【推举】高三班主任工作方案模板锦集7篇

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1、【推举】高三班主任工作方案模板锦集7篇高三班主任工作方案 篇1 加强同学的学习指导工作，努力打好同学的基础学问底子，进行一部分人的详细指导工作。本学期的活动比较少，主要以体育活动健身为主，其他的一些文艺活动尽量少进行，最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。 学习中的小组，每个礼拜一次学习自查沟通活动，两个礼拜班级一次大型活动。准时地转变自己的复习过程中的一些问题的解决。 第一周：高三新学期的同学训练 随着高考的来临，作为高三的班主任压力很大。对高三的工作方案也也有了肯定的方案。 高三一年，在同学认为是最为关键的一年，由于同学想的是在这一年内，同学可以出成果。但是就我们训练者来讲，还是主要抓

2、住高一高二的时间。但是到了高三，我们要更加留意同学的训练工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的方案要向同学讲明白，说明这一年的主要的一些工作，这样就可以把同学的心思定在一个比较良好的基础上，所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。而详细要讲什么内容，要把同学的底细摸清晰，然后就可以把同学的一些详细活动支配好!依据详细的状况的事实可以确定。 其次周：抱负训练。学习自查。学期初的家长会。 在新的学期内，先把同学的思想稳定下来，也就是把同学的抱负先能够确定下来。这样可以组织一些详细的活动或者讲座来支配确定。 在学期的开头初，让同学进行一些自查，把以前的学习状况进行总结，然后依据自己的状况给自己定位，

3、作好自己的方案，有一个全盘的方案，把全部的问题得到详细的落实。这样就可以在学期初有一些基本的方案。 学期初的家长会是很重要的，要把一些详细的状况向家长交代清晰，让价值能够有一些基本的状况的了解，这样对于下面的工作就比较好开展一些。详细的内容依据详细的状况来进行确定。 第三周：第五届读书活动。(以与自己的实际相关的内容的书籍为主) 连续上面的几届读书活动，在这一届的组织上，要把同学的读书活动定到与自己的实际的学习科目有肯定联系的环节上，这样读书也有肯定的意义，当然读书的书目要做肯定的握，不要让同学因此而影响到自己的文化课的学习上。 第四周：体育熬炼支配(预备运动会)。学习沟通(集体或支配活动)。

4、 体育熬炼的主要事情是支配运动会的训练和日常的基本活动。详细的事宜依据学校的一些详细的状况来进行确定。详细的负责支配还是由班级干部来进行确定组织。 依据详细的复习方案，可以组织支配一些详细的同学学习的沟通，形式能够多样化，尽量能够把同学的一些学习状况进行一些合理的推广，争取能够使得大家的学习成果有所提高。另外还要组织同学进行一些座谈会，把同学的各个方面进行得更加完善一些。 第五周：第一次月考小结分析。学习方法的沟通与总结支配。团员会议。 同学的详细活动支配由同学自己来组织。团员的工作会议能够落实到实处。 第六周：班级四项评比活动的规范总结活动，纪律自查。 针对同学的特点，不能够放松同学对学校四

5、项评比的放松，纪律也是一个很重要的方面，在最终的阶段，有些同学就会趁这个机会进行一些不合理的活动，而这些活动往往回影响到同学的、班级的、集体的各个方面，影响很坏，假如不加以掌握，就很难在这个时期将同学的思想稳定下来，而这样的挺直后果就是整个集体的瘫痪。再进行一些同学纪律的自查，给自己一个方案，进行仔细地执行! 第七周：我怎样读书暨第五届读书活动小结。 由于特定的环境影响，在这届的读书的活动小结上，肯定把握肯定的尺度，不能够过，也不能够太随便。尽量地能够把一些详细的事宜进行合理的支配组织。 第八周：心理讲座。 依据同学的详细状况，在经过一段时间的紧急学习，在各个方面都觉得是比较的累了，那么这个时

6、候有些同学的心理就会处于一种很微妙的状态，而这个时候正是需要进行心理调整的时候。详细的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座，而在这个讲座之前，应当想方设法先给同学作好心理预备，也就是不要叫同学处于一种抵触的状态下进行，而这个工作要进行得比较好的话，就首先要在学校要组织这个活动之前，先提前通知班主任，让班主任做一些详细的安抚工作，将同学的一些状况先稳定下来，有了这样一个基础，然后在下面的活动就比较好进行了。在组织的时候，可以让同学做一些必要的记录，然后在下面的一些活动里自己进行实践。不过要清晰的是这只是一个详细的行为而已，主要的工作还是要班主任来自己进行支配组织，不能够只依靠专家的话就将问题解

7、决，这是不行能的，肯定要熟悉到这一点，当然在以后的这样的活动中，这个详细的原则是不年个转变的，然后在下面的一些活动里进行正常的活动。留意要多哟感一点心思在上面。 第九周：其次次月考分析会。团员工作会议，优秀团员的组织推举工作。 分析后的复习方法大调整，同学和老师共同商议来解决这个问题。月考的分析是很重要的，要把各个环节肯定要抓到实处，不能够有丝毫的侥幸心理出现。特殊要重视的是第一轮的复习是特别重要的，肯定要把握其效率，到了后面就已经是差不多的。 高三班主任工作方案 篇2 新的学期又开头了。众所周知，进入高三，特殊是其次学期，师生就已经成为学校、.、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成

8、为他们不加掩饰的谈资。由于他们对来年的高考都同样寄予期盼，这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的同学在高三第一学期取得了肯定的进步，但同学整体表现参差不齐，详细体现在思想行为、学问基础，文理不均等方面。这些给全部科任老师的教学工作带来困难，更是给我这个班主任一个巨大的挑战。面对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级高考备考的影响，所以必需下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作方案如下： 一、指导思想： 在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强对同学的思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练、责任训练、抱负训练，提高同学自我训练力量、自主

9、管理力量，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取的精神。争创高考抱负成果! 二、基本要求高三下学期班主任工作方案坚持以同学利益、学校利益为重，听从领导，接受支配;坚持以人为本的训练方针，努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则，培育现代新人。详细要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关，引导同学均衡布置各科学习时间，争取各科科学平衡进展，全面提高总体成果。 三、主要工作： 1.做好同学思想训练工作，指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。 2.仔细上好班会课。利用各种形式的班会

10、课对同学们进行思想训练，调动同学学习的主动性，培育同学良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课，关心同学们树立争取高考成功的信念 。有方案地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 3.实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律 。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好同学的日常行为规范训练。不定期深化同学宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 4.争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。 5.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况准时与家长联系。 6. 强化科代表的责能和作用，使他们真

11、正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 7. 树立榜样和典型，激励同学奋勉向上. 总之，我讲协作学校，在学校和班级的指导下，为班集体营造出良好的学习氛围，为同学备考制造出良好的外部环境，争取超额完成学校交予的任务。 高三班主任工作方案 篇3 班级状况分析： 高三（2）班是历史班，现有同学41人，其中男生8人，女生33人，借读生4人，原体育班同学6人。经过暑假返校和开学一周的观看和了解，我认为我班绝大部分同学学习看法端正，有肯定学习目标，但是刻苦学习的毅力有所欠缺，学习方法不够科学，在某些科目上，特殊是数学和英语，有相当一部分同学基础较差，学习上有些困难。同时，我班的同学来自全班级各个

12、班级，班级同学之间还缺少磨合的过程，缺乏凝聚力。本学期是同学进入高三的关键时期，面临着较大的学习压力，要克服不利因素，关心同学尽快完成新班磨合，较为圆满地完成本学期的学习任务，为明年的高考打下良好的基础，还需要做大量的工作。 现将本学期工作方案如下： 一、指导思想 在学校和班级的统一领导下，以实现规范、提高效率为班级工组的目标，加强对同学的思想训练、道德训练、心理健康训练、抱负训练，提高同学自我训练力量、自主管理力量，培育同学以松弛有度的心态笑对压力，以拼搏进取精神做好复习迎考工作。 二、详细工作 1. 做好同学指导工作。利用自修课、班会课、考后分析等机会指导同学从思想、学问、心理、身体、考技

13、等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握自己的机遇。 2. 严抓规范管理。本学期要严厉纪律，加强管理，以形成良好的班风，为同学创设良好的学习氛围，促进学习效率的提高。 3. 实施班级的自主管理。实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握课堂纪律。各班委、团支部委员协调合作，分工合理，协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好同学的日常行为规范训练。 4. 调动同学主动学习的主动性。通过考试分析和平常观看了解同学的强弱项和高考目标。通过个别谈话、座谈等方法激发爱好，树立信念。 5. 加强与科任老师的合作。通过课代表例会、月考分析会等形式加强与科任老师的沟通，争取各科任老师的大力

14、支持，协作科任老师加强学习方法指导，培育良好学习习惯，形成良好的学习风气，做好培优转差工作。 6. 加强家校沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况准时与家长联系。要利用家长会做好家长的心理辅导工作，引导家长以正确的心态面对同学的成果、志向，关心亲子沟通有问题的家庭作沟通工作。特殊留意3名住宿生和2名父母不在沪的同学的离校状况。 7. 做好与同学的伴侣式谈话工作，准时了解同学的思想动态，加强沟通。 8. 完成学校和班级布置的相关工作和活动。 三、周工作支配 周次内容 1、第一次月考 2、支配早自习、练习课 3、支配课代表和班干部 4、做好班级工作方案 5、班级分析会 6、家长会（全

15、体同学）（周三晚6：00） 7、与科任老师协商，确定补差.（周五） 8、主题班会：师恩难忘 9、特困生减免费工作、住宿生申请工作、订报用报工作 10、培优补差工作开头 11、减免学费申请及相关材料截止 12、班干部改选 13、十月歌会 14、其次次月考 15、庆祝国庆 16、班级分析会 17、家长会（部分同学家长） 18、期中考试动员 19、期中考试 20、期中考试质量分析会 21、班级分析会 22、家长会（部分同学家长） 23、第三次月考 24、班级分析会 25、高三成人仪式 26、期末考试，试卷分析 27、期末考试质量分析 28、家长会（全体同学） 29、班级分析会 30、期末阶段小结 高

16、三班主任工作方案 篇4 一、班级基本状况分析 (一)老师配备状况 我们班的6名高考科目老师都具有高三备考工作阅历和班级管理阅历，团队精神强，教学阅历丰富，精力充足，关爱同学，踏实肯干。 (二)同学基本状况 我们班同学42人，女生17人，男生25人，同学纪律稳定，常规稳定，绝大多数同学学习干劲足;成果参差不齐，中等成果的同学占多数。落后面也大，两极分化大。主要表现为： 1、学习风气深厚，班风较好。高三开头，勤奋仔细的同学多了起来(娄著盛、周炜、林夏洁、王栋、施曦、季京宣+何挺、缪程远、周辰、陈佳慧、陈慧)，把班级的整体风气朝良好的方向引领。课任老师和家长都很重视和支持。 2、同学心理亟待调整。部

17、分同学心理上过于紧急，学习上急于求成(陈建丹、涂杨师、周晓波、张建鹏、王思爱、王珊瑚)，一些同学提前进入高考前冲刺状态，实施疲惫战术，不注意复习方式和复习效率，而是下死力气(林夏洁、施曦、王思爱、陈建丹)，现在就进入靠“拼、豁”的状态，这种急于求成的学习方法在考试中简单成果不抱负，学习热忱受到打击，出现疲乏、焦虑、烦躁等精神现象，心理上也陷入不自信、自我否定等状态。 3、学习方法有待进一步改善。部分同学轻视基础学问，偏重题海战术(王栋、钱豪、邹启鸣、张福晓)他们不注意课本学问的融会贯穿，对课本学问一知半解就放弃课本跳入题海，忽视老师的讲课，对自己薄弱学科不愿做进一步的探究，结果造成基础学问把握

18、不牢，在考试时看似简洁的东西，却因基础把握不好，答起来似是而非。这些同学在做课内外习题时，不注意题型的积累，不注意规律的归纳，造成大量重复性劳动;在改错时仅止于改进，不作进一步的反思。以致在甲题犯的错，在乙题中还是错。 二、班级目标 高考目标：1、争取有2名同学高考总分达700分以上。 2、力争上重点线目标超越自己上一届带的24+2人。 3、全班42人全上本科线。 三、同学管理 (一)同学纪律管理 加强班级常规管理力度，确保同学每天做到“早、齐、静、神”，早是要早到不能迟到，齐是全部都要到齐，静是自习课，早晚自修要保持宁静，神是同学精神状态要好;同时，特殊要加强考勤管理。 (二)同学课堂学习管

19、理 高三是最关键的一年，学习任务重，学习强度大，时间紧，考试频繁，同学学习遇到的困难多，承受的心理压力大，为此，我主要在以下四个方面进行支配： 1、多方激励，促使同学主动学习。比如，坚持两年来始终做的利用边角时间实行1+1互助行动，组成学习突击小分队，即由一名学习尖子生负责带一名学困生，前者主要担当后者作业讲解辅导等任务。 2、加强学习方法、复习方法指导。以谈话的方式和集体总结等方式，指导和引导同学学习方法和复习备考方法，指导同学把压力化为动力，在学习上不满意现有学问水平、追求学问的系统性和完备性，在学问的构建中进行内化与积累。 3、做好同学的思想工作，确保稳中求进。预备把主要工作侧重于重点临

20、界生，至少每两周一次进行面谈，了解他们在生活中和学习中遇到的困难，关心他们解决思想及学习方法存在的问题，通过沟通，准时赐予他们以信念，让这种沟通成为他们学习的动力源泉。对班上两头的同学也要求他们依据自己实际制定高考高校目标、分数目标及每月复习目标等，用目标来激励他们奋勉向上，确保稳中求进，努力培育高考新的增长点。 4、落实责任，奖罚分明。重点临界生的薄弱学科安排到每个老师身上，既要负责其学习，还要准时了解所承包的同学，解决其生活中和思想上存在的问题，关注其成长，并准时与其他老师沟通，齐头并进。这同时，要求科任老师主动准时向班主任反馈同学学习本学科的状况，便于准时解决问题，把不行知的结局消退在萌

21、芽中，做到信息畅通，同心协力，责任分摊，成果共享。 (三)同学作业管理 作业布置要有针对性，要适量，批改准时，准时反馈和点评，做好各科老师的协调工作，尽量把时间留给同学，让同学有足够的消化汲取时间。 (四)同学考试管理(略) (五)同学心身管理 加强体育熬炼，带领同学晨跑晚跑。心理疏导对象明确，主要针对二本边缘生的管理，挖掘他们的闪完点，确定其特长与进步，激发自尊心，抓住谈话的契机，提高他们的学习主动性和自信念。 (六)加强信息沟通 准时了解考试动态、考试技巧、考试技巧，为进一步服务同学做好预备。同时，通过班级博客、班级家长群与家长多方沟通，介绍本班备考工作思路，并对家长提出建设性的建议，争取

22、得到家长的主动协作，共同解决同学在思想、学习、生活、心理上的有关问题。 高三班主任工作方案 篇5 高三上学期是同学们的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级训练管理最重要的一个时期，在这个学期里，教学任务烦重、而时间又比较短，现依据高三上学期训练教学工作的特点，特制定如下方案： 一、树抱负、定目标 通过开展主题班会，强化抱负前途训练、学习目的训练和形势训练，关心每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习看法，把“要我学”转变为“我要学”而高三上学期是实现这一目标的最终阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习看法，明确努力的方向，实现自己的抱负。 二、鼓信念、抓恒心 高三上学期是

23、同学们冲刺的阶段。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观看，细心发觉，小事勤说，引导启发，尽快解决。 首先，依据同学的状况，做好每个同学的思想工作，关心他们鼓起学习的士气。其次，要让同学在复习中，制定出符合自己实际状况切实可行的复习方案，对原来学习过的学问进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信念，战胜一切学习上的困难。 三、齐进步、共提高 在这个学期中，要关注同学们各学科之间的平衡进展，依据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确“6-10”的道理。对月考中出现的问题准时分析缘由，找出对策。对同学出现的压力大、焦虑高、成果不抱负、学习信念下降、时间安排不

24、当、有傲慢心情等现象准时订正，调整心态，指明正确的方法。 四、重详情、强管理 纪律是胜利的保证，在这学期里，班级的各项管理还需从详情入手，仍旧注意常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让同学全面进展，提高其责任心。 五、常联系、谋进展 我们知道“三角形具有稳定性”，同学、老师、家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性，就需要常常与家长保持联系，针对同学出现的问题准时通报，共商对策，使同学紧急、稳定的度过高三上学期这个冲刺期，以最佳心态迎接高考，使其达到我们抱负的目的。 六.加大平安训练力度 平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将连

25、续坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化同学间了解状况、发觉问题，加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素 总之，使同学们欢乐的进步是我们的共同目标，让我们满怀期望，共同期盼同学优异的高考成果吧！ 高三班主任工作方案 篇6 一、指导思想： 遵循青少年同学思想品德形成的规律和.进展的要求，坚持从“做人第一，全面进展”为宗旨，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导同学形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、时效性，力争使班级工作再上新台阶。 二、本班同学的基本状况 本班共有79名同学，从上学期考

26、试来看，其中有16名同学成果优秀;有30多名同学成果尚好;有35名同学成果较差。 三、本学期的工作要点 初二是学校阶段的关键时期，是同学的世界观、人生观、价值观的形成时期，同时这个时期的同学明辨是非的力量较差，简单受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响，而且学校学科比学校多，学习难度又加大，同学不易适应，因此制定这个学期的工作要点如下： 1、加强行为习惯的养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、以古今中外的名人为榜样，结合同学们身边的事例，使同学的做人做事的观念得以摆正，提高同学辨别是非的力量。 3、鼓舞同学勤于思索，勇于探究，大胆创新，以适应学校的学习生活。 4、主动

27、参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 5、加强班委会建设，明确分工，提高同学的管理力量，防微杜渐，使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手，从而形成良好的班风学风。 四、详细措施 1、思想品德训练 (1)思想品德训练 首先要关怀爱惜同学，再利用班会课对他们进行思想品德训练，训练他们喜爱祖国，树立为中华的振兴而奋勉向上的思想，并培育集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向同学进行思想品德训练时，要有的放矢，根据德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。 (2)对同学进行量化考核 根据学校行为规范的要求对同学进行量化打分，班干部轮番做文明监督

28、岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，从而起到强化道德行为规范的作用，提高同学思想品德素养。 2、班委班风建设 (1)培育班干部 采纳先民主后集中的方法选举班干，然后再依据所选干部的气质、性格类型以及力量的差异进行分工，优化班委会组合。 训练班干部树立为集体服务的完荣感和责任感，要求他们团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。同时，对他们不过分苛求、指责，特殊是在工作出现失误的时候。对班委会的工作常常检查，赐予详细指导和关心。定期召开班干部会议，总结得失，并加以改进，教会他们准时阻挡同学中的不良行为。而对班干部的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带

29、动其他同学，促进整个班级的管理工作。 (2)增加班级的凝聚力 我组织互帮互学活动，使同学们在学习上相互促进，纪律上相互提示，劳动生活上相互关心。通过活动扩大班干部在同学中的主动影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。 3、学风建设 (1)在同学中培育竞争意识，使之有“你追我赶”的比学风格。 (2)抓两头促中间 对成果好的同学确定成果，常常鼓舞，而对成果差的同学，则实行组织“一帮一”的学习组(请成果好的同学关心成果差的同学)的措施。这样，成果好的同学稳中有进，成果差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。 4、双差生转变 (1)多谈话、多训练 平常多观看这些同学，在发觉有不良苗头时，进

30、行多番训练。在谈话训练时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。 (2)多检查、多督促、多跟进 在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些同学，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进状况。 5、加强卫生方面管理 本班教室、担当区的清洁保洁工作统一由劳动委员支配，实行组长负责制，由组长带领组员完成值日任务，并定期评比优秀值日组，赐予加操行分等多种嘉奖。 五、活动支配 三月份：1、学习班级工作常规考核评比细则、文明班级评比条件及标准、同学一日常规、洼子店中学校内文明礼仪标准、20xx最新3月份文明礼貌月活动方案。 2、召开让语言展现美，让行为更规范主题班会。 3、

31、开展我为校内文明献一计、我的陋俗有多少、夸夸他(她)主题班会。 4、全面检查同学的仪容仪表，评比“文明之星”、“最佳环保卫士”。 四月份：1、召开“父(母)亲，您放心吧”主题班会。 2、召开“遵规守纪是我们的职责”主题班会。 五月份：1、召开“我为班级添完彩”主题班会。 2、召开“校内是我家，维护靠大家”主题班会。 六月份：1、召开“老师，我想对您说”主题班会。 2、召开“查找生活中的道德详情”主题班会。 七月份：总结工作 高三班主任工作方案 篇7 本学期后离高考还有不足4个月了，这一学期是高三冲刺的阶段，作为班主任应从思想上予以重视，为提高同学成果，让班级工作上一个新的台阶，为此，特制定班级

32、工作方案如下： 一、营造高考氛围，让同学真正进入备考状态。 仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想训练，调动同学学习的主动性，培育同学良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课，关心同学们树立争取高考成功的信念。有方案地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。同时通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。汲取优秀同学组

33、建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。 二、以抓学习为重头戏，让同学在学习中保持昂扬向上的心态。 一要亲密关注同学思想动向：人有智力.低潮时，心情也同样，所以作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的同学，要准时做工作，让同学始终保持乐观进取的心态;对班

34、级整体出现思想波动现象时，要准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到心理健康的水平。二要引进竞争机制。通过同学每一次的考试成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。每天睡前整理好其次天要交的作业及要带的学习资料;课上仔细记好笔记，保留好笔记本;预备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。 三、日常生活中，关心同学解决实际困难。 督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最

35、佳的身心投入学习生活。落实家访，了解同学生活实际。高三同学大都是走读生，班主任要真实了解他们的生活实际，留意路途平安，有无生活困难，以使同学全心投入到学习生活中。 四、准时同科任老师沟通，发扬科任老师的优良备考资源，对同学进行学法指导，培育学科爱好。学法的把握，是提高学习效率的关键。本班同学一个普遍特点是喜爱蒙头学习，少开口，上课同老师协作不亲密，严峻影响学习效果。本学期初发动各科科代表的表率作用，让同学充分利用早读、晚读时间大声朗读，提高同学的语言表达力量。在复习过程中提示同学要擅长总结，自我归纳，准时反馈准时纠错。指导同学各科建立错题档案，让同学将习题中的错题重做一遍，并汇合成本，分析做错的缘由，提高复习效率。经过学法指导，让更多同学把握学习方法，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。