幼儿园大班教案《小树林》

《幼儿园大班教案《小树林》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班教案《小树林》（1页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

幼儿园大班教案小树林 大班教案?小树林适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆运用多种方式表现树的各种不同造型，感知树木的远近关系，用近大远小及遮挡的画法表现，在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感，快来看看幼儿园大班?小树林教案吧。活动目标：1、感知树木的远近关系，用近大远小及遮挡的画法表现。2、大胆运用多种方式表现树的各种不同造型。3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4、能展开丰盛的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备：挂图18号，幼儿用书；美工书。活动过程：1、回顾、观赏与察看。我们看到过各种树，那你最喜欢的树是怎样的？观赏挂图，察看各种树的树干、树冠、树叶的造型。2、直接示范与讲解。示范画各种图形和线条组成的树叶。示范画树干，引导幼儿察看树干的颜色和形状，激励幼儿画出各种各样的树干。示范遮挡的画法。3、创作与指导。提出作画的要求：今天我们来画小树林，要画上各种不同的树。有大有小、有高有矮、有前有后，才是一片小树林。幼儿在?小朋友用书-美工第18页小树林;上作画。教师进行指导。对能力弱的幼儿一对一进行示范，尤其是遮挡如何表现；对能力强的幼儿激励变化各种线条和树干。4、观赏与评价。评价幼儿作品，重点评价色彩、造型、远近关系、遮挡的画法、涂色办法、添画小动物及花草。小百科：树林是通常范围比树丛大而比森林小的成片生长的许多树木。【幼儿园大班教案?小树林】