高中化学 4.1 化学是认识和创造物质的科学课件 苏教版必修2
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1、本课时栏目开关本课时栏目开关第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关知识知识回顾区回顾区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关知识知识回顾区回顾区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关知识知识回顾区回顾区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关游离游离 金和铂金和铂 化合化合 活动性活动性 铜:使用历史悠久铜:使用历史悠久 铁:比铜的使用稍晚铁:比铜的使用稍晚 铝:近代才开始广泛使用铝:近代才开始广泛使用 镁合金、锂电池:现代才开始使用镁合金、锂电池:现代才开始使用 知识知识回顾区回顾区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关道尔顿原子论道尔顿原子论 分子结构分子结构
2、原子价键理论原子价键理论 原子分子论原子分子论 元素周期律元素周期律 质量作用质量作用 动力学动力学 人工尿素人工尿素 学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关可能性可能性 方向方向 合成合成 功能材料功能材料 鲍林鲍林 氢键理论氢键理论 蛋白质分子蛋白质分子 学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关拉瓦锡拉瓦锡酸碱酸碱理论理论酸碱电酸碱电离理论离理论酸碱质酸碱质子理论子理论氢离子氢离子 氢氧根离子氢氧根离子 给出质子给出质子(H) 接受质子接受质子 给出质子给出质子 接受质子接受质子 学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目
3、开关约约200年前年前约约6000年前年前约约6000年前年前约约2500年前年前越强越强 越弱越弱 学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关氧化还原氧化还原 还原还原 化合物化合物 单质单质 学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关富集富集 冶炼冶炼 精炼精炼 学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关热分解热分解 热还原热还原 电解电解 减弱减弱 增强增强 学习学习探究区探究区第一单元第一单元本
4、课时栏目开关本课时栏目开关C 学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关Na、Cl Na、Cl、H、OH、H2O Cl失去电子被氧失去电子被氧化,放出氯气:化,放出氯气:2Cl2e=Cl2 Cl失去电子被氧失去电子被氧化,放出氯气:化,放出氯气:2Cl2e=Cl2 学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关Na结合电子被还结合电子被还原,析出金属钠:原,析出金属钠:Nae=Na 由水电离出的由水电离出的H结合电结合电子被还原,放出氢气,阴子被还原,放出氢气,阴极附近极附近OH浓度增大:浓度增大:2H2e=H2 Na、Cl2 NaOH、H2、Cl2 2
5、Na2Cl2NaCl2 2Cl2H2OH2Cl22OH 学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关施用氮肥施用氮肥 DDT 高效高效 低残毒低残毒 生物降解生物降解 光合作用光合作用 N23H2 2NH3 学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关青霉菌青霉菌 青霉素青霉素 学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关C 学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关学习学习探究区探究区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关C 自我自我检测区检测区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关B 自我自我检测区检测区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关自我自我检测区检测区第一单元第一单元本课时栏目开关本课时栏目开关
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