大班创新智慧活动：假如没有树木

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1、大班创新智慧活动：假如没有树木大班科学活动假如没有树木教案主要包含了活动目标， 活动准备， 活动延伸，活动过程等内容， 引导幼儿了解树木的品种有很多， 并了解树木的多种用途， 引导幼儿初步了解树对人、 对环境的重要作用。 知道树木是我们的好朋友。 了解保护树木的基本方法， 激发幼儿爱护树木的情感、 保护树木的意识。 适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班创新智慧活动假如没有树木教案吧。幼儿园大班创新智慧活动：假如没有树木作者：庞金霞来源：寿光市文家街道新世纪幼儿园活动目标1 、引导幼儿了解树木的品种有很多，并了解树木的多种用途，引导幼儿初步了解树对人、对环境的重要作用。知道树木是我们的

2、好朋友。2 、 了解保护树木的基本方法， 激发幼儿爱护树木的情感、 保护树木的意识。3 、引导幼儿合理想象，能大胆清楚地发表自己的见解，学习补充他人的发言。活动准备图片课件音乐磁带木制玩具活动过程1 、出示各种木制玩具，鼓励幼儿自由探索玩法。并积极主动与伙伴分享自己的创新玩法。师： 今天老师给小朋友带来了许多礼物， 请小朋友看一看是什么？你想怎么玩？（ 1） 、个别幼儿展示自己的玩法。（ 2） 、鼓励其他孩子创新玩法。“谁能跟他玩的不一样？”（ 3） 、 幼儿自由探索创新玩法。 鼓励幼儿选一件自己喜欢的玩具， 尝试用不 同的方法玩。（ 4） 、交换玩具，大家都来试一试不同的玩具有不同的玩法。2

3、 、通过谈话引导幼儿了解树木的不同用处。（ 1） 、 师： “刚才我们玩的这些玩具有一个共同的特点， 你发现了吗？”鼓励孩子大胆说出自己的观点这些玩具都是用木头做成的。（ 2） 你知道树木除了能做玩具， 还有什么用处吗？鼓励孩子大胆发言。 （树木可以净化环境、吸收噪音、制作玩具、做家具、挡风遮阳、提供食物、防止沙尘暴）3 、发散思维：引导幼儿回忆自己平时见过的不同树木，能说出几种树木的名字。 （放课件各种树木的图片）（ 1） ：“在我们的幼儿园里、家里、马路上、公园里、小区里都种着很多不同的树，你知道这些树木的名字吗？”（柳树、杨树、法桐树、槐树、合欢树、冬青、松树、银杏树、柏树、苹果树）（

4、2） 、这些树木的名字不一样，它们的用处一样吗？谁来说说看？柳树、杨树、法桐、合欢树等大部分的树木都可以净化空气、美化环境、挡风遮阳、制作家具和玩具等，苹果树、梨树、柿子树等果树可以为人类提供水果（ 3） 、教师小结：不同树木有不同用处树木的种类很多， 用处也很多， 不同的树木有不同的用处， 给我们的生活带来了很多方便和益处。4 、引导幼儿合理、大胆想象。并能用比较完整的语言表达自己的观点。师：假如世界上没有了树木会怎么样？小结：人类离不开树木，树木是我们的好朋友。假如没有树木，空气污染会更厉害；假如没有树木，我们就没有玩具；假如没有树木，沙尘暴让我们的环境变的很糟糕；假如没有树木，就会有泥石流把房子冲垮5 、与幼儿共同讨论保护树木的方法。（ 1） 、师：“树木有这么多的用处，我们人类离不开树木。那我们应该怎样保护树木呢？（不乱划乱刻、不掰树枝、冬天给大树穿上稻草袄）（ 2） 、怎么样能让更多的人和我们一起保护树木呢？（宣传、做标志等）活动延伸出示树木生病的图片，鼓励幼儿想出给大树治病的方法。 3