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1、 北师大版小学四年级下册语文试题班级 姓名 学号 成绩 一、看拼音写词语.(10分)to y y hn jn g xi hu din b ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ln l zng zh xing qin bng ku f l( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下列画“”的字选择正确的读音，并在正确的上面划“”。(6分)妩媚 (w w ) 崭新 (zhn zhn ) 按捺 (n li) 肆虐 ( l n ) 胼胝 (zh d ) 熟悉 ( shu sh )三、我能区分他们，并能给他们找朋友（12分）。衷 （ ） 旗 （ ） 嚷 （ ）衰 （ ） 棋 （ ） 镶 （ ）嫌
2、（ ） 蜿 （ ） 秦 （ ）谦 （ ） 婉 （ ） 奏 （ ）四、 成语大比拼：（最少各写2个）（8分）写出带“目”字的成语:_写出带“指”字的成语:_写出带“日”字的成语: _写出带“眼”字的成语 _五、我会当小老师，找出句中错别字并更正过来。（5分）1、老王不怕困难，不怕朝笑，毅然接受了任务。（ ）2、我看见过波澜状阔的大海。（ ）3、春天，爸爸在院子里裁了一棵梧桐树。（ ）4、独怜幽草间边生，上有黄鹂生树鸣。（ ）（ ）六、句子小能手。（5分）1、难道太阳与人类的关系不密切吗？（换个说法） 2、这节语文课学习的内容，我基本上全弄懂了。（修改病句） 3、夜莺的歌声打破了夏日的沉浸。（缩句
3、） 4、博物馆里陈列着三千年前新出土的一批陶器。（修改病句） 5、小姑娘正惬意的趴在床垫上。小姑娘高兴地看书。（把两句合成一句） 七（考你记忆能力）按课文内容填空。（10分）1、 （ ），一枝红杏出墙来。2、一切有生命的精灵，（ ）：一切宝藏，（ ）。3、东边日出西边雨，（ ）。4、危在（ ）（ ） （ ）天（ ）日 （ ）今（ ）西 5、春潮带雨晚来急，（ ）。6、（ ），孤光一点萤。微微风簇浪，（ ）。第二部分：开心阅读解剖室八.课内阅读。（9分）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。( )太阳离地球太远了，( )看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光
4、，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有六千摄度，就是钢铁碰到它，也会变成气;中心温度估计是表面温度的三千倍。太阳( )离我们很远，( )它和我们的关系很密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。( )没有太阳，地球上()不会有植物，( )不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。()煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳 地球上将到处是黑暗 到处是寒冷 没有风 雪 雨 露 没有草
5、木 鸟 兽 自然也不会有人 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。1、在文中括号内填上恰当的关联词。（4分）2、用“”出第二段的中心句。（1分）3、用“”画出最后一段的中心句。（1分）4、前两段说明了太阳_、_、_的特点。（1.5分）5、文中划线句子分别用了_、_、_的说明方法。（1.5分）九、快乐阅读。（10分）生命 生命 我常常想，生命是什么呢？ 夜晚，我在灯下写槁，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰（yo ro ）着我。趁它停下的时候，我一伸手捉（zhu zu ）住了它。（ ）（ ）我的手指稍一用力，它（ ）不能动弹了。但它挣扎（zh z ）着，极力鼓动双翅，我感到一股生命
6、的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲（ chng cng） 破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中生长出来。（）（）它仅仅只活了几天，（ ）不屈向上，茁壮生长。有一天，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉重而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。生命（ ）（ ）短暂，（ ）（ ），我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是。我
7、下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白的流失，使自己活的更加光彩有力。1、将文中括号里不正确的读音划掉。（2分）2、在文中的（ ）里填上恰当的关联词语（每个括号里只填一个字）（3分）3、小强、小明、大东他们是这样理解本文课题的，你同意谁的意见？请在（ ）内打对号。（1分）小强：用“生命”一词重叠作课题，说明生命在成长。 （ ）小明：用“生命 生命”作课题，说明动物、植物都有生命，都是生命体。（ ）大东：将“生命”一词叠作课题，是强调生命的重要。表达了生命的顽强，生命的可贵，生命的价值。 （ ）4、读了生命 生命一文，你想到了哪一段名言？请写出来。（2分） 5、你想怎样对待自己、他人及动、植物的生命？（2分） 第三部分：妙笔生花大观园(25分)十、题目：路就在脚下，要前进须一步一个脚印。成长的路也是这样，我们一路走来，洒了汗、流了泪。但我们更多的是收获了成功、收获了喜悦。请以“在我成长的道路上”为题，将你的酸、甜、苦、辣写出来与大家做以分享。
四年级语文第三次月考试题
