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1、 写作“万物的心”阅读感受的思考 内蒙古教育编辑李君莉老师给安排了一个任务，就是把林清弦“万物的心”给写一个心有灵犀的阅读感悟。并且给了我一个模板体例，我倒是看懂那个模板了，但我真的不会写原作者那样的文字，模仿了半天，我也没能想出来，后来就就索性不想了，我为什么要按照别人的写。我有什么感悟我就写什么感悟，不管它好不好，那是我个性的东西，是我自己的，所以我就按我自己的思路一气呵成地写下了如下文字： 万物的心林清弦 每次走到风景优美、绿草如茵、繁花满树的地方，我都会在内心起一种感恩的心情，感恩这世界如此优美、如此青翠、如此繁华。 我常觉得，所谓“风水好”，就是空气清新、水质清澈的所在。 所谓“有福
2、报”，就是住在植物青翠、花树繁华的所在。 所谓美好的心灵，就是能体贴万物的心，能温柔对待一草一木的心灵。 我们眼见一株草长得青翠、一朵花开得缤纷，这都是非常不易的，要有好风水，好福报，受到美好心灵的照护，惟有体会到一花一草都象征了万物的心，我们才能体会禅师所说的“青青翠竹皆是法身，郁郁黄花无非般若”的真意每一株瞩子里都宝藏佛的法身，每一朵黄花里都开满了智慧呀！ 这我们所眼见的万象，看起来如此澄美幽静，其实有着非常努力的内在世界，每一株植物的根都忙着从地里吸收养料与水分，茎忙着输送与流通，叶子在行光合作用，整株植物的每一个细胞都在大口地呼吸其实，树是非常忙的，这种欣欣向荣正是禅宗所说的“森罗万象
3、许峥嵘”的意思。 树木为了生命的美好而欣欣向荣，想要在好风好水中生活，建立生命的福报的人，是不是也要为迈向生命的美好境界而努力向前呢？ 平静的树都能唤起我们的感恩之心，何况是翩翩的彩蝶、凌空的飞鸟，以及那些相约而再来的人呢？心有灵犀： 在做义工的日子里，很多时候，我都能静下心来，慢慢地、细细地体味那些带给我美好、幸福与感动的人和物。残障学校那个只要我抱着她，她就笑个不停的小女孩；敬老院那个让我给她剪因裹脚而变形硬化的脚指甲，然后舒服的笑了的老人。那个撑起残疾父亲，智障母亲头上一片蓝色天空的初中女孩，那个收留抚养了80多岁瘫痪嫂子的60岁大娘她们的行为无疑都给我的生命注入了新鲜“血液”。表面上看是我照顾帮助了她们，可后来我终于明白是他们用正在承受的苦难和对生命的渴望诠释了这个世界的欣欣向荣，让我知道了万物有心，同时也拥有了一颗懂得万物的心。 原本忐忑，不知道能不能通过审核，没有想到，发过去以后李老师很快回复：深表感谢，满满的正能量，让人感动。并且修改稿也同时回复了过来。 看到李老师的回复，我又一次体会到做义工对我的帮助，也更坚定了我走自己的路，展示出我个性的重要。我再一次体会到我之所以走到今天，不是我像谁，而是我是我。抬头，看我养的君子兰，经过了漫长的冬天，终于在今天开花了。今天，我要启程去太原中考复习会上讲课了。
写作“万物的心”的阅读思考
