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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 2012上学期年峡山口中学初三物理第一次月考试题姓名：一、 选择题（162=32）题目12345678910111213141516答案1通电螺线管两端的极性决定于（）A电流的强弱 B电流的方向 C线圈的匝数 D以上三个因素2家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的是（）A使用的用电器总功率过大 B拉线开关中两根导线的线头相碰了C保险丝的规格不符合规定的要求D插座中的两根导线的线头相碰了3下列事列中，用做功的方法使物体内能增加的是A热水淋浴后全身感到暖和B冬天，对手“哈气”，手感到暖和C冬天，两手互相摩擦，手感到暖和D冬天，在房间内用暖气取暖
2、，全身感到暖和4科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力，十九世纪英国科学家法拉第，经过十年坚持不懈的努力，发现了电磁感应现象，图1中能表明这一现象的实验是（）5、移动电话是人们常用的通讯工具，下列说法不正确的是（ ）A移动电话靠电磁波传递信息B给移动电话电池充电时，电能转化为化学能C接电话时靠声音的响度分辨对方是谁D电话的话筒能把声音转化为变化的电流6、如图2所示，将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互叠，但留有间隙，就制成了一种磁控元件干簧管，以实现自动控制。某同学自制了一个线圈，将它套在干簧管上，制成一个干簧继电器，用来控制灯泡的亮灭，如图3所示。干簧继电器在工作中所利用
3、的电磁现象不包括A电流的磁效应 B磁场对电流的作用舌簧干簧管图2220VSEL图3C磁极间的相互作用 D磁化7要改变直流电动机的转向，应采取的方法是：（）A增强磁极的磁性B改变线圈中的电流方向和对调磁极位置C只改变线圈中的电流方向D增加电源电压8在图所示的电路中，安装两盏白炽电灯和两个插座，其中安装错的元件是（ ）A电灯L1和开关SlB插座a C电灯L2和开关S2D插座b9家庭经常用到的三孔插座和三脚插头，如图2所示。下面接法正确的是（ ）A1孔接地，1脚接用电器外壳B2孔接地，2脚接用电器外壳C3孔接地，3脚接用电器外壳D不论哪孔接地，哪脚接用电器外壳都可以10、为架设一条输电线路，有粗细相
4、同的铁线和铝线可供选择，下面叙述最合理的是（ ）A因铁线坚硬，应选铁线B因铝线易于架设，应选铝线C因铁较便宜，应选铁线D因铝线电阻小，应选铝线11、在高压输电铁塔上一般都有“高压危险”的警示牌，然而停留在一根高压线上的小鸟却不会触电，这可能是因为（ ）A小鸟本身能耐高压B小鸟是绝缘体，所以不会触电C、高压线外包着一层绝缘层D小鸟两爪间的电压很低12、2010年5月1日，上海世博会开幕如图所示是上海世博会门票，门票中有中国自主知识产权的芯片“世博芯”，它记录着参观者的资料，并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息在交换信息时，应用了大量的物理知识，下列知识得到应用的是A回声 B电流的热效应C
5、电磁感应 D光的反射13、小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是 /A直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B电源电压太低 C线圈刚好处于平衡位置 D线圈中的电流太小GMR指示灯S1S2P电磁铁14法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应，荣获诺贝尔物理学奖。如图4是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是A电磁铁右端为N极B滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱图4C巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D巨磁
6、电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小15如图2所示，下列说法中不正确的是A当s1闭合时，电流表测L1的电流B使用测电笔时，手指应按住笔卡C当导体ab左右移动时，电表指针会偏转D当滑片P向右移动时，电磁铁磁性减弱AabPSSN图616、如图6所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是A电流表示数变小，弹簧长度变短B电流表示数变小，弹簧长度变长C电流表示数变大，弹簧长度变长 D电流表示数变大，弹簧长度变短二、填空题（2/10）17图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针偏转。该电流表的工作原理是_。1
7、8、有一种环保型手电筒，筒内没有电池。使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动，灯泡就能发光。这种手电 筒能发电是依据 原理。要使灯泡亮度增大，可采用的方法是 19人体安全电压不高于36V，当通过人体的电流接近 30 mA时就会有生命危险。据此可以推断，人体是 （填“导体”或“绝缘体”），人体电阻约 。20、如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上，可以自由移动，当电键S闭合，两线圈将 （选填“靠近”或“分开”）。21如图12所示，是小新同学做“整理、研究电磁铁”实验的示意图，他在实验中发现大铁钉A比B能吸引更多的大头针。根据图示的实验现象他得出的结
8、论是：当_一定时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性_。将滑动变阻器的滑片向右移动时，铁钉吸引的大头针将_（填“变多”、“变少或“没有变化”）。22、小军上月家中电能表的示数为，若他家有40瓦灯6盏，100瓦电视机一台，平均每天使用4小时，本月共30天，本月底电能表示数为。三、实验探究题（14分）我们已进行过学习探究“欧姆定律”。(1)小明根据图10所示的电路图，将图11中的实验器材连接成实验电路。 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接。请你在接错的那根线上打“”；（1分）另画一根导线，使电路连接正确；（1分）如果不改接这根导线，对实验的影响是：_ （具
9、体说明是什么影响）。(2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图12所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻Rx的阻值是 .(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？写出你的建议：。你提出这个建议的目的是：_。图1201103V15250+3150.600.22A30.410+0.63图10图11三、综合题（34分）24、（12分）光敏电阻的阻值随光照射的强弱而 改变。“光强”表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大，光强符号用 E
10、表示，国际单位1.02.03.04.05.06.03.06.09.012.018.0155.00E/cdR/图15为坎德拉（cd）。实验测得光敏电阻的阻值 R 与光强E间的关系如图15所示，根据图象解答下列问题：（1）光敏电阻随光强的增大而 ，随光强的减小而 。（2）当光强为 E1 时，光敏电阻的阻值为 R1；当光强为 E2 时，光敏电阻的阻值为 R2，那么它们之间的关系式为 （用 E1、E2 表示）。AR图16R0光（3）将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、开关和电源连接成图16所示电路。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，那么 。（填正确答案的序号）电流表的读数增大，光敏电阻两端的电
11、压也增大电流表的读数增大，但光敏电阻两端的电压减小电流表的读数减小，但光敏电阻两端的电压增大电流表的读数减小，光敏电阻两端的电压也减小（4）在图16电路所示电路中，电源电压为 6V，当光照强度为 4.5 cd时，电流表的读数为 0.5 A。试求定值电阻 R0 的阻值。（4分）25、阅读短文，回答问题（12分） 微波炉是现代家庭中的烹饪工具接通电源后微波炉内的磁控管能产生频率很高波长很短的电磁波，故称为微波微波有以下重要特性：(1)微波的传播速度等于光速，微波遇到金属物体，会像光遇到镜子一样地发生反射(2)微波遇到绝缘材料，如玻璃、塑料等，会像光透过玻璃一样顺利通过(3)微波遇到含水的食品，能够
12、被其大量吸收，引起食品内部分子发生剧烈的振动，达到加热食品的目的(4)过量的微波照射对人体有害(1) 微波在真空中的传播速度为_ m/s。（2分）(2)若一微波束与金属板成30。角射向金属板，反射时反射角为_。（2分）(3)为防止微波泄漏对人体造成伤害，在玻璃炉门内侧应装有_。（2分） (4)小明家使用的微波炉功率为1000W，小明用该微波炉加热质量为300g、温度为20的水至沸腾，用时2 min，求这段时间内微波炉的效率？（6分） 【c水=42103J/(kg)，盛水容器吸热不计，气压为一个标准大气压】26（10分）阅读短文，回答问题：巨磁电阻效应连接线铁铬铁铁铁铁铬d连接线甲1988年阿尔
13、贝费尔和彼得格林贝格尔发现，在铁、铬相间的三层复合膜电阻中，微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化，这种现象被命名为“巨磁电阻效应” 更多的实验发现，并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”组成三层膜的两种金属中，有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种，另一种是不易被磁化的其他金属，才可能产生“巨磁电阻效应”进一步研究表明，“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时用R0表示未加磁场时的电阻，R表示加入磁场后的电阻，科学家测得铁、铬组成的复合膜R与R0之比与膜层厚度d（三层膜厚度均相同）的关系如乙图所示1994年IBM公司根据“巨磁电阻效应”原理，研制出“新型读出磁头
14、”，将磁场对复合膜阻值的影响转换成O0.6 1.1 1.7 2.2 2.8 3.3100%d/nm乙电流的变化来读取信息（1）以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是 A铜、银 B铁、铜 C铜、铝 D铁、镍（2）对铁、铬组成的复合膜，当膜层厚度是1.7nm时，这种复合膜电阻 （选填“具有”或“不具有”）“巨磁电阻效应”（3）“新型读出磁头”可将微弱的 信息转化为电信息（4）铁、铬组成的复合膜，发生“巨磁电阻效应”时，A磁头1 0 0 1 1 丙硬盘上的磁记录右左磁头移动方向其电阻R比未加磁场时的电阻R0 （选填“大”或“小”）得多（5）丙图是硬盘某区域磁记录的分布情况，其中1表示有磁区域，0表示无磁区域将“新型读出磁头”组成如图所示电路，当磁头从左向右匀速经过该区域过程中，电流表读数变化情况应是丁图中的 AtIOtIOBtIOCtIOD丁6 / 6
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