重庆市九年级物理全册 第十四章 第四节 探究串、并联电路中电流的规律课件 （新版）沪科版

《重庆市九年级物理全册 第十四章 第四节 探究串、并联电路中电流的规律课件 （新版）沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市九年级物理全册 第十四章 第四节 探究串、并联电路中电流的规律课件 （新版）沪科版（28页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、探究串、并联电路的电流规律探究串、并联电路的电流规律 探究串联电路的电流规律探究串联电路的电流规律ABC1.接线时要注意接线时要注意开关必须处于断开开关必须处于断开的状态；不的状态；不要出现短路现象；要出现短路现象；2.电流表要跟被测电路电流表要跟被测电路串联串联；3.电流表的接线要正确：电流表的接线要正确：不不得出现得出现反接反接；4.电流表的量程要选准；要进行电流表的量程要选准；要进行试触试触；5.读数时要读数时要认清量程和分度值认清量程和分度值；A1A2A3 用电流表分别用电流表分别测电路各点电流测电路各点电流: :I I1 1、I I2 2、I I3 3电流表电流表使用使用探究串联电路

2、的电流规律探究串联电路的电流规律提出问题：提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？串联电路中各点的电流之间有什么关系？猜想与假设：猜想与假设：设计实验：设计实验：分析和论证：分析和论证：ABC进行实验：进行实验：探究串联电路的电流规律探究串联电路的电流规律（设计与进行试验）（设计与进行试验）探究串联电路的电流规律探究串联电路的电流规律实验结果记录表：A点电流IAB点电流IB C点电流IC 第一次测量第二次测量ABCABC探究串联电路的电流规律探究串联电路的电流规律探究串联电路的电流规律探究串联电路的电流规律提出问题：提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？串联电路中各点的电流之

3、间有什么关系？猜想与假设：猜想与假设：设计实验：设计实验：分析和论证：分析和论证：在串联电路中，电流处处相等。在串联电路中，电流处处相等。ABC进行实验：进行实验：一、串联电路的电流特点板书：板书：串联电路中各处电流都相等。串联电路中各处电流都相等。表达式：表达式：I I1 1=I=I2 2=I=I3 3ABC 串联电路的特点：串联电路的特点： 只有一条电流路径；只有一条电流路径；开关控制整个电路；开关控制整个电路；用用电器相互干扰。电器相互干扰。I I1 1I I2 2I I3 3探究串、并联电路的电流规律探究串、并联电路的电流规律知识知识应用应用： 有一种节日彩灯上串联着有一种节日彩灯上串

4、联着20只小只小灯泡如果电源插头处的电流为灯泡如果电源插头处的电流为200 mA，那么，通过每只小灯泡的电流是，那么，通过每只小灯泡的电流是多大多大?评估与交流：评估与交流：探究并联电路的电流规律探究并联电路的电流规律提出问题：提出问题：并联电路中各点的电流之间有什么关系？并联电路中各点的电流之间有什么关系？猜想与假设：猜想与假设：设计实验：设计实验：干路干路支路支路支路支路探究并联电路的电流规律探究并联电路的电流规律提出问题：提出问题：并联电路中各点的电流之间有什么关系？并联电路中各点的电流之间有什么关系？猜想与假设：猜想与假设：设计实验：设计实验：分析和论证：分析和论证：进行实验：进行实验

5、：探究并联电路的电流规律探究并联电路的电流规律探究并联电路的电流规律探究并联电路的电流规律-+探究并联电路的电流规律探究并联电路的电流规律实验结果记录表：A点电流IAB点电流IB C点电流IC 第一小组测量第二小组测量第三小组测量第四小组测量探究并联电路的电流规律探究并联电路的电流规律提出问题：提出问题：并联电路中各点的电流之间有什么关系？并联电路中各点的电流之间有什么关系？猜想与假设：猜想与假设：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。并联电路中干路电流等于各支路电流之和。设计实验：设计实验：分析和论证：分析和论证：进行实验：进行实验：探究串、并联电路的电流规律探究串、并联电路的电流规律知识应

6、用：知识应用： 1某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流分别为200mA、1 A、300mA和250mA如果干路中的电流不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？评估与交流：评估与交流：探究串、并联电路的电流规律探究串、并联电路的电流规律v知识应用：知识应用： 两个电灯接在同一电路中，用电流表测量经过它们的电流相等，那么这两个灯是什么连接？为什么？并联电路的特点：电流有两条以上路径，电流出现分与合；并联电路的特点：电流有两条以上路径，电流出现分与合；各支路用电器独立工作、互不影响；干路开关控制整个电路，各支路用电器独立工作、互不影响；干路开关控制整个电路，

7、支路开关控制所在的支路。支路开关控制所在的支路。二、并联电路的电流特点 并联电路中并联电路中干路的电流与干路的电流与各支路的电流各支路的电流又有什么样的又有什么样的关系呢关系呢? ?ABCI II I1 1I I2 2并联电路中干路电流等于各支路电流之和。并联电路中干路电流等于各支路电流之和。1、有、有L L1 1和和L L2 2两只灯泡串联在电路中，两只灯泡串联在电路中， 闭合开关后发现闭合开关后发现L L1 1很亮，很亮，L L2 2很暗，很暗， 那么（那么（ ）A A、L L1 1中电流较大中电流较大 B B、L L2 2中电流较大中电流较大C C、L L1 1和和L L2 2中的电流一

8、样大中的电流一样大D D、由于灯的亮度不同故无法比较、由于灯的亮度不同故无法比较 电流的大小电流的大小 C C三、习题三、习题2.2.在一个电路中有两个用电器，用电流在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同流不相同, ,则这两个用电器的连接一定则这两个用电器的连接一定是是_； 如发现通过每个用电器的电流相同，如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接则这两个用电器的连接_。可能是串联、也可能是并联可能是串联、也可能是并联并联并联3 3、下列电路中，能正确测出电灯、下列电路中，能正确测出电灯L L2 2的电的电流的是（流

9、的是（ ）- +- +A AL L1 1L L2 2A AB BC CD DB B- - + +L L1 1L L2 2A A- +- +L L1 1L L2 2A AL L1 1L L2 2A A- - + +三、习题4 4如图所示，请读出它们指针所如图所示，请读出它们指针所 指位置的示数：指位置的示数： 图图1 1的示数是的示数是:_:_ 图图2 2的示数是的示数是:_:_0.46A0.46A1.2 A1.2 A三、习题三、习题5 5、如图所示，已知、如图所示，已知A1A1的示数是的示数是0.8A0.8A， A2 A2 的示数是的示数是1.5A1.5A，则通过灯，则通过灯L1L1的电流的电

10、流 是是_A_A，灯，灯L2 L2 的电流是的电流是_A_A。A2A1L2L1S0.70.70.80.8L L2 2L L1 1A1A2S三、习题6 6、如图所示，电流表、如图所示，电流表A A1 1、A A2 2和和A A3 3的的 示数分别为示数分别为1.2 A1.2 A、0.8A0.8A和和0.3A0.3A，那么，那么 通过灯通过灯L L1 1的电流是的电流是_A, L_A, L2 2的电流的电流 是是_ _A, L_A, L3 3的电流是的电流是_A_A。0.40.50.3A1A1A2A2A3A3L L3 3L L1 1L L2 2小结v1、实验电路图：v2、实验数据： IA= I B= IC= 3、结论：串联电路中各处电流 ；并联电路中，干路电流 各支路中的电流 。相等等于之和课堂练习v1、如下图，已知电流表示数为1.2A,灯泡L1中的电流为0.5A,则灯泡L2中的电流为 0.7A课堂练习 2、如右图所示：已知灯L1中的电流为0.2A,灯L2中的电流为0.3A,则灯L3中的电流为 。 电流表中的电流为 。0.3A0.5A