高考政治第一轮总复习 第3单元第7课 个人收入的分配课件 新人教版必修1

《高考政治第一轮总复习 第3单元第7课 个人收入的分配课件 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考政治第一轮总复习 第3单元第7课 个人收入的分配课件 新人教版必修1（47页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、(1)分配制度：生产决定分配，按劳分配及其作用，我国多分配制度：生产决定分配，按劳分配及其作用，我国多 种分配方式并存。种分配方式并存。(2)效率与公平：收入分配方式对效率、公平的影响，提高效率与公平：收入分配方式对效率、公平的影响，提高 效率、促进公平。效率、促进公平。高考考点高考考点第七课个人收入的分配第七课个人收入的分配(1)按生产要素分配。按生产要素分配。(2)效率与公平。效率与公平。(1)运用个人收入分配原则、制度等知识，分析我国深化收运用个人收入分配原则、制度等知识，分析我国深化收 入分配制度改革、理顺分配关系、增加居民收入的必要入分配制度改革、理顺分配关系、增加居民收入的必要 性

2、和重要性。性和重要性。(2)运用效率与公平的关系、理解初次分配和再分配都要处运用效率与公平的关系、理解初次分配和再分配都要处 理好效率与公平的关系，再分配更加注重公平的意理好效率与公平的关系，再分配更加注重公平的意 义，认识我国事业单位将全面推行绩效工资。义，认识我国事业单位将全面推行绩效工资。考查重点考查重点关注热点关注热点个个人人收收入入的的分分配配我国的分配制度我国的分配制度收入分配与社会公平收入分配与社会公平社会主义初级阶段的分配制度社会主义初级阶段的分配制度正确认识和处理效率与公平的关系正确认识和处理效率与公平的关系 实现社会公平的两个重要举措实现社会公平的两个重要举措按劳分配、按个

3、体劳动者的劳动按劳分配、按个体劳动者的劳动 成果分配、按生产要素分配成果分配、按生产要素分配名师点睛名师点睛 巧记巧记 工资收入不都属于按劳分配工资收入不都属于按劳分配状元笔记状元笔记1 闪记闪记 效率与公平的关系效率与公平的关系2了解我国按劳分配为主体、多种分配方式并存的内容了解我国按劳分配为主体、多种分配方式并存的内容与客观必然性，分析允许按生产要素参与分配的合理性，与客观必然性，分析允许按生产要素参与分配的合理性，比较各种分配方式之间的差异，理解我国现行分配制度应比较各种分配方式之间的差异，理解我国现行分配制度应不断改革和完善的正确性。不断改革和完善的正确性。考点一分配制度考点一分配制度

4、生产决定分配生产决定分配(1)生产决定分配，生产资料所有制的形式决定分配方式。生产决定分配，生产资料所有制的形式决定分配方式。(2)在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行以按劳经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。按劳分配及其作用按劳分配及其作用(1)含义：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基含义：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要本原则。

5、在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动扣除后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。【知识梳理】【知识梳理】12(2)原因：生产资料公有制是实行按劳分配的前提；社会主原因：生产资料公有制是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础；社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按基础；社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。劳分配的直接原因。(3

6、)意义：有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，从而意义：有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，从而促进生产力的发展；按劳分配作为社会主义性质的分配制促进生产力的发展；按劳分配作为社会主义性质的分配制度，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。度，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。(4)地位：按劳分配在所有分配方式中占主体地位。因为公地位：按劳分配在所有分配方式中占主体地位。因为公有制是我国经济的主体，在公有制经济中就业的劳动者占有制是我国经济的主体，在公有制经济中就业的劳动者占多数。多数。我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存(1)按个体劳动者劳动成果分配。按个体劳动者劳动成果分配

7、。个体劳动者个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，个体劳动者个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有，从而构其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有，从而构成他们的个人收入。个体劳动者的合法收入受国家保护。成他们的个人收入。个体劳动者的合法收入受国家保护。(2)按生产要素分配。按生产要素分配。具体形式：主要有劳动、资本、技术、管理等。具体形式：主要有劳动、资本、技术、管理等。意义：健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场意义：健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的经济条件下各种生产要素所有权存

8、在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切劳动、知识、技术、管理才、创造的尊重。有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。涌流，以造福于人民。3按劳分配为主体、多种分配方式并存的理论依据按劳分配为主体、多种分配方式并存的理论依据按劳分配为主体、多种分配方式并存，依据的基本理论是生按劳分配为主体、多种分配方式并存，依据的基本理论是生产决定分配、生产力发展状况决定分配制度、生产资料所

9、有产决定分配、生产力发展状况决定分配制度、生产资料所有制的性质决定消费品的分配方式。图示：制的性质决定消费品的分配方式。图示：1【重点突破】【重点突破】“所有制结构所有制结构”、“分配制度分配制度”、“不同分配方式的意义不同分配方式的意义”之间之间的联系的联系按劳分配、按个体劳动者的劳动成果分配和按劳动要素分配的按劳分配、按个体劳动者的劳动成果分配和按劳动要素分配的异同异同按劳分配按劳分配按个体劳动按个体劳动者的劳动成者的劳动成果分配果分配按劳动要按劳动要素分配素分配不不同同点点所有制所有制公有制经济公有制经济个体经济个体经济私营经济、私营经济、外资经济等外资经济等分配分配方式方式对社会总产品

10、作对社会总产品作了各种必要的扣了各种必要的扣除后，以劳动者除后，以劳动者向社会提供的劳向社会提供的劳动为尺度分配个动为尺度分配个人消费品人消费品个体劳动者的个体劳动者的收入扣除上缴收入扣除上缴国家的税收后国家的税收后的剩余的剩余劳动者向企业劳动者向企业提供劳动，企提供劳动，企业将按劳动者业将按劳动者的劳动力价值的劳动力价值支付劳动报酬支付劳动报酬相同点相同点都属于劳动收入、合法收入，都受国家保护都属于劳动收入、合法收入，都受国家保护2特别提醒特别提醒：(1)劳动收入不一定是按劳分配收入，例：个体劳动劳动收入不一定是按劳分配收入，例：个体劳动者的劳动收入。工资收入不一定是按劳分配收入，如：私企、

11、者的劳动收入。工资收入不一定是按劳分配收入，如：私企、外企中劳动者的工资收入。外企中劳动者的工资收入。(2)合法收入：国家保护。合法收入：国家保护。非法收入：国家取缔。非法收入：国家取缔。(3)劳动收入：劳动收入即劳动所得，是相对于不劳而获的剥削劳动收入：劳动收入即劳动所得，是相对于不劳而获的剥削收入和资本收入而言的。形式多样，如按劳分配收入、个体劳收入和资本收入而言的。形式多样，如按劳分配收入、个体劳动者的劳动收入、按劳动要素分配的工资收入等。动者的劳动收入、按劳动要素分配的工资收入等。非劳动收入：按资本分配的收入，如利息、股息。风险收入，非劳动收入：按资本分配的收入，如利息、股息。风险收入

12、，如红利。如红利。剥削收入：私营企业主和外资经济中的资本家获取的剩余价值。剥削收入：私营企业主和外资经济中的资本家获取的剩余价值。(4)财产性收入、经营性收入、转移性收入财产性收入、经营性收入、转移性收入(养老金等养老金等)、工资性、工资性收入。收入。高考经常以选择题的形式考查考生对分配方式、分高考经常以选择题的形式考查考生对分配方式、分配政策等的理解，复习备考可以结合财政和税收的作用、配政策等的理解，复习备考可以结合财政和税收的作用、社会主义市场经济的基本特征、国家的宏观调控等知识去社会主义市场经济的基本特征、国家的宏观调控等知识去思考。思考。 (2011上海单科上海单科，15,2分分)一家

13、一家IT公司生产软件产品，公司生产软件产品，需要各种生产要素参与，其中属于资本要素的是需要各种生产要素参与，其中属于资本要素的是 ()运转资金运转资金公司办公楼公司办公楼电脑设备电脑设备程序设计程序设计A. B C D解析解析资本要素包括资金、场地、设备等因素，程序设计属资本要素包括资金、场地、设备等因素，程序设计属于技术要素，于技术要素，切题，切题，与题干无关，故选与题干无关，故选A。答案答案A命题角度命题角度按生产要素分配按生产要素分配 预测题型：选择题预测题型：选择题 【典例典例1】 (2010安徽文综安徽文综，3,4分分)李某是一国有企业工程师，李某是一国有企业工程师，去年工资收入去年

14、工资收入36 000元，奖金元，奖金8 000元，个人专利转让收入元，个人专利转让收入5 000元；其妻开一家个体杂货店，年收入元；其妻开一家个体杂货店，年收入15 000元；家里有房元；家里有房出租，年收入出租，年收入6 000元。去年，李某一家按劳分配收入和按生元。去年，李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是产要素分配收入分别是 ()。A.44 000元元26 000元元 B36 000元元19 000元元C49 000元元21 000元元 D44 000元元11 000元元解析解析公有制范围内的工资收入和奖金为按劳分配获得的收公有制范围内的工资收入和奖金为按劳分配获得的收入，专利

15、转让收入和房屋出租收入为按生产要素分配获得的入，专利转让收入和房屋出租收入为按生产要素分配获得的收入，个体杂货店的收入为按个体劳动者劳动成果分配获得收入，个体杂货店的收入为按个体劳动者劳动成果分配获得的收入，的收入，D符合题意，答案选符合题意，答案选D。A、B、C均为错误选项。均为错误选项。答案答案D命题角度命题角度多种分配方式并存多种分配方式并存 预测题型：选择题预测题型：选择题 【典例典例2】 (2012南京南京一模一模)某科技企业除对科技人员支付工某科技企业除对科技人员支付工资外，还采取科技成果入股的方式，调动科技人员积极性，资外，还采取科技成果入股的方式，调动科技人员积极性，使企业的效

16、益不断提高。这说明使企业的效益不断提高。这说明 ()。A按生产要素分配有利于缩小收入差距按生产要素分配有利于缩小收入差距B分配关系的调整有利于推动生产力的发展分配关系的调整有利于推动生产力的发展C脑力劳动比体力劳动更重要脑力劳动比体力劳动更重要D科技人员的收入取决于科技成果的使用价值科技人员的收入取决于科技成果的使用价值解析解析本题考查的知识点是按生产要素分配。由题干中本题考查的知识点是按生产要素分配。由题干中“科科技人员的科技成果入股，既调动了科技人员积极性，也使技人员的科技成果入股，既调动了科技人员积极性，也使企业效益不断提高企业效益不断提高”可知，可知，B说法符合题意；说法符合题意；A、

17、C、D说法说法错误。错误。答案答案B对应训练对应训练【训练训练1】 鉴于为中低收入者减轻税负比较迫切，我国于鉴于为中低收入者减轻税负比较迫切，我国于2011年年9月月1日实行个人所得税改革新方案。个税起征点从日实行个人所得税改革新方案。个税起征点从现行的现行的2 000元提高到元提高到3 500元。推进个税改革，体现了国元。推进个税改革，体现了国家家 ()。A提高税收收入在居民收入中的比重提高税收收入在居民收入中的比重B完善多种分配方式并存的分配格局完善多种分配方式并存的分配格局C提高劳动报酬在初次分配中的比重提高劳动报酬在初次分配中的比重D.在再分配领域更加注重维护分配公平在再分配领域更加注

18、重维护分配公平解析解析材料强调国家高度重视个人所得税对收入分配的调材料强调国家高度重视个人所得税对收入分配的调节功能，这是国家在再分配领域注重公平的表现，故选节功能，这是国家在再分配领域注重公平的表现，故选D。A说法错误，说法错误，B、C不符合题意。不符合题意。答案答案D【训练训练2】 阅读材料，回答下列各题：阅读材料，回答下列各题：材料一材料一近几年我国的基尼系数变化情况近几年我国的基尼系数变化情况2005年年2008年年2009年年0.4630.4690.47【训练训练3】注注：基尼系数是反映居民之间贫富差距程度的指标。若低：基尼系数是反映居民之间贫富差距程度的指标。若低于于0.2表示收入

19、绝对平均；表示收入绝对平均；0.20.3表示比较平均；表示比较平均；0.30.4表表示相对合理；示相对合理；0.40.5表示收入差距较大；表示收入差距较大；0.6以上表示收入以上表示收入差距悬殊。国际上通常把差距悬殊。国际上通常把0.4作为收入分配贫富差距的作为收入分配贫富差距的“警警戒线戒线”。材料二材料二中共中央关于制定国民经济和社会发展第中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议十二个五年规划的建议把把“城乡居民收入普遍较快城乡居民收入普遍较快增加增加”确定为今后五年中国经济社会发展的主要目标确定为今后五年中国经济社会发展的主要目标之一。未来五年我国将之一。未来五年我国将“

20、合理调整收入分配关系，努合理调整收入分配关系，努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重在初次分配中的比重”。(1)材料一反映了什么经济问题？材料一反映了什么经济问题？(2)结合材料，谈谈政府可能会采取什么分配政策和财政手段来结合材料，谈谈政府可能会采取什么分配政策和财政手段来解决材料一反映的经济问题。解决材料一反映的经济问题。(3)运用所学经济生活知识，谈谈你对合理调整收入分配关系，运用所学经济生活知识，谈谈你对合理调整收入分配关系，努力提高努力提高“两个比重两个比重”的认识。的认识。解析解析本题以分配制度改革这一社会热点

21、为背景材料，考查考本题以分配制度改革这一社会热点为背景材料，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。第生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。第(1)问，要求分问，要求分析表格反映的经济问题，考生要分析表中数据并联系注的内容析表格反映的经济问题，考生要分析表中数据并联系注的内容进行概括，注意不要遗漏要点。第进行概括，注意不要遗漏要点。第(2)问，要求从问，要求从“分配政策和分配政策和财政手段财政手段”两方面来思考解决材料一反映的问题，答题时不能两方面来思考解决材料一反映的问题，答题时不能偏离了这一限定范围。第偏离了这一限定范围。第(3)问，考查考生对提高居民收入在国问，考查考生对提高居民

22、收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重的认识，民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重的认识，可依据教材内容，从可依据教材内容，从“是什么、怎么样、怎么办是什么、怎么样、怎么办”等角度组织答等角度组织答案。案。答案答案(1)材料一反映了近几年我国的基尼系数已超过国际材料一反映了近几年我国的基尼系数已超过国际标准标准“警戒线警戒线”，居民收入差距呈扩大趋势，居民收入分配，居民收入差距呈扩大趋势，居民收入分配存在不公平现象。存在不公平现象。(2)完善分配政策，更加注重社会公平。在由国家参与的完善分配政策，更加注重社会公平。在由国家参与的再分配中，要加强政府对收入分配的调节，提

23、高低收入者再分配中，要加强政府对收入分配的调节，提高低收入者的收入水平，调节过高收入，取缔非法收入。通过完善税的收入水平，调节过高收入，取缔非法收入。通过完善税收和社会保障制度等，实现公平分配，以兼顾社会各阶层收和社会保障制度等，实现公平分配，以兼顾社会各阶层的利益，特别是保障低收入者的基本生活。的利益，特别是保障低收入者的基本生活。调节财政支调节财政支出，保护中低收入者的经济利益。增加教育、卫生事业的出，保护中低收入者的经济利益。增加教育、卫生事业的财政支出，减轻老百姓的经济负担，这对于中低收入者来财政支出，减轻老百姓的经济负担，这对于中低收入者来说有更大的意义。增加社会保障支出，保障老百姓

24、生活稳说有更大的意义。增加社会保障支出，保障老百姓生活稳定，使更多的人特别是中低收入者能够享受到改革和发展定，使更多的人特别是中低收入者能够享受到改革和发展的成果。的成果。(3)合理调整收入分配关系，努力提高居民收入在国民收合理调整收入分配关系，努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重是实现社入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重是实现社会公平的重要举措。会公平的重要举措。它有利于理顺国家、企业和个人三它有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系，维护劳动者的利益，也有利于合理调整投者的分配关系，维护劳动者的利益，也有利于合理调整投资与消费的关系，促进经济社会协调、

25、健康发展。资与消费的关系，促进经济社会协调、健康发展。为提为提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，我们要着力提高低收入者的收入，逐步提高配中的比重，我们要着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。障机制。了解公平及收入公平的含义，理解保证收入分配公平了解公平及收入公平的含义，理解保证收入分配公平的举措，正确认识和处理效率与公平的关系。的举措，正确认识和处理效率与公平的关系。考点二收入分配与社会公平考点二收入分配与社会公平收

26、入分配方式对效率、公平的影响收入分配方式对效率、公平的影响(1)收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，收入分配公平与平均社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，收入分配公平与平均主义有着根本的区别。主义有着根本的区别。(2)公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有助于协公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。(3)措施：措施：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的坚持和完善按

27、劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。局提供了重要的制度保证。保证居民收入在国民收入分配中保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。平的重要举措。再分配更加注重公平是实现社会公平的另一再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此，要加强政府对收入分配的调节，保护合法收重要举措。为此，要加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。通过

28、强化税收调节，整顿入，调节过高收入，取缔非法收入。通过强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两极分化，实现公平分配。两极分化，实现公平分配。【知识梳理】【知识梳理】1提高效率、促进公平提高效率、促进公平(1)效率，指经济活动中产出与投入的比率，它表示资源有效率，指经济活动中产出与投入的比率，它表示资源有效利用的程度。效利用的程度。(2)效率与公平的关系：在社会主义市场经济条件下，效率效率与公平的关系：在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性。一方面，效率是公平的物质前提。另与公平具有一致性。一方面，效

29、率是公平的物质前提。另一方面，公平是提高经济效率的保证。效率与公平分别强一方面，公平是提高经济效率的保证。效率与公平分别强调不同的方面，二者又存在矛盾。调不同的方面，二者又存在矛盾。(3)措施：措施：发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。平。处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义，又处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富

30、的同时，倡导回报社会和先富精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。帮后富。2关于关于“收入分配公平收入分配公平”存在下列认识误区存在下列认识误区(1)收入分配公平就是坚持平均主义。平均主义不问劳动和收入分配公平就是坚持平均主义。平均主义不问劳动和付出的多少，一味强调报酬的均等，这实际上背离了公平付出的多少，一味强调报酬的均等，这实际上背离了公平原则。原则。(2)收入分配的公平就是要消除收入差距。分配公平是要求收入分配的公平就是要消除收入差距。分配公平是要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，将收入差距控制社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，将收入差距控制在合理的范围之内，并不

31、是要消除收入差距。借收入分配在合理的范围之内，并不是要消除收入差距。借收入分配公平而消除收入差距，必然陷入平均主义。公平而消除收入差距，必然陷入平均主义。【重点突破】【重点突破】1初次分配与再分配的关系初次分配与再分配的关系(1)初次分配是指企业单位内部的分配。在市场经济条件初次分配是指企业单位内部的分配。在市场经济条件下，初次分配关系主要由市场机制形成，政府通过法律下，初次分配关系主要由市场机制形成，政府通过法律法规和税收进行调节和规范，不直接干预。法规和税收进行调节和规范，不直接干预。(2)再分配是指在初次分配的基础上，政府通过税收、政再分配是指在初次分配的基础上，政府通过税收、政策、法律

32、等对收入要素进行再次调节的过程。主要通过策、法律等对收入要素进行再次调节的过程。主要通过税收、财政提供社会保障和社会福利、转移支付等调节税收、财政提供社会保障和社会福利、转移支付等调节手段进行。手段进行。(3)初次分配收入存在一定差距是不可避免的，也有助于初次分配收入存在一定差距是不可避免的，也有助于提高效率，但如果分配中存在的问题过多，再分配很难提高效率，但如果分配中存在的问题过多，再分配很难纠正过来。因此在初次分配中处理好效率和公平的关系纠正过来。因此在初次分配中处理好效率和公平的关系十分重要。十分重要。2.(4)再分配具有社会公平功能。当然，再分配也要注意促进再分配具有社会公平功能。当然

33、，再分配也要注意促进效率。如果把再分配调节力度搞得过大，出现奖懒罚勤效效率。如果把再分配调节力度搞得过大，出现奖懒罚勤效应，就会既损害初次分配的公平性，从而也会损害效率，应，就会既损害初次分配的公平性，从而也会损害效率，反过来影响再分配的调节能力和社会公平的功能。反过来影响再分配的调节能力和社会公平的功能。只有初次分配和再分配都处理好效率与公平的关系，才能只有初次分配和再分配都处理好效率与公平的关系，才能促进国民收入合理分配，最终既有利于生产力发展，又有促进国民收入合理分配，最终既有利于生产力发展，又有利于促进社会和谐。利于促进社会和谐。效率与公平这一考点是现实性极强的一个考效率与公平这一考点

34、是现实性极强的一个考点，也一直是高考的核心考点。从考查题型上看，既有选点，也一直是高考的核心考点。从考查题型上看，既有选择题，也有非选择题，且高考对本考点的考查通常会以社择题，也有非选择题，且高考对本考点的考查通常会以社会现实问题为背景设置相关试题，如结合我国目前贫富差会现实问题为背景设置相关试题，如结合我国目前贫富差距过大、失业率增加等考查如何实现社会公平。考生在备距过大、失业率增加等考查如何实现社会公平。考生在备考时可以结合其他知识进行分析，如结合社会主义市场经考时可以结合其他知识进行分析，如结合社会主义市场经济的基本特征、全面建设小康社会等知识点进行复习。济的基本特征、全面建设小康社会等

35、知识点进行复习。 (2011山东文综山东文综，17,4分分)“城镇居民人均可支配收城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入年均增长入和农民人均纯收入年均增长10%，争取农民收入实现更，争取农民收入实现更高增幅高增幅”是山东省是山东省“十二五十二五”时期经济社会发展的一个重要时期经济社会发展的一个重要目标。为实现这一目标，要求目标。为实现这一目标，要求 ()。提高经济效率，实现国民经济健康发展提高经济效率，实现国民经济健康发展提高居民收提高居民收入在国民收入分配中的比重入在国民收入分配中的比重实行农产品政府定价政策，实行农产品政府定价政策，提高农民收入提高农民收入增加货币发行量，支持农村基础设施建

36、增加货币发行量，支持农村基础设施建设设A. B C D命题角度命题角度实现收入分配公平的举措实现收入分配公平的举措 预测题型：选择题、主观题预测题型：选择题、主观题 【典例典例1】解析解析此题考查收入分配的相关知识。此题考查收入分配的相关知识。错，在市场经济错，在市场经济条件下，商品的价格一般由市场决定，不能由政府定价。条件下，商品的价格一般由市场决定，不能由政府定价。增加货币发行量与增加城镇居民和农民的收入无必然联系，增加货币发行量与增加城镇居民和农民的收入无必然联系，故排除故排除。符合题意，答案选符合题意，答案选A。答案答案A (2011江苏单科江苏单科，10,2分分)下图表示效率与收入差

37、下图表示效率与收入差距的关系，横轴距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴代表收入差距，纵轴y代表效率，原点代表效率，原点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着表示绝对的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。该图表明收入差距的扩大而变化的情况。该图表明 ()。命题角度命题角度公平与效率的关系公平与效率的关系 预测题型：选择题、主观题预测题型：选择题、主观题 【典例典例2】在在x1之前，效率与收入差距成反方向变化之前，效率与收入差距成反方向变化收入差距收入差距扩大到一定程度之后，效率会降低扩大到一定程度之后，效率会降低收入差距扩大具有收入差距扩大具有激励作用

38、，效率将会提高激励作用，效率将会提高将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率A B C D解析解析该题考查学生对效率与公平的关系的理解。由图可该题考查学生对效率与公平的关系的理解。由图可知，在知，在x1之前，效率与收入差距成同方向变化，故之前，效率与收入差距成同方向变化，故错误；错误；收入差距扩大到一定程度后，效率会降低，故收入差距扩大到一定程度后，效率会降低，故正确，正确，错误；错误；正确体现了效率与公平的关系。故选正确体现了效率与公平的关系。故选D。答案答案D (2011天津文综天津文综)近年来，幸福成为备受关注的热门近年来，幸福成为备受

39、关注的热门话题。回答下题。话题。回答下题。有人用拆字法解读有人用拆字法解读“幸福幸福”二字：二字：“幸幸”字是由土和￥字是由土和￥(钱钱)构成，构成，“福福”字包含了衣、口、田。这样看来，字包含了衣、口、田。这样看来，“幸福幸福”是指一个温馨是指一个温馨和睦的家，有房住、有田耕、有钱花。从目前我国经济发展和睦的家，有房住、有田耕、有钱花。从目前我国经济发展的状况看，要提升人民的幸福程度，应该的状况看，要提升人民的幸福程度，应该 ()。大力增加财政收入大力增加财政收入提高居民可支配收入提高居民可支配收入满足居民满足居民合理住房需求合理住房需求保持物价总水平基本稳定保持物价总水平基本稳定A B C

40、 D对应训练对应训练【训练训练1】解析解析要提升人民的幸福程度，需要提高居民收入水平、满要提升人民的幸福程度，需要提高居民收入水平、满足居民合理住房需求、保持物价总水平基本稳定。从国民收足居民合理住房需求、保持物价总水平基本稳定。从国民收入的分配来看，大力增加财政收入会影响居民收入的增长，入的分配来看，大力增加财政收入会影响居民收入的增长，因而不利于提升人民的幸福程度，因而不利于提升人民的幸福程度，错误。故选错误。故选C。答案答案C 人民日报人民日报载文指出，初次分配公平是收入分载文指出，初次分配公平是收入分配公平的基础。缩小收入分配差距，必须从初次分配入手，配公平的基础。缩小收入分配差距，必

41、须从初次分配入手，规范收入分配秩序。下列措施中，有利于促进社会公平的规范收入分配秩序。下列措施中，有利于促进社会公平的初次分配有初次分配有 ()。提高企业职工最低工资标准提高企业职工最低工资标准 提高居民最低生活保提高居民最低生活保障标准障标准 实行超额累进税率实行超额累进税率 建立企业职工工资正建立企业职工工资正常增长机制常增长机制A. B C D解析解析的做法属于初次分配的范畴，有利于促进社会的做法属于初次分配的范畴，有利于促进社会公平，符合题意应入选。公平，符合题意应入选。属于再分配的范畴，不符合属于再分配的范畴，不符合题意，应排除。题意，应排除。答案答案C【训练训练2】 为加快推进苍南

42、县统筹城乡综合改革，破除城乡二元结构，为加快推进苍南县统筹城乡综合改革，破除城乡二元结构，创新农村集体经济组织管理体制和运行机制，创新农村集体经济组织管理体制和运行机制，2011年年8月月19日，浙江省苍南县在灵溪镇举办农村集体资产产权制度改革知日，浙江省苍南县在灵溪镇举办农村集体资产产权制度改革知识讲座。根据讲座所确定的方识讲座。根据讲座所确定的方案，案，集体股占集体股占40%，用于发展公共集体事业以及工作人员的，用于发展公共集体事业以及工作人员的工资和津贴；个人股占工资和津贴；个人股占20%，平均分摊到所有拥有本村户籍的，平均分摊到所有拥有本村户籍的村民；村民；40%被设置为贡献股，按贡献

43、大小取得被设置为贡献股，按贡献大小取得红利。同时，红利。同时，每个村民可以以技术、资金、土地、管理等形每个村民可以以技术、资金、土地、管理等形式入股，获得相应收益。式入股，获得相应收益。新闻播报新闻播报公有制的实现形式应该多样化。一切反映社会化大生产公有制的实现形式应该多样化。一切反映社会化大生产要求的生产和经营方式，都可以成为公有制的实现形式。要求的生产和经营方式，都可以成为公有制的实现形式。股份制是公有制的主要实现形式。股份制是公有制的主要实现形式。我国实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配我国实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。这种分配制度归根到底是由我国生产力状况决

44、定的，制度。这种分配制度归根到底是由我国生产力状况决定的，也促进了我国生产力的发展。也促进了我国生产力的发展。按生产要素分配。生产要素包括：劳动、资本、技术、按生产要素分配。生产要素包括：劳动、资本、技术、管理、土地等。这一收入分配方式适应了我国市场经济的管理、土地等。这一收入分配方式适应了我国市场经济的发展要求，有利于让一切创造财富的源泉充分涌流。发展要求，有利于让一切创造财富的源泉充分涌流。考点对接考点对接 多种分配方式历年来都是高考考查的重点。主要集多种分配方式历年来都是高考考查的重点。主要集中在按生产要素分配这一知识点上，苍南县农村集体经中在按生产要素分配这一知识点上，苍南县农村集体经

45、济组织管理体制和运行机制的改革在我国是一个创新。济组织管理体制和运行机制的改革在我国是一个创新。它会有力地促进农村经济的发展。高考有可能会结合这它会有力地促进农村经济的发展。高考有可能会结合这一背景材料考查我国的所有制结构以及分配方式。但出一背景材料考查我国的所有制结构以及分配方式。但出主观题的可能几乎没有。主观题的可能几乎没有。浙江省苍南县每个村民可以以技术、资金、土地、管理等浙江省苍南县每个村民可以以技术、资金、土地、管理等形式入股，获得相应收益。对这一分配方式的认识正确的形式入股，获得相应收益。对这一分配方式的认识正确的是是 ()。是凭借生产要素的所有权而获得收入的是凭借生产要素的所有权

46、而获得收入的有利于让一有利于让一切创造财富的源泉充分涌流切创造财富的源泉充分涌流是对不劳而获的剥削制度是对不劳而获的剥削制度的根本否定的根本否定只存在于私营经济和外资经济中只存在于私营经济和外资经济中A B C D答案答案A1浙江省苍南县农民通过承包集体土地获得的收入属于浙江省苍南县农民通过承包集体土地获得的收入属于_；流转土地获得的收入属于；流转土地获得的收入属于_。 ()。A按劳分配按劳分配按个体劳动成果分配按个体劳动成果分配B按个体劳动成果分配按个体劳动成果分配按劳分配按劳分配C按生产要素分配按生产要素分配按个体劳动成果分配按个体劳动成果分配D按劳分配按劳分配按生产要素分配按生产要素分配

47、答案答案D在我国社会主义初级阶段的多种分配方式中，按劳分配居在我国社会主义初级阶段的多种分配方式中，按劳分配居于主体地位。在公有制经济中，按劳分配的对象是于主体地位。在公有制经济中，按劳分配的对象是 ()。A社会总产品社会总产品 B个人消费品个人消费品C生活必需品生活必需品 D物质总产品物质总产品答案答案B23浙江省苍南县所推行的农村集体资产产权制度改革有利于浙江省苍南县所推行的农村集体资产产权制度改革有利于增加居民的财产性收入。下面是我国某城市居民增加居民的财产性收入。下面是我国某城市居民2012年上年上半年收入构成一览表，该表表明半年收入构成一览表，该表表明 ()。内容内容工资、薪工资、薪

48、金收入金收入经营书经营书店收入店收入出租房出租房屋收入屋收入股票、利股票、利息收入息收入其他其他收入收入比例比例(%)2036251094注注：财产性收入，一般是指家庭拥有的动产（如银行存：财产性收入，一般是指家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券等）、不动产（如房屋、车辆、土地、收藏款、有价证券等）、不动产（如房屋、车辆、土地、收藏品等）所获得的收入。品等）所获得的收入。财产性收入已成为居民收入的重要组成部分财产性收入已成为居民收入的重要组成部分投资方式多投资方式多样化带来收入来源多样化样化带来收入来源多样化按生产要素分配已成为我国的主按生产要素分配已成为我国的主要分配方式要分配方式个体劳动者的合法收入受国家保护个体劳动者的合法收入受国家保护A B C D答案答案B