狩做着白己坦做的事.这片一0艮望不月边的山毛拶树林就是证明，它们 长得足足有我的肉膨这么高了。那一大片的橡树也长得很茂盛，不用再4S心植动物吃掉 了：耽鼻老夭爷想把这杰作钗牌，也只旋求助龙谷成

13、了。他还指肴一片白桦抹说，这是五年前种的。他汉为谷底比较湿泗，就把白桦树种在那里，他是对的。这些白桦树棵棵 鲜成、梃技，保毛五站立的少年一样。 路道山下村子的时供，我在这个曾经千早无比的地方，寿到了溪水。这是老人种 树带朱的连焚反应.是我见过的最了不延的专迎。0）从1920年开始.我,几乎每年都去希望这位种树的老人.我从没见过他有任何动挨 我怀疑.只有天知道这.有多垠！ 1945年的6月，我最后一次见到秒树的老人.那年，池已烷87岁了.我再次踏 上这条道在荒原的珞.我充仝认不出这条我曾竖走迂的路了. 一切都变了，连室气也不 一样了,以前那种猛烈而干爆的斌，变成了制;&夺气的微风；高处转表流水般

14、的声音， 师是阿穿道树怵的响声, 普日的荒地如今生机舫勤.成,为一片沃土。1913 4我来时见到的度蟾上.JtfeT 干冷的农合,看得出人们生活将幸福、ffit.树林留住了用水和售水.干泅已久的地里 义埒出了泉水.人们挖了水渠.农场边上，板树林里.流淌於源源不断的泉水.洗濯请 长在周国的鲜嫩薄荷.那些废弃的村子一点点玄建起来.从危价昂责的城市坂奸这翌安 家的人带来了青春和活力，还有探索新生活的勇气.一珞上，我碰到许多健康的界务女 女，孩子们的笑声又开拮在然闹的乡村聚会上机荡。一立住在这里的是7人，已经被 野适的新生活故变了。加上新来的居氏，一万多。人的幸辎生活.毒源于这位叫艾力泽布 菲的老人。

15、 每客我散到这位老人.他弥一个人的体力与毅力.把这片竟谟变成了恁洲，我就 觉得，人的力量无多么伟大啊！可是，短坷妾#成这样一件事.落要怎祥的毂力，怎样 的无私，我就从心底里，对这住没有受过什么教肓的普通衣氏，感到无限的敬佩.他做 到了只有上天才祀做封的莎。13. 下面的句子属于哪种描写？有什么作用？（3分）以前那种猛烈而干燥的成.变成了机着存气的微风：高处传朱流水艇的声音.那是 成穿过树桂的响声。14. 从修辞的角度赏析下面的句子，（2分这些臼掉树摞摞鲜嫩、挺技，蟆笔H站立的少年一样。15. 选文的最后一段运用了哪些表达方式？这段在文帝中有什么作用？（4分）16. 我们所处的社会中也有很多默默

16、“种捌”的人，请你为你认识或听说过的这样的人写 段文字，简述他的事迹，并写出你的评价和感受。（4分）（三）翎读狼一文.回答17-20题，（16分）狼蒲松黔 一厝晚心，血中肉尽，止有刺着.途中两狼，坡行法远. 普烘，投以骨.一狼符骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而浦股又至.骨已尽奕， 而两狼之并珞如故。 居大窘，恐前后受其敌。成哥有走场，场主积薪其中，苫藏成丘。居乃介待许下. 地担持刀。狼不it前，眈眈相向。 少时.一痕径去.其一犬坐于前.久之.目似瞑.每股甚.狭思起.,以力髡狼首. 又敛刀聚之.方欲行，伴讽积薪后，一狼洞其中，意44隧入以攻其后也.令已半入，止衣 尻尼.房白后断其股，亦去之.乃悟

17、前很似家，盖以请敌。 眼亦尊矣，而顼刻两毙.，念普之变诈几何哉？止增笑耳。17. 解择下面句子中的加点词。（4分）（1） 行甚远（2恐前后受其政 （3）居举起（4乃悟前狼假邢18. 翻译下面句子（4分）（1）骨已越矣，而两狼之并驱如故.（2）狼不敢前，眈眈相向.19. 下面句子中加点词的用法与例句相同的一项是（）（3分）例句:其一为坐于前A. 狼不敢可B. 狼对其中C. .意将壁人以攻其后也D. 居自后顺其股20. 卜面对选文的理解分析.不正确的一项是）（3分）A. 第段是故事的升端.写出了居夫危急的处境.为后面写居夫与薮的斗争做了饷垫.B. 在遇狼到杀狼的故事发展过程中，屈夫从怯懦变得勇敢、

18、机智，人物形象完整丰富.c.文中狼径去,其一犬坐于前”“目似眼，意暇甚”_狼洞其中”等c句,表现r 狼的狡诈。D.文章结电运用记叙的表达方式，点明了故耶的主ss,2i.m出能够概括文章中心的句子.说说这个故事告诉我们什么道理。（2分）（四）阅读下面两首唐诗，完成题日.（5分乙夜上变降蛟闻笛 李益回乐峰前沙似步， 受降城外月如德. 不如何处吹芦管， 一夜征人尽望乡.）（3 分）甲闻王昌的左迁龙标遥有北奇李白扬花落尽子规仲. 闻道龙株过五溪.我穿愁心月明月， 随君丑到疲酷西。22. 对甲诗的赏析不正确的一项是（A. 首句用杨花”和“子规两个景物，点明暮春时令，烘托出凄凉苞惋的氛围。B. 第二句弓诗

19、人得知挚友被贬俯远之地，含宿地表现了诗人的惊愕痛惜之情。C. 第二、四句抒情诗人因怀才不遇而生的“愁心给诗中的意象涂上浪漫的色彩.D. 诗人将明月人格化.把明月看成知人意、达人佑的使者.有助于情感的表达.使诗23. 这两首尚都写到“月，表达的情感有什么不同？请简要分析。2分）（五）名著阅读（6分）24. 卜列有关名著的说法钳误的是：（ A2. C 3. D I. C 5. D 19. C 20. D 22. C 24. D 主观题：I. （1（4 分）顾 yong_zhu6_甲覆乙蕴6. 示例一：微雨:点洒在花间，修听纪的呢哺.笑看春意满园. 示例二，白云.悠游 于辽阔蓝天，流连于群山之蛔，变

20、换者俏丽的容濒，潇洒又自在， 示例三：物枝，翻 堵跨篱.舒枝展臂.挽住行人衣衫.诉说春的心愿.提示：至少有两处连续的拟人化描 耳.语言流畅.7. （1）山岛竦峙g观沧海* 2）夜阑卧听风吹雨陆游（3）不何苍生何鬼神（4）学而不思则罔（5）思君不见下渝州：何当共剪西窗烛.却 活巴山夜雨时8. 因晕车而呕吐，9. 知道自己晕轧坐到车尾受影响的人少.一是慌得妈妈的埋怨是因为疼爱自己， 也为让妈妈心疼而感到散疚：二是觉得自己应该为了那对母女而有所承担。10. 因为刚上车不久，她就能发现车后母女的动静，体现地的心细；接下来她的大声瞰， 既有对母女俩的安抚,也体现出施的经验丰富:她一系列的动作“中跑”“塞

21、”表现出 她为乘客若想的心急和对乘客的关爱.所以她是一个称职的乘务人员。（答出两点即可II. 第段母子对话后强调“车内，伸得很”，是为了突出母子的对话，交代“我”能听活 对话的原因，暗示男孩就默地为母女送去温暖.第段母子对话后强调“一路的寂静”， 演染了车上的氛困.体现车上的乘客被男孩的行为感动也在状戏地付出.没有指贵与抱 怨，突出温暖无处不在的主题。12. 结尾句一方面指蚯车母女在身体不适时受到曾票员、小男孩及其他乘客的关爱，感受 到人间的温暖.另一方面.指生活任世上，难免会遇到困雄、搀折、痛苦等但处处都合 有理解、宽容和关爱.这让人感到温暖：13. 环境描写。（1分）描写r诗情画意殷的环境

22、，与之前恶劣的环境形成对比，展现r 老人植树后荒原的变化.赞美了老人的功绩（2分）14. 这个句子使用了比喻的修ft. 坚:突然（4）除:跪觉18. 翻译下面句子.（4分（1）骨头已经扔尽了，但两只狼还像原来一样一起追赶.（2）艰不敢上前.瞪眼期落屠户。21.禽兽之变诈几何哉？止增笑耳.对待像狼样的恶人，不能妥协退让，要敢于斗争, 善于斗争，才能取得胜利.23.甲诗想象奇特.借明月表达对友人的思念和牵挂；乙诗描写“月表现边塞的苦塞. 衬托征人思乡的愁结。（意思对即可）25. 1）红孩儿（2）如意真仙不肯借落胎泉”的泉水给悟空。铁扇公主不肯借芭蔻扇 给悟空嘉.体现了团结和集体的力量.“一起”一词形象地表明了人类应该团结在-起,共同创 造美好未来；（1分） 体现了奥林匹克运动的核心愿景，同一个世界，向个梦想，表 达了中国追求世界统一、和平诳步的美好呕望（1分） 体现了残奥会的包容性（I分 答任意两点即可27“强健体魄助力冬奥“的校运动会：“筑梦冬奥冰雪有怯征文 比赛（每项活动1分，不加主题的情扣分28艾倒司学，你好！体育运动能增强体质, 愉悦身心，促进孕习，适当地参加体育锻炼还能桁助你有效瘦身，让我们一起参加体育 活动.好吗？）