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1、高二下学期语文教学计划3一、总教学要求和目标1、进一步提高学生的语文素养。2、连续关注学生的语言积存以及语感和思维的进展，关心学生在阅读与观赏、表达与 交流的实践中，把握学习语文的方法，增强语文应用能力，培养审美能力、探究能力。3、重视情感、态度、价值观的正确导向，充分发挥本课程的优势，促进学生整体素养 的提高。4、通过必修课程的学习，提高学生思想文化修养和语言文字的运用能力，在语文的应 用、审美和探究等方面得到比较和谐的进展。二、三年通盘学习状况：1、差不多完成必修学习情形;方案范文，库.为您才叟集-整理/：必修一、二、三、四、 五。2、差不多结算学分情形;方案范文，库.为您.搜集-整理/：
2、 10学分。3、差不多完成选修学习情形;方案范文，库.为您.搜集-整理/：语音误读一、二、三、 清扫错别字一、二、三、成语运用一、二、三、病句辨析一、二、三、古诗赏析一、 二、三、中国楹联一、二、三4、本学期选修学习内容：（1）史记选读（续）（2）唐诗宋词选读（续）融汇整合，切实提高语文素养。（2）感受,鉴赏阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，进展想像力和审美力。具有良好的 现代汉语语感，努力提高对古诗文语言的感受力。在阅读中，品味大自然和人一辈子的多姿 多彩，激发珍爱自然、热爱生活本文由方案范-文库为您;搜集整-理#的感情：感受艺术 和科学中的美，提升审美境域。通过阅读和鉴赏，深化
3、热爱祖国语文的感情，体会中华文化 的博大精深、源远流长，陶冶性情，追求高尚乐趣，提高道德修养。（3）摸索,领会依照自现问题，培养探究意识和发觉问题的敏锐性。对未知世界始终怀有强烈的爱好和 激情，敢于探异求新，走进新的学习领域，尝试新的方法，追求思维的创新、表达的创新。 学习多角度多层次地阅读，对优秀作品能够常读常新，获得新的体验和发觉。学习用历史眼 光和现代观念凝视古代作品的内容和思想倾向，提出自己的看法。在探究活动中，勇于提出 自己的见解，尊重他人的成果，不断提高探究能力，逐步养成严遂、求实的学风。三、教学方法、措施：1、连续培养良好的学习适应（1）放声朗读的适应。理标签呐容过于强调同意学习、死记硬背、机械训练的状况，专门要重视探究的学习方式, 努力提高组织教学和引导学生学习的质量。合作学习有利于在互动中提高学习效率，有利于 培养合作意识和团队精神。应鼓舞学生在个人钻研的基础上，积极参与讨论及其他学习活动, 善于倾听、吸纳他人的意见，学会宽容和沟通，学会协作和分享。
高二下学期语文教学计划3
