【精品】高校活动策划范文合集六篇_1

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1、【精品】高校活动策划范文合集六篇 二、活动目的： 为了迎接建团90周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，盼望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也盼望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友情，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。 三、活动时间及地点：20xx年4月25日 11:45 新教 A305 四、活动对象：10法学团支部全体同学 五、活动方式：团日活动 六、活动内容： 1、介绍 主持人介绍活动主题、内容

2、及目的 2、齐唱团歌 10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌 3、教材学习 10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料 4、演讲 大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长 5、才艺展现 艾洪号同学献唱活跃气氛 6、活动总结 大家发表感言，对于这次活动的开展供应建议与看法 7、在飞得更高激扬的乐曲中结束此次活动。 七、活动意义： 莎士比亚曾经说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自己的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时间。我们把青春给了团，团给了我们才智和力气。只要青春生生不息，团的脉管里将永久

3、热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”，五四精神传承着青年的责任，“有抱负、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍布满完明和盼望，那面火红的团旗，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极幻想。“我的青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。 高校活动策划 篇2 一、活动背景 学风建设是衡量一个学校教学水平的一项重要的软标准之一。它是实现学校办学目标、提高办学层次的重要途径;是同学成人、成才和胜利的重要手段;是胜利素养训练办学理念的重要组成部分。学风是同学学习目的、看法、作风和方法的综合表现，是在肯定的人生观、学习动机和追求目标的支配下，在学习热忱、求学看法、意志品质以及自控

4、力量等方面的总体反映。学风不仅是高校生学习方面的一项基本建设，同时也是自我人格塑造的一项重要内容。为了了解同学们的学习动态，加强学风建设，激活学习氛围。我们以全面客观洞察学风动向，服务同学为宗旨，推出了这次“学风建设问卷调查”活动。 二、活动时间：3月份 三、活动目的及意义： 为学校及各训练服务机构供应科学、牢靠的参考数据;同时感受同学们的学习、生活氛围，听取心声，反映实质;推动学校学风建设的浪潮，让人人重视自我，提高自身素养。 通过这一次学风建设调查实践活动，有望提高我们协会成员的才能，真正把握一门服务于大众的技术。 四、活动的开展(详细方案视状况可能变动)： 调查阶段(3月3日3月5日)

5、1、全体会员3月2日之前到达学校，2日晚上19：30召开工作预备会议，把任务及问卷按编号分到各小组。(注：如时间太早，部分同学未返校导致调查对象资料不完整;4日晚上各班晚点名，可抓住这个契机搞调查) 2、调查队伍分18组，详细见内部支配资料。 3、严格保证问卷质量，不行随便铺张问卷。以问卷有效回收率评估各组的工作绩效。 4、确保5日晚上之前全部回收问卷并按问卷编号排好。 数据统计与分析阶段(3月6日3月11日) 1、调查问卷的统计10人作业。人员分别是李文轩(负责人)、严懿(负责人)、 李艳华、石兴谊、薛琪薪、慈天华、徐荣、韦晓容、彭飞燕、梁苡铭。 2、1312份20份/时=65.6小时 65

6、.6小时10人=6.56小时/人 6.56小时/人5元/时=32.8元/人 时间（时） 工作人数 金额（元）单价：5元/小时 spss框架设计、问卷整理 2 2 45元/时=20 出错耗时 1 10 105=50 后期统计分析 找出问题 2 3 235=30 深化分析、争论 3 3 335=45 总结小报告 4 3 435=60 总计：32.8元/人10人+20+50+30+45+60=533元 总结写报告阶段(3月12日3月20日) 1、1217日撰写报告，18日之后修改，并请相关专业的老师予以指导。 2、20日上交报告。 五、经费预算 1.调查问卷印刷 0.15元1320份=198元。(学

7、工部负责) 2.问卷录入与资料汇总 533元 3.撰写与修改报告 240元(平均3小时/天8天2人5元/时) 4、总计：971元 六、留意事项 1.留意抽样程序的合理性，保证样本的代表性和真实性。 2.工作量较大，需全部会员参加，留意协调;保持仔细负责的工作看法 3.留意对新助理的培育 4.和学工部合作，保持联系。 七、项目总负责人： 高校活动策划 篇3 一、活动引言： 现在我班的同学所参加的活动基本上是以寝室为单位，大家缺少与其他的同学沟通相互了解的机会，自己干自己的事情。长期这样下去，我们班级的凝聚力和集体意识必定会下降，我们不能这样下去！时间匆忙消逝，高校的生活变得越来越紧急，在一起的机

8、会确定会越来越少。就像大家刚入高校时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己进展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然地一步步踏进，坚决地一步步前行。班级是我们的另一个港湾，大家肩并肩，一起大步向前走。 二、活动意义： “吉首游”活动丰富本班文化生活，使本班本学期的文化活动迈出第一步；也使同学们更好的了解当地民风民俗；也为下次活动的胜利举办积累阅历；更为了给同学们带来一次放松心情、增加团队凝聚力和走向自我超越的契机；以“吉首游”为主题的活动更好的加快了班级协调力量和同学们的动手力量。使本班的凝聚力、亲和力、行动力大大增加。同时，本活动也有助于增进同学之间的沟通，丰富大家的课余生活，并开拓大家的

9、视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习供应机会，促使我们化学训练四班能成为一个更具有凝聚力的大家庭。 三、活动时间： xx年11月9号。（第十周星期天） 活动地点：吉首德夯。 四、参加人员： 1.活动规模：12级化学训练四班全体同学 2.承办单位：怀化学院化工系化学四班团支部 怀化学院化工系化学四班班委会 3.策划主办单位：怀化学院化工系化学四班团支部 怀化学院化工系化学四班班委会 五、活动支配： 1.早上全体集合清点人数重重声明平安第一从学校动身去火车站。 2.也许9点多到吉首。转车由各组组长带队到达德夯游玩。 3.组织全体同学进行住宿支配并且支配好晚餐。 4.吃完晚餐回火车站坐4

10、点30的火车回去学校。 5.也许6点30回到学校，清点人数解散。 六、个人附带： 1.零钱 2.午餐干粮，水，零食 3，相机，手机 4，（组长）佩戴一份组员通讯 七、留意事项： 1.动身前由宣扬委员做好有关于出游平安方面的宣扬，提示同学们不要私自离队，要集体行动。 2.行为举止大方得体，不要风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。 3.在游玩过程中，留意看好自己的私人物品，避开丢失或者损坏。 4.手机保持开机，便利联系。 5.出行时由生活委员向丽萍预备应急药品，如凉爽油，风油精等以处理突发状况。 6.期间出现任何突发状况时，要即使上报负责人即使处理。 7.班委要随时关注同学的平安，随时

11、向班长熊承涛传达各位同学的状况。 八、备注： 1.假如11月9日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期。 2.假如动身前出现有同学因身体不适不能参与，对该同学进行合理支配，让其留校休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系班委，并准时联系医生。 化学化工系12级化学训练四班团支部 xx年11月3日 高校活动策划 篇4 主办单位：同学工作处 承办单位：院同学会宣扬网络部 一、本次活动主题 团结就是力气。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;才智+双手+力气结合在一 起，才是完善的结合。这样就需要阳完般的伙伴去实践。 二、本次活动背景 当大家成为高校生的那一刻，大家的学习生活方式发生

12、了巨大的转变，大家不再成天埋头苦读于沉闷的教室，沟通便随之重要起来。宣扬部的成员始终都是为大家服务，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的.。因此，为丰富同学们的高校生活，营造互助互爱、主动愉悦、深厚学习氛围。特此举办本次本次活动。 三、本次活动意义、目的 为加强院系同学会联系，体现团队精神，丰富同学们的高校生活，释放学习中的苦闷，也为院系宣扬部以后更好的开展本次活动，供应一个沟通的平台。本次本次活动主旨在发掘高校生的团队精神，使其更深一层的体会到团结就是力气，亲身感觉阳完般的暖和。 五、本次活动对象 院系同学会各宣扬部、院同学会.团大一成员 六、本次活动时间、地点 5月 15日下午5

13、 点20 新纪元广场 七、本次活动支配 1、5月6日召开部门成员会议支配工作 2、5月6日召开院系宣扬部例会，介绍并支配本次本次活动。 3、5月8日由海报组负责出全开海报2张，通知组负责出通知3份，并分别张贴于2栋门口黑板，2教旁黑板，食堂通道处等地方。 4、5月11日-14日，由院系宣扬部各负责人组织训练。 5、5月14日邀请各系同学会.及副.参加本次活动。 5、5月15日，下午5点全部成员到达竞赛场地进行布置。 6、5月下旬，进行本次本次活动照片展。 八、本次活动内容 1、竞赛方法和规章： a、以队为单位参与竞赛，每队6人，不分系别、男女，抽签打算队友。 b、发令前，每队按横排立于起点线后

14、，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节四周)。 c、全部队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点(终点处放 有海绵包)，以最终一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。 d、行进中全部相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可连续行进，否则成果无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可连续行进。 e、本次大赛分初赛、复赛和决赛 2、奖项设置 a、本次活动评比出：本次活动前5组，分别为第1、2、3、4、5名。 b、奖品设置：第一名的组每个成员获得价值20元的奖品 其次名的组每个成员获得价值15元的奖品 第三名的组每个成员获得价值10元的奖品 第

15、四名的组每个成员获得价值8元的奖品 第五名的组每个成员获得价值5元的奖品 3、本次活动结果现场公布，现场颁奖。 九、大赛流程 1、参赛选手抽签，确定队友和参赛挨次。 2、主持人介绍本次本次活动目的、意义及主题，宣读本次竞赛规章和留意事项。 3、请院同学会.荣青为本次大赛致辞，并宣布本次活动正式开头。 4、工作人员预备好器材，并通知选手挨次。 5、进行竞赛。 6、主持人对个别参赛选手进行采访。 7、公布大赛结果，进行颁奖仪式。 8、主持人总结本次大赛，工作人员整理现场及合影留念。 十、本次活动材料及经费： 所需材料：绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10

16、元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元) 所需奖品：358元 本次活动总共需经费：413元 院同学会宣扬网络部 20xx年4月 高校活动策划 篇5 一、活动主题：回味童年 二、活动目的：通过此次活动展现我们爱心社家教组这将近一年以来的.坚持，展现我们在家教过程中所得到的无限童年的欢乐，同时把我们的欢乐传递给大家，也丰富校内生活;而且也盼望通过这次活动增加社员们的友情和团结精神，从而增加社团的凝聚力和影响力。 三、详细活动策划方案 (1)活动时间：4月26日中午12:30到1：30 活动地点：一食堂广场 活动开展对象：全校喜爱玩，有爱好回味童年的童鞋均可 (2)活动内容：6个小嬉戏组成，流程如下：(

17、亲们，假如你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神奇活动额) 1名称：吹气球 嬉戏规章：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精致礼物一份; 2名称：对对碰 嬉戏规章：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的同学，合力依据我们供应的信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖; 3名称：踢毽子 4名称：单人跳绳嬉戏规章：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额; 嬉戏规章：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额; 5名称：拾小棒 嬉戏规章：将一把小棒

18、随机散入在地，参加者将小棒一根一根捡起，底下小棒未动者即可得3个糖哈; 6名称：掷石头 活动规章：五个石头，将其按1、2.、3、4、5的挨次掷，多者即可以得到糖糖; 四、活动前期预备： 1、制作海报和展板;虎溪之声做宣扬平台;口头宣扬，发动自己的好友同学，群。 2、场地设计。 五、活动预算：1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精致小礼物十份，神奇礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠)，海报和展板。 (注：第一个活动为开头重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多) 高校活动策划 篇6 为迎接新春佳节，丰富我校教职工的校内文

19、化生活，更好地展现我校老师们的精神风貌，增进教职工之间的情意，熬炼身体，增加体质。经讨论打算，我校将举办迎新春教工趣味文体活动。详细支配如下： 一、时间 1月26日（星期三）下午1：304：30 二、地点 校广尝艺术楼、接待大厅。 三、参与对象 全校在编在职教职工 四、详细要求 以工会小组（综合教研组）为单位报名组队参与； 详细分组为： 语文组、数学组、英语组、 物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。 五、活动项目 团体项目：跳长绳、趣味垫球 单个项目：扑克；你丢我接；卡拉ok或器乐；对、写春联 六、报名方法： 单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报；兼

20、报集体项目，每个教研组可组队参与二个集体项目，报名者请到各教研组特长登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。 七、活动方法 见附件活动规章 八、奖项设置 全部项目依据成果，评出一、二、三等奖发放肯定的奖品，报名并参与者均有奖。 附：活动规章 （一）团体项目：(以工会小组为单位，每组至少参与一个项目) 1、跳长绳：(负责人：邓金国 管松 仇彩霞 周丽平 罗小兵 地点：校广场) 每组10人，其中至少4位男教工，2人摇绳，以2分钟跳的数累计，失误不计入总数，但可连续竞赛。 2、趣味垫排球：(负责人：葛明洪 吉谨辉 张 洪军 祁秀珍 地点：校广场)

21、 每组10人男女不限，同时拉接在鼓上的绳子，以鼓垫球；球落地由一人特地捡球放回鼓上连续竞赛，以2分钟垫球数累计。 （二）单个项目 1、打扑克（负责人：邓金国 仇彩霞 张洪军 地点：艺术楼） 常规4副牌打法，一局定胜败，采纳分组淘汰制。 2、你丢我接球 (负责人：葛明洪 周丽平 罗小兵 地点：校广场) 两人在距离5米的区域相互协作，一人投球，另一人用篓接球。接球人手不得接触球，可以走动，两人的距离不得少于5米。 3、卡拉ok、器乐（负责人：吉谨辉 彭爱珍 地点：艺术楼） 唱歌的老师请事先和彭爱珍老师联系好，用伴奏带或钢琴伴奏；参与器乐的老师自备乐器表演展现。 4、对春联、写春联（负责人：管 松 祁秀珍 地点：接待大厅） 现场对春联；为教工义写春联。