坐上公交车(1)

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1、公共交通真正好教学目标：1、 懂得乘坐公交车的基本常识。2、 学会在乘坐公交车的过程中文明乘车。3、 明白乘坐公交车的意义。教学过程：一、 谈话导入1、 小朋友们，再过几天，我们就要迎来五一节假了。假日里是出去游玩，走亲访友的好时节。谁来说说，你想去哪儿？ 2、 你们打算怎么去呢？3、 今天啊，李老师就来做大家的妈妈，你们都是我的孩子。孩子们，最近姑妈刚刚搬家，今天我们就一起去庆贺她的乔迁之喜吧！我们这么多人一起走，该乘什么车去呢？二、 课堂新授（一） 了解公交车1、 刚才，大家已经说了坐上公交车，我们就能一块儿走了。除此以外，乘坐公交车还有哪些好处呢？2、 让我们听听环保小卫士是怎么说的3、

2、看来，乘坐公交车是还是件和环保紧密相关的事情呢！那你们知道，我们国家还有哪些便捷的城市公共交通工具吗？公交车、地铁、轻轨是大中型城市的主要交通工具。4、告诉大家一个好消息，我们南通的地铁项目已被批准建设。在不就的将来，我们南通就会有自己的第一条地铁线路了。（二）学会看站牌1、看，公交站台到了。2、谁来说说，公交站台都有哪些设施啊？3、来到公交站台上，我们首先要干什么呢？3、 现在，这里（指讲台）就是公交站台，站牌在这儿。这个车站有哪几路公交车停靠？我们的出发地是哪儿？你怎么知道的？4、 外婆的家住在小石桥，我们该乘坐几路公交车呢？ 5、 你能告诉大家你是怎么确定该乘坐36路车的？6、 大家听明

3、白了吗？我们在确定乘坐公交线路的时候，要先在站牌上找到目的地，然后看看几路车能到达。7、 每一班36路车之间要间隔多久呢？这路车的起始站在哪儿？几点发车？8、 过两天，我们要去姑妈家。姑妈家住在天虹花园，那我们该乘坐几路公交车呢？大家看一看。9、 舅舅的家住在华联商厦后面，去他家又该乘坐几路车呢？（二）学会等公交车1、孩子们，现在36路车还没到，我们就耐心地等一等吧。站台上有几个空座位，谁挨我近点儿坐下来？2、没有座位的孩子们，你们该在哪儿等公交车呢？3、有这么两个孩子，他们也在等公交车，你们瞧。他们这样做，对吗？你想对他们说什么？4、大家说得真好。那你们能做到吗？现在我请这组的孩子到前面来试

4、试看。5、看看，他们一个也没离开站台。真不错！孩子们，天气这么冷，我们在站台上玩儿游戏吧。妈妈带你们玩儿个老鹰捉小鸡，怎么样？为什么不行呢？那就你们自己玩儿，跳跳绳吧，好不好？6、大家说得真有道理。那等车的时候我们可以做些什么呢？7、是啊，公共场所我们要尽量保持安静。在公交站台等车也不例外。8、妈妈把在公交站台上要注意的几点编成了一首小儿歌，送给大家。（三）学会乘车1、不一会儿，汽车来了，快要进站了。2、孩子们，我们准备上车吧！ 行不行？这下是几路车？那我们准备上车吧！3、现在，这里就是车厢，这儿是前门，下面哪组小朋友来试着坐坐我们的日常公交呢？6、谁来说说，他们是怎么做的？为什么先上车的乘客

5、要往后坐呢？7、真有道理！车辆要开动了，车上的喇叭又响了。大家都拉好了扶手，有一个孩子没找到位置，她该怎么办呢？刚才要带给外婆的礼物该放在哪儿呢？好，汽车开动了！（四）学会礼让1、一路上汽车停了好几站，车上的乘客越来越多了，位置全都坐满了。这时，上来了一位老奶奶。老奶奶上了年纪，走几步就要喘口气，她一边上车，一边自言自语道，看到这样一位老奶奶，孩子们，你们打算怎么办？2、那么怎么和老奶奶说呢？请同座的两个小朋友一起，一个做老爷爷或者老奶奶，一个做小乘客，试着在位置上练练看。3、知道该怎么做吗？那谁来做这位热情文明的小乘客？现在，我来做来奶奶，你正坐在车上呢。唉，瞧我这老胳膊老腿儿的，坐趟公交车

6、课不容易啊！4、谁来说说，她刚才做得怎么样？哪些地方特别好？5、孩子们，把位置让给别人，你们自己就没位置坐了，离目的地还挺远的呢，你们心里是怎么想的？6、是啊，帮助别人是件多么快乐的事情啊！在公共场合，我们遇到需要帮助的人，都要主动的伸出援助之手，助人为乐是我们中华民族的传统美德。（五）集体训练1、刚才我们一起学习了怎样看站牌，怎样在站台上等车，上车后该注意些什么。接下来，我们就一起乘上公交车，去看外婆吧！现在，外面的走廊就是站台我们到站台上等车吧。2、孩子们，在站台上等车要注意些什么？ 3、汽车进站了，大伙儿该怎么做？汽车有前后两个门，你们打算在哪个门前排队？好，有秩序地把队伍排好。4、好，

7、车门打开了，上车吧。5、好了，大伙儿都坐下了。可是妈妈没位置坐了。你们真是一群懂事的好孩子。6、坐稳了吗？汽车开动了。（六）训练下车1、汽车在大马路上行驶着，一路上到处是采购年货，访亲探友的人们。虽然路上车辆、行人特别多，但是我们的公交车在大马路上行驶起来却非常畅通，答案家知道这是怎么回事儿吗？2、是啊，为了鼓励大家乘坐公交车，现在很多城市都有公交专用道。平时，我们千万不能在交通高峰时段占用公交专用道，要一起保证公共交通畅通无阻。我们正聊着天，车上的广播响了。孩子们，车辆进站了，我们该下车了吗？ 2、妈妈马虎了。是啊，车辆要停靠在我们目的地附近的站头，我们才能下车。那么如果因为一时疏忽，还没到

8、目的地就在站头下车了，这该怎么办呢？3、如今，高科技也走进了公交车。为了增加乘坐公交车的乐趣，每辆公交车上都配备了液晶屏幕，播放新闻或者其它节目。今天看到有这么多孩子来乘坐公交车，司机叔叔特地准备了一首歌，我们快来看看吧！5、孩子们，乘坐公交车不但环保，还非常有意思呢！听，汽车上的广播又响了这回我们能下车了吗？6、从哪个门下？下车的时候要注意些什么？三、总结本课今天啊，我们一起乘坐了一回公交车，学会了看车牌、找线路，懂得了上车向后走，关心其他乘客，知道了到达目的地才能下车，同时我们还明白了乘坐公共交通工具的好处，收获可真大啊！待会儿见了外婆，一定要把今天学到的东西和她分享。好，现在就请大家从后门依次下车吧！