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1、九年级化学第一、二单元测试题一、选择题。(每小题只有一个正确答案)1下列仪器不能用于加热及作反应容器的是：-（ ） A试管 B量筒 C燃烧匙 D烧杯2发现元素周期律和元素周期表的科学家是：-（ ） A阿伏加德罗 B拉瓦锡 C门捷列夫 D道尔顿3量取48ml液体，最好选用的仪器是：- - （ ） A50ml量筒 B100ml量筒 C天平 D10ml量筒4能使澄清石灰水变浑浊的气体是：-（ ） A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳5用试管加热液体时，试管中装的液体一般不超过试管容积的：- ( ) A三分之一 B二分之一 C三分之二 D四分之一6在酒精灯火焰上横放一细木条，其最先燃烧的部分是：-(
2、) A外焰与空气接触处 B内焰 C焰心 D外焰与内焰的交界处7用酒精灯加热试管里的固体时，因操作不当而出现试管炸裂，其原因可能是：-( ) A加热前试管外壁干燥 B试管口略向下倾斜C加热不均匀；局部温度过高 D用酒精灯外焰加热8下列关于实验室里使用药品时需要注意的事项中，不正确的是：-( ) A块状药品可以用手拿 B不能把鼻孔凑到容器口去闻药品气味 C特别注意不得尝药品的味道 D用剩的药品不要放回原瓶9如果不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，你采取的应急措施是：-( ) A拨打火警119 B用湿抹布盖灭 C找老师想办法 D逃跑10奠定近代化学基础的是：-( ) A我国古代的四大发明 B
3、绿色化学的提出 C纳米技术 D原子论和分子学说的创立11一位学生要用托盘天平称量4.5克药品，在称量中发现指针向左偏转，这时他应该：( ) A减少药品 B向右盘加砝码 C移动游码 D调节天平平衡螺母12玻璃仪器洗净的标志是：- - ( ) A是否透明 B内壁有少量水珠C内壁的水既不聚集成水滴，也不成股流下 D用布擦干无水迹13成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是- -（ ）A磨杵成针 B死灰复燃 C木已成舟 D积土成山14下列实验操作正确的是-（ ） A B C D15检验集气瓶内氧气是否收集满，最好的方法是- ( )A将带火星的木条伸至集气瓶中 B将带火星的木条放到
4、集气瓶口C将燃着的木条伸至集气瓶中 D将澄清的石灰水倒入集气瓶中16一氧化氮是大气污染物之一，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。一氧化氮难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集一氧化氮的装置是 -（ ）17做下列物质在氧气中燃烧的实验之前，先要在集气瓶底放水或铺沙的是- ( )A木炭在氧气中燃烧B细铁丝在氧气中燃烧C硫在氧气中燃烧D红磷在氧气中燃烧18给酒精灯添加酒精时，最好不要超过酒精灯容积的- （ ）A1/2 B2/3 C1/3 D3/419下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是- ( )A先检查制氧装置的气密性，再装药品 B先给试管均匀加
5、热，再对着药品加热C等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶 D先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出20属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是-（ ）A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳21下列物质属于纯净物的是-（ ）A加热高锰酸钾后的残余固体 B液氧 C食盐水 D清新的空气22下列物质分别在氧气中燃烧，有二氧化碳和水生成的是-（ ）A木炭 B硫 C石蜡 D磷 23. 下列物质中，属于纯净物的是-（ ）A. 白糖水 B. 可口可乐 C. 空气 D. 冰水混合物24 用氯酸钾加热制取氧气，反应时加进了二氧化锰，二氧化锰在该反应中是-（ ）A催化剂 B氧化剂 C生成物 D反
6、应物二、填空题。25现有如下仪器：a量筒 b玻璃棒 c药匙 d天平e胶头滴管 f酒精灯。用字母作答：(1)称量固体药品的是 (2)取用固体药品的是 (3)量取液体药品的是 (4)可用于搅拌液体的是 (5)用于给液体加热的的是 (6)用于吸取和滴加少量液体的是26阅读以下有关“空气成分”的卡通图，填空：27把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上。根据以上叙述，推断该金属的物理性质有：硬度_；熔点_；密度_；颜色_。28暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反
7、应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。(1)写出各物质的名称：A ；B ；C ；D ； E 。(2)用符号表达式表示有关的化学反应，并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应)： ( )； ( )； ( )。(3)C是过氧化氢反应中的 。（填“催化剂”或“氧化剂”）29请写出你在做化学实验时，减少实验对环境污染的一种做法 。 30写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型：（1）铁丝在氧气中燃烧_; （_）（3）硫在氧气中燃烧_; （_）（4）红磷在空气中燃烧_; （_）（5）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_; （_）三、实验与探究。
8、31某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气，二氧化碳和水蒸气的含量是否相同，设计了简单的实验方案：下表是他们的探究方案，请你填写完整。探究内容实验方法发现的现象和得出的结论二氧化碳含量是否相同取空气和呼出气体各一瓶，分别 氧气含量是否相同取空气和呼出气体各一瓶，分别 水蒸气含量是否相同取两片洁净的玻璃片，一片放在空气中，另一片 32. 在“ 氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因： 33右图为已收集满的一瓶无色无毒气体。请你用学过的知识进行探究，确定该气体可能是什么气体。猜想和假设检验方法和现象得出结论34.某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气，回答问题：（1）写出标号仪器的名称：a b c d （2）指出图中较明显的错误： _；_；_；（3）实验前，应首先_； （4）图中收集气体的方法叫_ 法，这是利用氧气_的性质；此外，还可根据氧气_的性质，采用_法收集。（5）给大试管加热的方法为_。（6）实验完毕后，应先_，再_，其目的是_。（7）写出该反应的文字表达式：_。
九年级化学第一、二单元测试题
