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1、*班主任与教官协同管理方案为建立规范的管理制度，维护良好的学习、工作和生活秩序，学校对学生实行准军事化管理。由班主任和教官协同管理班级，具体方案如下：一、组织机构按专业和年级组建大队，设教导员（教官）和大队长（学生），负责本大队军事化管理的组织领导工作。根据学校的决定、命令、指示和计划，结合本大队实际，统筹安排并组织实施准军事化管理。以班级为中队，设指导员（班主任）和中队长（班长），在政教处的指导和大队的领导下，具体负责中队日常管理、思想教育及资料收集整理工作，认真贯彻执行军事化管理的各项规定，保证学生生活规范化。二、工作分工（一）班主任工作1 .全面了解、熟悉本班学生各方面的情况，负责本班学
2、生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理;关心学生的健康成长，与家长协调沟通，做好学生日常管理工作。2 .制订并实施班级工作计划。根据学校要求制定学期工作计划，每学期末要写工作总结。3 .培养和建设好班集体。指导班委会、团支部的工作，发挥团干、班级干部的模范作用，培养好学生干部，建立班级核心和正确舆论，提高学生自理能力，形成良好班风，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。4 .经常发现和培养学生中的先进典型，用身边的人教育学生，促进后进生的转化。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导，尤其要做好特殊学生的心理疏导工作，努力帮助每个学生进步。根据中学德育大纲、中学生守则和中学生日常行为规范等
3、有关规定开展工作，运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育。5 .会同任课教师，教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习质量，形成良好的学风。6 .指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动等社会实践活动，做好班级卫生工作、学生健康教育工作、学生安全教育工作。协助学校贯彻体育与卫生工作条例，培养学生良好的锻炼身体的习惯和卫生习惯。7 .做好学生的操行评定。在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生中的偶发事件，对违规违纪学生及时提出处分意见并报政教处、学校处理。（二）教官工作1 .做好大队一日生活制度的管理。早晨督促学生起床，带领学生出早操，日常检查内务卫生，就寝前点名等。2 .组织好学生军事训练任务。每天下午的全体集合，每周一晚的军事训练，每月安排1至2次国防教育课。3 .了解本大队学生基本情况，负责“学困生”的思想、行为教育工作，积极关注本大队学生的思想情况，引导学生的行为教育。2018年4月8日3/ 2
班主任教官协同管理方案
