窗边的小豆豆读书心得700字5篇

上传人:无*** 文档编号:49275112 上传时间:2022-01-18 格式:DOC 页数:9 大小:18.10KB
收藏 版权申诉 举报 下载
窗边的小豆豆读书心得700字5篇_第1页
第1页 / 共9页
窗边的小豆豆读书心得700字5篇_第2页
第2页 / 共9页
窗边的小豆豆读书心得700字5篇_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《窗边的小豆豆读书心得700字5篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《窗边的小豆豆读书心得700字5篇(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、窗边的小豆豆读书心得700字5篇 窗边的小豆豆读后感1我刚读了一本书,相信很多人也读过吧,书名就叫窗边的小豆豆,读了这本书,我觉得非常感动。小豆豆在刚上一年级的时候,就被退学了。(因为小豆豆实在太淘气了。)接着,小豆豆的妈妈再给小豆豆找了一个学校,但那个学校的老师也让小豆豆的妈妈另请高明。后来,小豆豆的妈妈再次找了一个学校,这个学校就是“巴学园”。“巴学园”的教室就是几辆电车,小豆豆一看,就说:“这个学校我喜欢!” 这个“巴学园”的校长是谁呢?是谁创建了这个学校,让小豆豆一看就那么喜欢呢?我急忙看下去,终于有了答案,原来这个学校的创建人,也就是“巴学园”的校长叫小林先生。小林先生可真是个好人啊

2、,小豆豆第一天就和他讲了四个小时的话,小林先生一点都没有不耐烦,一直认真地听她讲话。这可真令我感动啊,想想现在有哪个大人能这样耐心地听我们讲这么长时间的话呢?小林先生可真有爱心啊!小林先生把“巴学园”也办得很新奇哦!小林先生让同学们吃饭时要带上“海的味道,山的味道”,就是让同学们不挑食,什么都要吃。但别的人可能只会说带点“蔬菜和荤菜”吧,而小林先生却说带上“海的味道,山的味道”,他这样说呢,同学们因为觉得新奇,就会做到不挑食啦。“巴学园”里的同学们上课也很好玩,老师会带大家去散步,在散步的过程中,老师会教给大家很多知识,同学们也学得很开心。所以,“巴学园”教出的孩子个个都很优秀,小豆豆也终于学

3、到了好多知识。“巴学园”的教育方法又新奇又好玩吧!读了这本书,我还真有点儿羡慕小豆豆了,我也想去“巴学园”看一看哦,我还想见见可亲的小林先生呢。我希望,在现在的和谐社会,也会出现像“巴学园”这样的学校,还有像小林先生那样的老师哦!让我们都像小豆豆那样快乐地长大吧!窗边的小豆豆读后感2说实话,最近日本和中国因领土问题、历史问题,政治关系紧张,民族情绪高涨,对日本产的汽车、电子产品及动漫产品,比较抵制,但学校安排的文学精华应该除外,应该是人类共同智慧的结晶,无国界的。书中以回忆的方式,记录了作者小时候活泼调皮,让学校老师忍受不了,劝其退学,家长背着沉重思想包袱,没有埋怨、训斥和惩罚孩子,而是帮助孩

4、子无奈另择他校,幸得一包容、善解人意,用个性化、人文化教学的好老师,好校长,学校以鼓励学生、包容学生的方式,让孩子边学习,边玩,无拘无束自由的成长。书中以点滴的小事,记录了作者孩时童年的无知,母亲的通情达理,小林老师的包容学生,处处为学生着想,注重鼓励学生特长和个性,注重包容学生调皮和缺陷,让每个孩子都能找到自尊,找到自信,健康快乐的学习,生活,成长。老师的悉心爱护,尊重孩子和积极引导孩子的好学风,对作者一生起到了非常重要的作用。母亲遇到问题,没有像一般家长那样责怪和埋怨,而是默默的引导孩子,并且经常给他意外的惊喜,是孩子能树立健康自信的心态。巴学园,创建的独特校园环境,独特教育氛围,也是难得

5、的成长学习乐园。美丽的童年,是许多组成,但是点滴的琐事,潜移莫化的影响着孩子的一生。做为家长,做为独生子女的家长,深知教育下一代的责任和使命,更理解学校和老师让家长及孩子一起看这本日本人写的淘气孩子退学后如何转变和成长的精点书目良苦用心。我们一定在百忙的工作之余,用心教育和引导孩子,培养孩子积极健康向上的思想,多用鼓励和表扬的方式引导他学习知识,少一些训斥和埋怨,配合好学校的科学教育,按时高质的完成作业,锻造良好的思想品德和生活习惯,为孩子健康快乐成长,有一个美丽的童年生活打造成一个好的环境。窗边的小豆豆读后感3窗边的小豆豆这本书讲述的是作者小豆豆上学的一段真实、有趣的故事。首先,是作者小豆豆

6、因淘气被原来的学校退学后,转到了巴学园,巴学园非常有趣,因为巴学园那里有小豆豆喜欢的电车做成的教室,而且整个学校只有五十几人,吃饭时要有“海的味道,山的味道”的盒饭,还要唱饭前歌,如果学习努力,老师可以带同学们到外面散步,散步时,老师会给同学们讲一些科学知识,所以,经过在巴学园的一段时间,和在小林校长的爱护和引导下,一般人眼中“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子。我的感受:看完了窗边的小豆豆这本书,让我想起我小时候的淘气。记得有一天下午,爸爸抱着我来到邻居家,看别人下象棋,过了一会儿,我觉得很无聊,看得有点不耐烦了,于是,我把鞋子脱掉,假装鞋子掉到了地上,跟爸爸说我要下去取鞋子,然后

7、,爸爸把我放下来,我穿好鞋子,趁机跑回家里,走到楼梯上时,突然想拉尿,看的楼梯下的妈妈和姑姑在沙发上睡得正熟,想做恶作剧,就尿到了妈妈和姑姑的脸上,这时,妈妈和姑姑都从梦中惊醒,以为是下雨了,一看,原来是我在楼梯上拉尿,妈妈和姑姑既生气又哭笑不得。我认为淘气每个人都有,是可以改变的,而小豆豆是因为一个特别的学校巴学园而改变了他,这是因为巴学园有不一样的教育,比较开放、自由,让淘气、寂寞的同学都能感受到巴学园的乐趣,窗边的小豆豆这本书能使许多读者找到属于自己的童年,让人感受到许多快乐。父母的感受:我觉得窗边的小豆豆这本书能让孩子受到很大的帮助和影响,不但能让孩子受到良好的教育,也能让孩子在快乐的

8、阅读中学会成长,像巴学园这样的学校虽然很少,但万一得到社会的认可,那么会改变更多淘气、寂寞的孩子。我认为窗边的小豆豆这本书是一本关于成长、关于教育、关于爱的一本使人受益终生的好书,这本书也将是一本陪伴孩子终生的一本好书。窗边的小豆豆读后感4这是一本关注我们小学生心理的书,小豆豆所有的想法就是我经常会想的。我很羡慕书中的小豆豆,因为她有理解她的妈妈,关爱孩子的校长,可爱的学校。小豆豆有个理解她的妈妈,她的妈妈是个宽厚仁慈的好妈妈。小豆豆因为淘气被退学,妈妈没有因此生气,更没有打骂小豆豆,而是帮助小豆豆再找一所更好的学校。让小豆豆自己感到自责,也从心里感谢妈妈!你们知道吗?退学加责骂的双重打击会让

9、孩子彻底丧失信心的。会给我们留下永远的阴影!尽管我们也知道你们是为了我们好,是为了我们长大后有更好的竞争优势!其实你们过得比我们更累,你们的辛苦我们能看得到的!只是我们还小,对我们包容点好吗?学学小豆豆的妈妈吧!她的宽容、理解不是也培养出了优秀的小豆豆?看!巴学园是一个那么独特的学园!电车做教室,按照孩子的意愿选择课程,更可以选择课程的顺序呢!这样多有新意啊,我们只有在愿意学习的时候才能更好的吸收消化知识,强迫学习是件多么痛苦的事情啊!再说说小林校长,他竟然可以很耐心并且很有兴趣地听小豆豆讲了四个小时的话!其实大人们想了解我们想什么真的很容易,只要跟小林校长一样,愿意倾听!请问你们有时间,有耐

10、心听我们讲话吗?他为了让孩子们多吃饭,教孩子们把食物想象成山的味道,海的味道。多有创意啊!不责怪每一个做错事情的孩子。教会孩子关心帮助那些有缺陷的人。多么可亲的长者啊!在巴学园里很多孩子长大后都很有成就呢!所以,不是强迫我们读书就一定能让我们成才,要理解尊重我们,让我们真正懂得做人的道理,读书的用处。我们都是聪明的孩子,请先给我们一个快乐的童年,童年一去不复返!再请大人们给我们点时间,让我们慢慢成长。每个孩子都是一点点懂事的,没有人一出生就什么都会的,不是吗?我们会在适合的时间好好思考未来的我,今后的我!有梦想的孩子们,爱我们的大人们都去看看窗边的小豆豆。窗边的小豆豆读后感5读完了此书,我的第

11、一感觉时:平凡而真实,真实而感人。没有华丽的词句去点缀这个平凡的故事,但却带出一种更真挚的感情。小豆豆是个平凡的女孩子,生活在一个平凡的日本家庭。她是个开朗活泼的女孩,思想单纯。小时候,她在学校里不守规定,上课伏在窗边与过路的宣传艺人打招呼因此,老师都认为她无法管教了。其实,她并不是一个坏孩子。俗话说:人之初,性本善。小豆豆并不是全是与老师作对,只是没有领会到老师的苦心。而后来她到了“巴学园”,所有的生活都是自由的,规定也没有以前的学校多,因此,在这个温暖亲切的地方,小豆豆渐渐学会了与人沟通,与人交往,同时,她也得到更多抒发自己感想的机会。成功,是一场漂亮的沟通。老师的目标,是教育好每一个孩子

12、。而要成功,关键则在于“心连心”这一环。老师应尝试放下威严,用心去聆听孩子的心声,多了解孩子心中所想的,像书中的小林校长一样,一言不发,耐心听小豆豆诉说自己的故事,了解她的.性格。这样,才能更好地帮助孩子,引导孩子。以爱心灌溉,以真心交往,总能让学子们更好地成长。曾有一位成功教育了150多个成长在犯罪多发的贫民窟的孩子的女教师,被蜂拥而来的记者问到成功秘诀时,只是自言自语:“我只是很爱那些孩子”她之所以成功,并非因为她的知识渊博,并非因为她的能力过人,而是因为她了解孩子,把“心”放进了孩子五彩缤纷的世界里。与人交谈,往往比多年闭门劳作更能启发心得。人与人之间要相处得愉快,首要的就是了解对方,而了解的途径也正是沟通。小豆豆后来成为著名作家,女教师成功培育了150多个孩子都验证了相处,重于沟通;成功,在于了解。而在这过程中,你必须献出爱心。窗边的小豆豆读书心得700字5篇

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!