我们走在学习的路上——读《卡尔·威特的教育》有感

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1、我们走在学习的路上读卡尔威特的教育有感作为幼儿教师,我对儿童教育方面的书籍一直较为注重。平时工作中经常会遇到一些自己并不是特别懂的问题,常常会驱使我去拜读各种幼教书籍。例如:在与家长交流中,有时对于家长提出的一些具体的困惑不能很好的提出具体准确的实施措施,自己感到很苦恼,有时甚至对自己感到失望。因为自己还没有孩子,对于在家庭中应如何准确的教育孩子还没有太多实际的经验,但理解到家庭教育的重要性,同时又是工作的需要,就特别想去学习了解。卡尔威特的教育是一部有着很长历史的经典教育书籍。我带着学习的目的认真地读了老威特的育儿经验,他几百年前的教育经验在现世仍然具有很大的参考意义。我们的幼儿教育,仍有很

2、多地方能够借鉴。 老威特认为教育孩子要有准确的方法,要培养孩子的生活自理水平和良好的行为习惯;要开发孩子的智力,引导孩子对周围事物的兴趣,养成勤于思考、善于思考的习惯;培养孩子发现问题、解决问题的水平,要鼓励孩子敢于向成人提问。作为老师,我们可能什么都知道,只要把问题的思考、解决的方法和步骤体现在孩子面前,明确告诉孩子你不懂或不清楚,但能够一起查书,上网或者请专家。在引导孩子查书找资料、向别人请教的过程中,孩子学到的不但仅是知识,同时培养了孩子对读书的好奇心、发现问题的恒心、解决问题的自信心。 要养成孩子的好习惯。专心致志的习惯学习必须专心致志才能有好的结果。学语文时就只考虑语文,学数学时就专

3、心于数学,如果在学习时想着玩,玩时又担心学习跟不上,不能用心一处,即使幼儿整天坐在书桌旁,那也只不过是装装样子而已,仅仅一种对自己和别人的欺骗。学习任何学科也是一样,只有专心致志才能学好。敏捷灵巧的习惯一部分幼儿不拖到最后就不想做,久而久之,这些幼儿作业一直迟交,甚至不交,其实这些幼儿不明白,迅速完成作业之后,多余的时间能够做自己喜欢做的事,发展自己的爱好。如果不养成敏捷,灵巧的习惯,能做的事就更少了!坚持不懈的习惯 在学习上会有很多难以预料的困难,但是只要有恒心,只要能够坚持,那么一切困难都会迎刃而解。好习惯是从小养成的,幼儿阶段是养成好习惯的关键时期,所以我觉得无论是老师还是父母,都一定要重视培养孩子良好的习惯。 从玩中学是孩子更易接受的,父母和老师要常深入研究。辅导孩子的过程和孩子学习的过程都应是快乐的,这样的话,我想智慧的大门就打开了。

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