七班级班主任工作方案_2

《七班级班主任工作方案_2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七班级班主任工作方案_2（38页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、七班级班主任工作方案 一、本班同学基本状况分析： 本班共有 位同学，其中男生 30人，女生 25人，这些同学在智力素养上有较高的水平，进取心强，同学在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标： 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”；学习成果名列班级前列。 三、详细措施： 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好同

2、学的思想品德。 1、抓好班级一日常规的管理实施，培育同学良好的养成训练。 2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织同学学习中同学日常行为规范、中同学守则，形成和促进良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育同学自信念和集体观念，增加班级凝聚力。 5、结合常规训练，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，定期开展学习活动，培育同学良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想训练。结

3、合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的训练；结合国庆节，对同学进行爱国主义训练. 8、利用课余、周记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好同学心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的训练、宣扬工作。 11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安训练：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。 12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及主动分子的模范带头作

4、用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校训练与家庭训练相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 14、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同训练好同学 四、各月份工作支配： 九月份： 1、做好开学的各项工作，对同学进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习

5、并熟记。同时，开展各项平安训练。 2、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的训练活动。 3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 4、出好第一期墙报。 十月份： 1、结合国庆节，召开主题班会对同学进行爱国主义、集体主义的训练。 2、组织同学主动参与爱好小组活动，全面开展素养训练。 3、组织同学参与学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地 5、对同学进行各项平安训练 十一月份： 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长 集体荣誉感的训练活动。 2、召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。 3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪训练。 4、主题班会：特长展现（手工制作、

6、表演、绘画、书法等）。 5、对同学进行各项平安训练 十二月份： 1、组织同学筹备庆祝元旦文艺活动。 2、召开中下生会议，深化了解状况,鼓舞及指导学习。 3、组织同学开展主题班会：学习阅历沟通 4、组织同学出好墙报 5、对同学进行各项平安训练 一月份： 1、做好复习动员工作，仔细制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好同学评语及成果入册等工作。 3、对同学进行假前法制和各项平安训练 七班级班主任工作方案2 本学期我担当了七班级2班的班主任。个人的成长经受，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素养形成的开头阶段。训练家叶圣陶先生说过：“训练是什么，往简洁的方面说就是养成

7、良好的习惯。”良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七班级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的个性，培育同学各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。因此，现依据本班详细状况特制定方案如下： 一、工作目标 我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班集体建设目标： 学习勤奋有上进心 言行文明有感

8、恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信念 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 二、详细措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理，实施培育同学良好习惯的养成训练，制定“班级量化管理”评定细则。 2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织同学学习中同学日常行为规范、中同学守则，促进良好的班风、学风的形成。 4

9、、通过学校和班级的各种活动，培育同学自信念和仆人翁意识，增加班级凝聚力。 5、结合常规训练，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，定期开展学习活动，培育同学良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心得到健康全面的进展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想训练。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的训练；结合国庆节，进行爱国主义训练；结合元旦节，进行传统文化的训练。 8、利用课余、周记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导、解决同学的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。 七

10、班级班主任工作方案3 一、班级基本状况 本班共有56名同学，全体同学的精神风貌较好，良好的日常行为习惯正在养成。初一生即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确。因此，做好新初一的班主任工作至关重要，假如能够把握好这一环节，对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作方案： 二、本学期基本工作要点 1、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期的考试成果，要求成果差的同学进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生

11、学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求. 2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 4、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，对原有的班委

12、进行调整，每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有智力障碍的同学，在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法,培育学差生的自尊心和自信念。 三、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习看

13、法和方法。 6、组织同学主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 7、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 七班级班主任工作方案4 一、建立新生档案，全面了解同学 要训练同学，就得先了解同学，这是做好工作的前提。初一同学一入学，班主任快速建立一个新生档案，如下表： 仔细填好这张表格，全面把握每个同学在学校阶段德智体的进展状况和毕业所达到的水平。 但想要全面了解同学，只填好这张表格是不够的，还需结合家访与原毕业学校的班主任沟通等调查工作，详细了解每个同学尤其是后进生的政治思想品德，性格特点、劳动看法、爱好爱好、力量和家庭状况以及.环境等状况，向原班主任请教

14、训练后进生的阅历，向家长询问训练孩子的建议，以便有的放失地做好班主任工作。 二、守“法规”，严要求 初一新生有如下特点：对学校生活布满奇怪，但又迷茫，不知所措；渴望改善有意义的学习生活，但自主自控力量较差，纪律松散。再加上跨班，跨校的因素，使他们呈现出与新集体的离心力，集体主义感不强，所以班中尤如一盘散沙，毫无凝聚力。俗话说；“没有法规，不成方圆”，针对这种现状，班主任管理班级必需有套可行的规章制度，让同学有规可循，有矩可依，给他们一把衡量自己言行的标尺。 先要仔细学习中同学行为规范与中同学守则，使同学熟悉到哪些是中同学应当做的，哪些是不应当做的，哪些是真善美，哪些是假恶丑。 然后结合规范和守

15、则，依据班中实际状况，制定出切实可行的方案，如可制定出这样一个量化管理表，如下表： 规定本规章基础分为100分，其中好人好事一次、文化成果优秀一次加5分，吸烟喝酒、打架斗殴、损坏班集体荣誉一次扣除10分，其他酌情适当扣1-5分或加1-5分。每天由班干部或值日组长检查记载，每周一汇总公布，期末将积分累加，作为评比三好同学的依据（当然量化方案可依据自己班的实际状况制定，上面一例仅作为参考）。 对同学进行量化管理，一有利于培育同学的自我管理力量，使同学在严格的他控和自控中逐步养成良好的行为习惯。二有利于同学树立心中有他人、心中有集体的思想观念。现在的孩子独生子女占绝大多数，平常在家中饭来张口，衣来伸

16、手，养成了孩子唯我独尊的性格，遇事先想自己，再想他人与集体，所以这些细则对训练同学敬重师长，友爱同学，敬重、关怀、关心他人有着潜移默化的作用。久而久之，他们就会明白，要想获得别人敬重，就要礼貌待人，只要人人都有一颗真诚和善的心，这个世界才会布满爱；要想使自己健康健壮的成长，就离不开这一个暖和优秀的班集体，只有处理好个人和集体的关系，才会使一个集体具有凝聚力、向心力。三有利于减轻老师负担，把精力投入到训练教学当中去。 用法这种方法，要留意的是一要坚持始终，不得半途而废，二要敏捷把握，不能统得太死，以致于扼杀同学个性，损害同学身心健康。 三、重视班会，开好班会 很多教室对班会课的重要性熟悉不够，开

17、班会的随便性太大，有事儿就说说，没事儿就拉倒，把班会上成了“处理杂事课”、“自习课”、“批判课”。或者婆婆妈妈，同学嫌腻烦，在下边呆坐或从偷偷地写一两笔作业；或者狂风暴雨，同学胆颤心惊或干脆观赏老师发怒的风彩。时间长了，哪个同学情愿上班会课？结果班会课不仅没有起到应有的作用，反而在同学心目中留下班会课不重要的印象，假如再加上班会不定时，班级管理显得不是井然有序，而是杂乱无章，起不到抱负的训练效果。 可见班会并不是可有可无的。它是国家训练行政部门规定的训练课时，其目的就是争论和解决班集体中存在的问题，其功效就是向同学进行德育训练的重要阵地和手段。所以我们不但要重视班会，而且要细心开好班会。 （一

18、）要细心备好班会课教案 为了让班会开得圆满胜利，起到良好的训练效果，就要细心的备好班会课。包括班会课的主题、内容、目的、主持人、程序、小结甚至板书设计等都要经过周密思索，妥当支配，而且要尽善尽美，讲究班会课的艺术性。 （二）要组织敏捷多样的班会 1.主题班会 如针对初一同学刚入学，贪玩不知珍惜时间学习这一普遍现象，我召开主题班会：“做时间的仆人”，实行以下步骤进行。 首先，启发诱导。上课铃声响过，让同学起立先静站5分钟，再让同学坐下，之后，我问同学：“你知道你们刚才站了多长时间吗？”同学回答：“很长，很长”，当我告知他们只有5分钟时，他们很惊讶。我进而启发同学：“一天由很多个5分钟组成，你们是

19、怎样对待每一个5分钟的呢？”接着再结合一些详细事例和统计数据，先初步让同学熟悉到时间的珍贵。 其次步，学习名人。学习名人珍惜时间的事例，使同学懂得很多伟人、名人都是由于珍惜时间才会有所作为的。从而，激发同学产生向名人学习珍惜完阴，刻苦学习的情感。 第三步，自查自纠。把自己同名人作比，检查自己铺张时间的行为，同学间开展批判和自我批判，并进行争论，彻底熟悉到铺张时间的错误。 第四步，名言激励。每个同学说出一句珍惜时间的名言，记录下来，做为座右铭，以便坚固树立惜时如金的观念。 第五步，落实措施。依据自己的实际状况，制定作息进度表，合理支配每天的时间，并学会合理奇妙地利用时间。 自此以后，同学的时间观

20、念有所增加，班中极少有同学迟到，各科作业除个别同学外都能准时完成，使同学的学习、生活形成肯定的规律。 2.活动型 “演讲型”。如在国庆节召开“中国，我爱你！”的演讲竞赛，使同学在慷慨激扬的情境中产生爱国情感。 “采访型”。期中考试后，我班借进行“争当小记者”的活动，发动同学围绕“谈谈学习阅历”这一内容，使同学之间自由地沟通，自由地争论，并写下采访心得，以学人之长，补已之短。 “辩论型”。针对同学搞生日聚会的现象，先选出AB双方以“搞生日聚会好不好”为论题绽开辩论。从而，使同学熟悉到这种聚会的利弊，使同学受到生动的训练。 当然，还可以采纳其他形式。利用这些生动敏捷的班会形式，一改老师“一言堂”的

21、做法，不但能激发同学爱好，更能激发同学主动向上的情感，还能培育他们各方面的力量。使同学不但收获诸多，还使同学开心地接受老师的批判训练，从而取得事半功倍的训练效果。 总之，班会课不容忽视，初一新生刚入学，利用班会搞好训练，更有利于他们树立正确的人生观、世界观，促使他们健康健壮地成长。 七班级班主任工作方案5 一. 班级工作目标： 本学期我班的基本目标是： 做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有力量；有方案，有规律，有效率，有成果”。前面的“四有”是训练同学怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。 1. 班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持班级里中上等以上水平。 2. 仔细做好上

22、课前两分钟的预备工作和眼保健操，争取不扣分。 3. 教室的环境卫生始终保持良好状态，每天都做到窗明几净。 4. 全班同学做到仪容仪表端庄大方。 5. 培育良好的学习习惯和学习风气，作业按时交，杜绝抄袭现象。 6. 搞好班干部队伍建设，增加班集体的凝聚力，争取评上校先进班级。 7. 大力培育同学的集体荣誉感，培育正确的舆论导向。 8. 主动进行家访工作，与家长保持常常性联系，让家长主动协作学校做好孩子的训练工作。 二. 班级工作详细支配： 1. 根据学校政教处的方案支配，如期完成本学期6期黑板报工作。 2. 期中考试后改选、调整好班干部队伍。以后每两周召开一次班干部会，讨论布置有关班级工作。 3

23、. 坚持每天检查同学的备忘录，督促同学按时交作业。 4. 每天由班长、副班长检查全班同学的仪容仪表规范，争取不扣分。 5. 本学期另开出两节主题班会。 6. 本学期完成对全班80%同学家庭的家访或和家长联系工作。 三. 本学期班级工作的重点： 1. 抓好课间文明休息和午间纪律。 2. 抓好作业的按时上交，杜绝抄袭现象。 3. 抓好两分钟预备铃的预备工作，抓好课堂纪律。 4. 抓好教室的环境卫生保洁工作。 七班级班主任工作方案6 作为新入职的老师，在老师生涯的第一年就担当七班级班主任，的确承受着不少的压力。七班级的新生，刚从学校踏进学校，接触的一起事物都是新的，必需由班主任进行全面的引导，同学才

24、能更好地适应新生活。 一、班级基本状况 班里共有43名同学，20名女生，23名男生。同学在学习成果上参差不齐，行为习惯方面也是千差万别。同学多数处于12、13岁，正值青春期，心理和生理都会发生巨大的改变。 二、班级奋斗目标 结合我班“敬、静、净、竞”的班训，本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学能够树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成自律、团结的班风。盼望班里的同学在七班级阶段能够养成自主管理、自主学习的习惯，在学习成果、遵守规范等各方面都能取得不错的成果。就班级长远目标而言，盼望班里同学经过学校三年的学习，能够真

25、正成为品德优良、成果优秀、对.有益、对家庭负责的人。 三、班级规范管理 1.中同学日常行为规范 无法规不成方圆，中同学日常行为规范是基本的规范管理方法，也是班级管理的基准。从学校刚升入学校的同学，在日常管理工作中，要反复重申此规范的重要性。 2.制定班规 开学初，本班同学每人制订了一份班规。结合同学看法，本班制订了一份班规，实行积分制，起始分为100，从学习、卫生、日常规范等各方面进行要求。对于表现好的同学予以加分鼓舞。 3.培育班委自主管理力量 班委是班级的核心，因此负责任的班委是形成班级凝聚力的先决条件。对于班委的选拔，本班主见民主选举，让同学选出自己信服的班干部。在日常班级管理过程中，对

26、班委进行指导而不是代替其工作，充分发挥班委的管理力量，引导全班同学自我管理。定期与班委谈话，准时了解班级动向、同学心理改变、班级学习状况等，保证防患于未然。 四、班级学风建设 作为同学，首要任务仍是学习。开学初，同学既要适应新环境、新同学、新老师以及严格的学校规定，又要面对陡增的学习科目以及难度提升的学习任务，其自身压力可想而知。但是，假如无法平稳度过适应期，其后的学习将更加困难。因此在学习上，本班重点强调利用好每一分钟：到校后课代表带领朗读语文和英语；预备两分钟预备好教材、复习巩固；课间非常钟以及午自习力争做到宁静学习。目的就是为了营造一种分秒必争、用心致志、自我约束的学习氛围。 面对班里同

27、学学习成果参差不齐的现状，本班将结合开学后的学习状况分成学习小组，形成优等生带动中等生，中等生带动后进生的学习梯队，让每个人都能有努力的目标、学习的伙伴以及前进的动力。 五、班级班风建设 经过5天的军训以及3天学前训练，班里已经初具严厉仔细、听从指令、集体为上的风气，结合学校的校训、校风，本班确定了“立德、博学、自律、团结”的班风，依据七班级的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进去的班级氛围。 德育工作是形成优良班风的重要组成部分，结合学校德育工作，合理支配主题班会、运动会、黑板报以及各种班级评比与竞赛。主题班会主要发挥同学的自我训练力量，分小组按每周主题自行支配。以主题班会为平台，让同学集

28、思广益、呈现自我，让民族精神、勤俭、感恩、禁毒等主题能够真正深化同学内心，转化为同学的日常行为。 作为新班主任，七班级一年将是我与同学共同成长、相互促进的过程。 七班级班主任工作方案7 本学年我担当了初一（1）班的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得学校阶段是人的成长起步阶段，训练家叶圣陶先生说过：“训练是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，初一班级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的个性，培育同学各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定方案如下： 一、本班同学基本状况分析：本班共有60位

29、同学，其中男生30人，女生30人，大部分同学是分别来自镇内二小等九所学校推举上来的优秀同学，在智力素养上有较高的水平，进取心强，同学在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”；学习成果名列班级前列。 三、详细措施：贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德。 1、

30、抓好班级一日常规的管理实施，培育同学良好的养成训练。 2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织同学学习中同学日常行为规范、中同学守则，形成和促进良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育同学自信念和集体观念，增加班级凝聚力。 5、结合常规训练，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，定期开展学习活动，培育同学良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想训练。结合老师节，开展尊师重

31、教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的训练；结合国庆节，对同学进行爱国主义训练。 8、利用课余、周记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好同学心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的训练、宣扬工作。 11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安训练：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。 12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及主动分子的模范带头作用，以他们为班的核心

32、力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校训练与家庭训练相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 14、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同训练好同学 15、多巡堂，多落午读，时刻留意同学的状况。 四、各月份工作支配： 九月份： 1、做好开学的各项工作，对同学进行行为规范、校

33、风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项平安训练。 2、选出班干部，召开班干部及各种同学会议 3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的训练活动。 4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 5、出好第一期墙报。 6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。 十月份： 1、结合国庆节，召开主题班会对同学进行爱国主义、集体主义的训练。 2、组织同学主动参与爱好小组活动，全面开展素养训练。 3、组织同学参与学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地 5、对同学进行各项平安训练 十一月份： 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长 2、做好同学评语及成果入册等工作。 3、对同学进行假前

34、法制和各项平安训练。 七班级班主任工作方案8 一、指导思想： 以学校总体工作方案为指导，坚持德育为首位，以领袖儿童一日常规为准绳，以新的训练理念为中心，以少先队的中心工作为重心，围绕学校主题训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，争做领袖儿童。大力培育同学们的创新精神和实践力量，规范班级日常管理工作并结合本班实际开展丰富而有意义的制造性活动，把本班建成具有“勤学、守纪、团结、奋进”的书香班级，努力探究班级工作的新特色。 二、基本状况： 四(2)班现有同学65人，今春无转进同学，其中男生有38人，女生有27人。行为习惯方面，进入学校已有三年多，同

35、学现在基本能根据领袖儿童一日常规来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特殊是下课或排路队时需要老师督促。学习方面，大部分同学上课能仔细听讲，主动发言，仔细完成作业，有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学作业拖拉，改错不准时，没有养成良好的学习习惯。思想品德方面，同学喜爱班集体，喜爱劳动，敬重师长，团结同学，有较强的集体荣誉感。但因种种缘由，有时会出现攀比、盲目自满的思想。 三、班级工作目标： 1、连续抓好同学的常规养成训练，培育良好行为习惯和学习习惯。 2、搞好班级卫生工作管理，划分卫生小组，责任到人，争创卫生领袖班。 3、搞好同学的平安训练，增加平安意识，形成自我

36、爱护的力量。 4、留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能，建立各种生动活泼的考核评比栏。 5、培育同学自觉学习、主动学习，形成良好的班风学风，争当每周的“优秀班级”。 四、工作措施： 1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，建立本班的“学习小组”，四个同学为一组，选出小组的常务组长。“学习小组”中的四位同学要互帮互助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法有利于培育同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，班级领袖同学评价标准，在某一方面表现好就可以随时加分，给同学以鼓舞。对每个小组的学习、纪律、卫生状况当天进行评比，结

37、果公示，选出学习、卫生、纪律领袖，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 2、文明行为方面，熟记领袖儿童一日常规，要求同学自觉做好并相互监督，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)文明进出校内外，见到老师同学要主动行礼、问好。 (2)文明课间休息，不大呼小叫，不追赶打闹，不呆在施工区，栏杆边等危急地带，不做危急嬉戏。 (3)文明站队礼仪，听到春天在哪里的歌曲立刻踏步成队形，带队到达指定地点，做到“快、静、齐”，升旗仪式时，全部同学肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼，强化同学带红领巾的意识。 3、卫生方面，通过三年多的熬炼，同学能够准时打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将卫生责任到位，人

38、人负责。先把室内、室外清洁区分成每个小部分，全部同学分工到位，然后把每一号同学和相应的小部分清洁区一一对应。每天早晨、下午各自完成自己的任务，中午及课间加强保洁，值日班长时刻提示同学保洁。 4、让每一名同学在活动中展现自己，培育“活动领袖”。人人参加到集体活动中，为集体争完添，感受自我在集体中的重要性。充分发挥同学潜能，自觉报名参与社团活动，老师记录活动过程并做好指导检查。每组设一名小组长，小组长对小组成员的训练结果进行检查，指导，验收，确保活动有质量。新学期班级社团活动还要开发，让同学有事做，觉得做了有意义，要做就做好，做得有质量，有品尝，让同学的生活既改善又欢乐。 五、工作履历： 三月份：

39、 1、编好学习小组，完善小组建设，健全班级小组考核评价表。 2、支配好卫生值日工作，责任到人，到边到角，支配各块分管负责人。 3、人人熟背领袖儿童一日常规，老师不定时检查同学的背诵和行为落实状况。 4、搞好感恩训练，办好以“感谢您，尊敬的老师”为主题的班队会活动。 四月份： 1、训练班级特色活动，选好队员预备展现。 3、以去年的社团活动“拥抱秋天”为奠基，开展“秋天的盛会”主题班队会。 五月份： 1、连续强化同学作业书写质量，开头作业评比，选出优秀作业。 2、选好节目和人员，筹备六一节目，进入排练阶段。 3、培育同学的观看发觉美的力量，开头“我们班最美的故事”主题班队会。 六月份： 1、召开同

40、学家长会，让家长了解同学这一学期的学习、思想状况，看到孩子的进步和成长的痕迹。 2、给同学共享自己的经受和故事，开展“学会共享”的班队会。 3、策划好期末复习支配，对同学进行思想训练，人人要对自己负责，排解一切困难进入复习备考。 学校七班级班主任工作方案20xx篇3： 班级状况 初步观看,同学在智力素养上参差不齐,部分同学在纪律、劳动等方面表现较好,但也有若干淘气分子好动,产生一些负面影响.大部分同学在团结帮助、展现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育. 工作目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有责任心、进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立先成人,再成才的观念,拥有清楚的人生抱

41、负、明确的学习目标,养成乐于助人的文明行为习惯,班级形成良好的学习风气个个富有爱心,富有正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,打造团结、向上、阳完的团队. 详细措施 贯彻德育为先,以人为本的方针,坚持人品至上,切实抓好同学的思想品德训练. 1.抓好班级一日常规的管理实施,培育同学良好的养成训练. 2. 加强班级建设,营造科学文明的班级氛围. 以班委会为支柱,以培育同学和善、文明、特长、抱负为目标,以班会、班务会为宣扬阵地,加强对同学的思想品德训练和行为习惯的养成训练,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个同学都能感受到老师和同学们的爱,使每个同学都能看到自己身上的闪完点,都能找到胜利和自信.从而喜

42、爱我们的学校,喜爱我们的班级,喜爱我们的祖国.对同学的情感看法、价值观的训练以及方法与过程的渗透,转变同学被动的学习方式,培育同学自主学习的力量,训练同学学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习. 3.通过学校和班级的各种活动如信念宣誓、校运会、等各项竞赛活动,培育同学自信念和集体观念,增加班级凝聚力. 4.结合常规训练,培育同学的良好的学习习惯,建立爱好小组、学习小组,掀起有序良性竞争活动,促进同学共同进步.定期开展学习竞赛活动,培育同学良好的学习看法和方法. 5.以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想训练;结合老师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的训练;结合国庆节

43、,对同学进行爱国主义训练. 6.利用课余、日记本等与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题. 7.切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作.重视学校的卫生清理和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境. 8.做好同学心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的训练、宣扬工作. 9.利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安训练:如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安. 10.定期召开班干部会议,培育一批力量强,责任心强,能起带头作用的同学担当班干部.充分发挥班干部及主动分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风. 11. 常常与家长联

44、系,建立和同学家长的良好关系. 12.加强与科任老师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同训练好同学 . 13.留意加强对后进生的训练工作. 15.平安训练重于泰山,时刻不容松懈.充分利用班会这一阵地,加强对同学的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安训练,加强对同学的防火防盗意识训练,加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练. 总之,只要以人为本,以爱心来对待同学,多一分敬重,多一分宽容,多一分理解,善待每位同学. 七班级班主任工作方案9 一、指导思想 以学校人事制度改革为契机，以重要思想为指导，仔细落实中心关于加强未成年思想训练工作的决议，紧紧抓住“教学质量”这个核心，

45、以促进同学文明行为习惯为训练的主攻方向，加强训练教学的常规管理，形成良好的学习风气，主动协作政教处、教育处，抓好班级同学的训练、教学工作，不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风，树立初一班级组在学校、家长、.中的良好形象。 二、现状分析 同学：初一班级现有8个教学班，517名同学。实行平行分班。 老师：初一班级组现有老师22人。聘任的八位班主任工作阅历丰富，治班有方；科任老师爱岗敬业，专业学问扎实，教学功底深厚，乐于奉献；无论是班主任还是科任老师，工作上都兢兢业业，仔细负责。初一班级组是一支团结一心、战斗力强的队伍，更是一支进取心强、无私敬业的集体。 三、工作目标 1、全体同学要初步形成良

46、好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中同学，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。 2、全体老师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的老师队伍，树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面实行学校的各项工作任务。 四、工作方法与措施 （一）德育工作： 全组老师必需树立训练工，首先就是德育工的观念，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。 1、利用晨会（周一早晨）、班会（周五下午第4节）、团队活动对同学进行爱国主义、集体主义、.主义劳动、法制训练。心理健康和基础德育与基础文明养成训练。特殊要开展“班兴我荣、

47、班衰我耻”，“班级完荣我完荣”，“学校兴盛我骄傲”，人人为班级，为班级为学校争完荣的集体主义训练。 2、抓好同学行为规范和养成训练。全班级用一个月的时间仔细学习中同学守则和中同学日常行为规范，抓好起始阶段的习惯养成训练，不放过细小事情，大力表扬同学中的好人好事，对同学进行老实守信，关怀他人，团结协作，共同进步的训练。着重培育同学的心理承受力量，抗挫力、自律力量、社交力量。树立同学的竞争意识、平安意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核，培育同学养成良好的习惯。 3、抓好班级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办“家长学校”，充

48、分利用学校网络资源筹办“班级视窗”等活动，加强家校联系，促进班级管理，提高同学综合素养。本学期方案在期中考试后进行家长会，促使班主任、任课老师与家长多联系，与家长协作共同管理好同学的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必需达到100%。 4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将挺直影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到训练、教学的质量。因此，每个班主任必需仔细学习班级管理理论和心理训练理论，仔细学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，主动探究创建优秀班集体的有效途径，擅长做好每一个同学思想训练工作，协调好任课老师与同学之

49、间的关系。并要做好学校临时安排的各项任务和各部门安排的任务。 5、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣扬栏有专人负责，要保证质量，使班级文化气息深厚，给同学以薰陶与训练。 6、提高班会的质量，班会课必需用以做同学的思想工作，坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必需先备课，并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样，调动同学主动参加，让同学能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好关心训练的作用。 七班级班主任工作方案10 本学期我依旧担当我校七班级的班主任老师工作，为了更好地搞好我班的各项工作，带领同学们开心地度过学校七班级的生活。在训练教学过程中充分地传输新课程理念，充分利用一切现代化的训练手段，进一步更

50、好地提高训练教学成果.在训练教学工作过程中我作为班主任老师要主动、主动地团结各科任老师和带领全班同学主动、稳妥地走近新课程和新理念。现在一学期即将开头，我结合新课程和新理念的特点与七班级同学的实际状况，作以下方案： 一、训练工作理念和目标: 作为从教多年的班主任老师，在教学训练工作过程中我本着为全班同学和科任老师服务的人文思想，尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。训练孩子们轻松、欢乐学习和成长，班级管理科学化、育人工作要人文化和高效化，这始终是我作为一名一般的训练工和从事多年班主任工作老师所追求训练理念和训练的目标。班主任老师要以“德育为首”为训练的基本思想基础。德育上不去，同学的智育、

51、体育、美育等都是惘然的。另外，德育作用于集体、集体又作用于德育，应当在训练教学过程中实施爱的训练,充分让训练布满灵气,让训练”活”起来，力争是同学学习、生活、行动的伴侣、导师，同时是各科任老师的伙伴，学校领导的参谋。详细对同学的培育要做到以下三点： 第 一、引导同学学会做人，做一个阳完、健康、欢乐而勤奋的中同学; 其次、培育同学学会学习，通过学校三年的学习，要学会各科的学习方法、思维方法和解决问题的力量; 第三、感染同学学会爱，爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得爱的人和事物。 二、班级状况分析 七班级共有同学44人，其中男同学20人，女同学24人。而这44个同学各科学习及总体学习虽已基本定型，

52、但上升空间也很大。因此，七班级第一学期的班主任工作重点是在引导同学们在老师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、方法、习惯。进一步提高听课、自学、作业、试验等学习力量，由于力量比学问本身更重要。保证各个方面的基础上进一步提高文化成果.从而有效地全面提高同学们的素养。 三、详细工作支配如下: (一)、常规工作 自己总结以往的班主任工作阅历和教训以及班级的特点。在以往的班级管理的基础上各项班级制度连续延用，全班同学做到“人人有事做，事事有人做”。班上的各种事情有专人专管，责任到户，主动协作各科任老师做好全班的文化学习工作。 (二)、学期中大型活动 1、主题班会：3次 3月份、4月份、5月份各一次，

53、主题分别为“我的假期生活”、“我为小组添完彩”、“我的将来不是梦”，通过各种各样的活动，引导同学们在活动过程中轻松、欢乐成长。 2、黑板报竞赛：每月一期，主题和学校的对应 ，由四大组分别进行(评出一、二、三等奖分别赐予加操行评分3、2、1详细在表上); 3、连续实行操行评分制度：每周由值日班长值勤负责监督每日值日生对每一位同学进行考勤记录，考勤记录记入相应的操行评分，期末结束加上文化成果和各种获奖记录总出总的操行评分。最终期末综合评出前十名：“规范标兵”一名;“学科带头人”一等奖二名;“学科带头人”二等奖三名;“学科带头人”三等奖四名。并设里特别进步奖!学期的操行评分充分反映了各位同学的综合表

54、现，也真正体现了素养训练的结果，与新课程理念相呼应; 4、竞赛活动：半期考试前书法竞赛，半期考试后学问竞赛。(设立奖并颁发奖品和奖状) 5、主动组织全班同学参与学校的各种集体活动。同时组织同学们出四期的相关黑板报; 6、为开拓同学视野，丰富同学的文化生活，增加同学们的各种学问。还特地设立“读书时间” 每日早7点30分至8点(读英语和语文和课外有意义的文章)。 (三)本学期的重大工作： 为了抓好七班级的班主任工作，本学期本人工作重点如下 ： 1、搞好全体同学的平安工作 2、帮助各科任老师搞好同学们的文化学习工作; 3、帮助学校领导做好该班的思想、文化和行为工作; 4、团结班级成员全面提高七班级的综合素养! 四、班级的量化奋斗目标： 1、全面提高全班文化成果; 2、争创“优秀班级”称号!